Introducción al Estudio de la Grafoscopía y Documentoscopía

1.1 Antecedentes Históricos Una de las características más sobresalientes de los seres humanos frente al resto de la vida animal es su amplia capacidad de comunicación mediante el sonido. A través de las palabras pueden expresar ideas, sentimientos, deseos, odio, ternura, y toda clase de oraciones simples y complejas para realizar distintas actividades.

Las pruebas arqueológicas revelan que a través del tiempo un mismo tipo de escritura según cada lengua fue perfeccionándose a medida que se le agregaban más figuras y se inventaban nuevas claves para ampliar el vocabulario escrito.

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La escritura y la civilización Los que más perfeccionaron el sistema de la escritura fueron los egipcios, con sus ya conocidos jeroglíficos o pictogramas, a los que añadieron poco a poco elementos fonéticos y pictográficos.

La epigrafía estudia a la escritura grabada sobre superficies duras como la piedra o el meta. La paleografía por su parte, se refiere al estudio de la escritura grabada sobre papel, papiro, pergamino.

El griego se construyó a partir del alfabeto consonántico fenicio, que no procede de Egipto. El alfabeto fenicio fue perfeccionado por los griegos y a estos mismos se les puede atribuir la evolución de las vocales.

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*PALEOGRAFÍA. OBJETO DE ESTUDIO DE LA GRAFOSCOPIA: * AUTORÍA MANUSCRITOS. Sin embargo. autenticidad del documento antiguo..escritura bella. *CRIPTOGRAFÍA.. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -4- . escritura rápida. * ALTERACIÓN DE MANUSCRITOS. * AUTORÍA DE SUSCRIPCIÓN DE FIRMAS.autenticidad del documento moderno. la aparición de nuevas tecnologías y la aplicación del método científico han hecho progresar el peritaje de documentos. EL ACTO ESCRITURAL: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.escritura antigua. al estudiar el grafismo.escritura en clave.. *TAQUIGRAFÍA O ESTENOGRAFÍA.denominaciones del grafismo.. *GRAFONOMÍA. POR LA FINALIDAD: *GRAFOPSICOLOGÍA O GRAFOLOGÍA. *GRAFOFISIOLOGÍA. *DIPLOMÁTICA.ANTECEDENTES DE LA GRAFOSCOPIA: Desde la antigüedad se tiene noticia de pericias para determinar la falsedad de documentos o la autoría de una escritura. *GRAFOCRÍTICA. las cuales se llevaban a cabo sin alguna base científica.. Así. conocimiento fisiológico.. * ORIGEN GRÁFICO DE FIRMAS Y DE MANUSCRITOS. * AUTENTICIDAD O FALSEDAD DE FIRMAS. nos vemos en la necesidad de clasificarlo y denominarlo se acuerdo a las disciplinas que lo estudian: POR LA FORMA DEL GRAFISMO: *CALIGRAFÍA.conocimiento psíquico.

El autor de un escrito plasma en éste toda su riqueza psíquica. Debemos tener en cuenta que para la confección de un escrito existen. 1923) PRINCIPIO GENERAL: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. PROCESOS NEUROFISIOLÓGICOS RELACIONADOS CON LA ESCRITURA: El acto de escribir es extremadamente complicado. Aunado a lo anterior debe considerarse: * EL MOVIMIENTO DEL BRAZO ALREDEDOR DEL HOMBRO. * EL MOVIMIENTO DEL ANTEBRAZO ALREDEDOR DEL CODO. Lo anterior constituye la razón de que es imposible que dos personas escriban exactamente igual LEYES DE LA GRAFOSCOPÍA: LEYES Y PRINCIPIOS DE LA ESCRITURA DE LA GRAFOSCOPÍA TRADICIONAL: *Leyes establecidas por SOLANGE PELLAT (Les Lois d’Lecriture. * EL MOVIMIENTO DE LA MANO ALREDEDOR DEL PUÑO. como también trastornos o dificultades físicas que le afectan en el momento de escribir. mecanismos motrices muy automatizados (que dependen de cada persona). Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -5- . ya que en él intervienen el cuerpo -que incluye la mente y el sistema neuromotor-. todo su contenido emocional.DEFINICIÓN: Es el conjunto de acciones conscientes y subconscientes que se producen en cada persona en el momento de escribir. y los elementos materiales escritores. además de impulsos cerebrales inconscientes.

y así como no hay dos almas iguales. si así puede decirse. el ¨yo¨ está en acción.“El complejo anímico se modifica por el complejo fisiológico: tonalidad nerviosa..“El alma es un complejo infinito. por lo que resulta. en un momento dado. esto es. en los inicios. si éste está adaptado a la función e independientemente también del alfabeto empleado”.. de esquema más fácil de ser construido” QUINTA LEY: “Cada individuo posee una escritura que le es propia y que se diferencia de las demás” *PRINCIPIOS ESTABLECIDOS POR FELIX DEL VAL LATIERRO: 1. así como las variaciones de la tonalidad general”. PRIMERA LEY: “El gesto gráfico está bajo la influencia directa del cerebro. tampoco existen dos grafismos iguales”. 2.“Los estados de conciencia pasajeros o permanentes repercuten en el grafismo. 4. sino introduciendo en el trazado la propia marca del esfuerzo que se hizo para obtener la modificación”. glandular. en los finales”.“El complejo anímico y la tonalidad general fisiológica definen o determinan la fisonomía del escrito. su forma no es modificada por el órgano escritor. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -6- .“Las leyes de la escritura no dependen de los alfabetos utilizados”. CUARTA LEY: “El escritor que actúa en circunstancias en que el acto de escribir es particularmente difícil. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. está en su máxima intensidad donde existe un esfuerzo a realizar... la escritura natural. esto es. traza instintivamente formas de letras que le son más habituales o más simples. el cual reviste igualmente una variedad infinita. 3. independientemente del órgano que la ejecuta.. muscular. 5. TERCERA LEY: “No se puede modificar voluntariamente. donde el movimiento escritural está secundado por el impulso adquirido. pasa por alternativas continuas de intensidad y de debilidad. si éste funciona normalmente y se encuentra suficientemente adaptado a su función”. y en su mínima. pero el sentimiento casi inconsciente de que el ¨yo¨ obra. SEGUNDA LEY: “Cuando se escribe. un infinito modificado por otro infinito”.“El alma y el grafismo están en relación permanente de causa y efecto”.

“No se puede simular la propia grafía. LA VELOCIDAD DE EJECUCIÓN... existentes antes que la acción escritural. cuyos estímulos denominados puntos de referencia extrínsecos son de origen sensorial. lo cual es una consecuencia de lo anterior avalada por la experiencia (Saudek)”.. pues son los que escapan lo mismo a la imitación que en el disimulo”. lo que explica la permanencia y fijeza de las peculiaridades gráficas”. los más importantes son aquellos que son invisibles o poco aparentes.“No todos los signos poseen el mismo valor.6... LA PRESIÓN EN EL ÚTIL INSCRIPTOR..“Nadie puede disimular simultáneamente todos los elementos de su grafía... 4. 8. 9. pero con predominio posterior casi absoluto del subconsciente.“La escritura es inicialmente un acto volitivo.“Por mucho que lo pretenda el falsificador o disimulador es imposible. en escritos extensos que el subconsciente no juegue alguna mala pasada.MEMORIZACIÓN DE LA ESCRITURA: La escritura se registra en nuestra mente por un proceso de repetición gráfica. 7.. MOVIMIENTOS. 2. las imágenes motrices contienen información precisa en los siguientes aspectos: • • • • • MOVIMIENTOS DE LOS MÚSCULOS. EL TIEMPO DE EJECUCIÓN. sin que se note el esfuerzo de la lucha contra el subconsciente”. para quedar a disposición del individuo al momento de escribir. 5. táctiles y visuales. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -7- . ni siquiera la mitad de ellos.PREEMINENCIA GRÁFICA DEL SUBCONSCIENTE: En toda acción gráfica interviene un “automatismo” ya que existe una preeminencia del subconsciente sobre el Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses..REFLEJO GRÁFICO CONDICIONADO: el acto escritural es un reflejo gráfico condicionado. 3. revelando la verdadera personalidad del escrito falsificado o disimulado”. 10.IMÁGEN MOTRIZ: Es un sistema de archivo en el ámbito subconsciente.LA EVOCACIÓN GRÁFICA: Es un proceso inconsciente mediante el cual la imagen motriz es extraída de la memoria motriz. NUEVAS LEYES DE LA ESCRITURA: 1.

. es sentido más restringido. CONCEPTO DE ESCRITURA Escritura es la representación gráfica del pensamiento.. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.FORMAS GRÁFICAS: Dos movimientos gráficos similares producirán desenvolvimientos gráficos similares. DIFICULTADES MATERIALES: Rompen la preeminencia del 7.consciente. dos desenvolvimientos gráficos similares pueden producir formas o figuras de aspecto diferente. se tiene el grafismo. cuando se trata de la escritura resultante del gesto ejecutado por el hombre para la fijación de sus ideas. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -8- . 8.LAS subconsciente. 6.EQUIVALENCIAS GRÁFICAS: Dos “formas no idénticas” deben ser tomadas como si lo fueran con la condición de que provengan de movimientos similares.. 9..PREEMINENCIA DE LA IMAGEN MOTRIZ: Siempre que se escriba con espontaneidad. concepto amplio que abarca las mecanográficas y hasta la pintura.

cóncavos y convexos. Trazo recto Trazo mixto Trazo convexo Trazo Cóncavo Trazo curvo Perfil Si las líneas no forman parte esencial de las letras. sin terminación acerada. Si estas líneas forman parte esencial de la letra. los cuales pueden ser. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. se denominan trazos.1 Estudio de la Escritura La palabra escrita está formada por un conjunto de líneas. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -9- . algunas anomalías o o peculiaridades. se denominan rasgos.1. con menos presión y. a su vez. la maza o engruesamiento paulatino hacia un extremo por exceso de presión. que se apartan de las normas caligráficas. a veces. originando el arpón o gancho. Inicial Final enlace En los rasgos iniciales y finales ocurren. rectos. y los curvos. curvos y mixtos.2. por tanto. y el golpe de látigo. más amplio que el anterior. el golpe de sable o movimiento rápido terminado en punta fina.

Convexo. Cóncavo.Arpón Masa Sable Látigo Brisada elipse Curva Arco festón lazo nudo bucle empastado Las letras se clasifican en mayúsculas y minúsculas y en éstas especialmente apreciaremos las partes altas o superiores (rebasantes superiores) y las partes bajas o inferiores (rebasantes inferiores).. se puede estudiar las Características Generales y las Particularidades Graficas Identificatorias o Gestos Gráficos. • • • Ondulado. Se llaman características generales aquellas que existen en la escritura de todos los alfabetos.es la línea imaginaria que va del punto más bajo del primer gramma. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. A) CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA En la escritura manuscrita. al punto mas bajo del último gramma. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .-ALINEAMIENTO BASICO.10 - . aunque con la modalidad propia de cada ejecutante Entre las más importantes que se pueden estudiar en una escritura se encuentran: 1. sin tomar en cuenta las rebasantes.

Descendente. ya que por su extensión y definición permiten sacar conclusiones seguras y definitivas.. Rectilínea. motivo por el cual representa otro elemento de juicio de gran valor identificativo. Es indudable que el factor orientación juega un papel mucho más importante en las firmas que en la escritura común.La orientación es la dirección que se toma la línea que une las bases de las letras de una palabra o de una firma. 2.-DIRECCIÓN (ORIENTACION). Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.11 - . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . La orientación esta también signada por el automatismo del que escribe.• • Rectilíneo Imbricado (escalonado). • • • Ascendente. Se entiende por tal la que tiene la caja de la escritura comparativamente con los extremos superior e inferior del papel.

3.• • Levemente ascendente.12 - .Inclinar quiere decir etimológicamente doblar. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Levemente descendente.-INCLINACIÓN. • • • Recta.. es la desviación respecto a la perpendicular a la dirección. A la izquierda. A la derecha. recaer.

• • • • • • • • • • • Labil (debil). puesto que algunos al momento de ejecutar su escritura ejercen una intensa presión sobre el elemento escritor.Es la fuerza con que se imprimen las letras sobre el soporte. Mixta. . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos documento. Apoyada.4. Leve. que la misma se revisa sobre el Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.-PRESION MUSCULAR. Pero no solamente es importante la intensidad sino que también lo es establecer si existe continuidad en el mismo. otros lo hacen levemente o en forma intermedia.. se trata de un elemento de juicio muy valioso. Intenso y continuo Intenso discontinuo Leve y continuo Leve y discontinuo. No olvides La CONTINUIDAD se trata de establecer en el desarrollo gráfico si la escritura se realizó sin levantar el elemento escritor del papel. Fuerte.13 - . Intensa Mediana.

1. Presión muscular ligera.1 CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA MUY VELOZ (RAPIDA) o o o o o o o o Tamaño Mediano o pequeños de los elementos que la conforman.2 CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA LENTA. o o o o o Tamaño grande Abundancia de adornos. Formas de las letras simplificadas. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . • • • • • • Lenta. Rápida.5.Es la rapidez con que se ejecuta una escritura. Predominio del ángulo sobre la curva. Curvas rapida. Estilización Supresión de los bucles superiores e inferiores. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.. no existe acumulación de tinta. Predominio de la curva sobre el ángulo. Lenta. Media.14 - .-VELOCIDAD. Muy veloz. 1. Espirales iniciales Signos de puntuación antepuestos. Medianamente veloz. Enlace con los signos de puntuación.

Para facilitar el estudio de las proporciones es importante indicar las dimensiones que se consideran normales en las letras mayúsculas y minúsculas.-PROPORCION DIMENSIONAL. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . 6. dirección.1. espaciamientos. b) Entre minúsculas y mayúsculas. o Dimensión media. c) Letras minusculas se clasifican en: cortas y sobresalientes. 3 CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA DE VELOCIDAD NORMAL.15 - . Las proporciones se estudian: a) Entre las letras cortas y largas minúsculas. en relación a los elementos minúsculos y/o la anchura de los gruesos con la altura media de las letras cortas o a la distancia entre los ejes. Cortas sobresaliente Superior sobresaliente superior sobresaliente inferior Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. o Precisión en la colocación de los signos de puntuación. d) Las letras sobresalientes se clasifican en: o largas como la letra “f”. o altas como las letras: “b” y la “l” .-Es la relación de tamaño que existe entre las letras mayúsculas y rebasantes. o Uniformidad en dimensiones. o bajas como las letras: “g” y “j”.

es decir. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .7. etc. apreciando si en la escritura no existen vacilaciones de tipo general que le den a la escritura una sensación de falta de espontaneidad.. retoques. es decir. 8. detenciones.16 - . en el primero sin entrar en detalles.La espontaneidad se estudia en el análisis extrínseco y en el análisis intrínseco. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. • • • Estrecho..-ESPONTANEIDAD. Amplio. En el análisis intrínseco se efectúa el examen particularizado. retomas. entre letras.-ESPACIOS INTERLITERALES (INTERVALOS INTERLITERALES). El intervalo entre dos palabras esta dado por la distancia que media entre el remate de una y el inicio de la siguiente. Desiguales.El intervalo es la distancia que existe entre palabras. se detecta si existen vacilaciones.

Mal manejo del elemento escritor.Va en razón directa con la rapidez de la escritura si esta es lenta y dibujada. Buen manejo del elemento escritor.Como cultura gráfica debe entenderse la mayor o menor habilidad que puede tener una persona en el manejo del elemento escritor. no puede ser una escritura espontánea. Ausente. • • Presente. La cual se subdivide en lo siguiente: • • • • Excelente manejo del elemento escritor. Recuerda es en relación a todo el texto /firma. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Ahora estudiaremos cual es ese “signo grafico” (s) que utiliza una persona para identificarse ante los demás y esto es : Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.-CULTURA GRAFICA. La belleza de la escritura no es determinante para establecer la cultura gráfica. Mediano manejo del elemento escritor.17 - . 9.

O a la inversa si los Gestos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.   Punto de ataque es redondeado: significa que no había velocidad inicial..Visibles e invisibles: Podemos deducir la velocidad y dirección del movimiento a partir de la forma del punto de ataque que queda en el papel. Punto de ataque es apenas perceptible en el papel significa que el movimiento no graficado era muy rápido. Sirven para identificar (6) a su autor de las demás (7).Sirven para identificarlo. para poder ser manifestados requieren de la presencia de un estimulo grafico (ejemplo la línea base para firmar) y de su reflejo condicionado correspondientes: altura de la escritura sobre la línea.No graficas: estos gestos gráficos no existen pos si solos. 5. 3.. sino el agrupamiento de dichas características identificatorias lo que nos dará la seguridad de estar frente a una manifestación autentica o no..18 - . Características de los signos ortográficos. Los pertenecen a un solo individuo.Conjunto de características: el gesto gráfico no es uno solo que decidirá por el mismo..Aparecen antes y durante el acto escritural : Los movimientos no graficados comenzaran a producirse antes que aparezca la escritura . muy individuales que aparecen antes y durante el acto escritural (5)... 6. 4. Gestos Gráficos son características que 7.Diferenciarlo de los demás: El Grupo de Gestos Gráficos es posible tener al certeza que la escritura proviene de su titular.B) GESTO GRAFICO ( Particularidad Grafica Identificatoria) Definición: conjunto de características (1) graficas (2) y no graficas (3) visibles e invisibles (4). 1. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . 2. Rasgos finales.-Graficas: escritas tales como:    Puntos de ataque.

19 - . pero en cambio es un gran deposito de información que se encuentra programado para responder con precisión. b) De origen subconsciente: El subconsciente es irracional. no posee capacidad de discernimiento. tomar el lapicero y comenzar la acción. consecuentemente son instrumentos de diferenciación. esto significa que si tenemos 6 muestras autenticas la particularidad grafica debe de encontrase en por lo menos 4. d) Invisible para lo neófitos: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. c) De aparición automática. esto es. acomodarse.Gráficos no se reproducen podemos señalar que no provienen del titular. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . El requisito se produce siempre que coincidan las mismas circunstancias.     decidir realizar la acción grafica. necesita reunir ciertas requisitos: a) Que sea constante: Las características escogidas deben repetirse en las muestras autenticas. REQUISITOS DE LOS GESTOS GRAFICOS Cualquier configuración gráfica no puede ser considerada “Gesto Grafico”. Por que su aparición dentro de la firma o escritura proviene de acciones involuntarias .

CLASIFICACION DE LOS GESTOS GRAFICOS Los Gestos Gráficos han sido clasificados en dos grandes grupos: A. cambios de velocidad.La identificación de los Gestos gráficos necesita además del entrenamiento. el tiempo necesario para la búsqueda. que para los expertos tienen más valor las diminutas formas de los puntos de ataque. cambios de presión etc. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . PUNTOS DE REFERENCIA INTRÍNSECOS: o Literales: -Forma y ubicación de los puntos de ataque y remate. dimensión. pero dejara de lado aquellos indicios. inicios.20 - . g) De presentación multiforme: Los Gestos gráficos tienen gran variedad de presentación como puntos de ataque. el esfuerzo del disfrazamiento es incapaz de desplazarla. f) Difícil de distorsionar. e) Difícil de imitar: El falsificador fija toda su atención en la forma de los rasgos. -Fusión de letras Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Una de las principales virtudes de los Gestos Gráficos es permanecer . configuraciones especiales que adquieren determinados sectores calidad de los desenlaces. ornamentación que son los más evidentes. su inclinación. etc. finales. El falsificador así como el titular creen que las escrituras están constituida solo por los elementos gráficos de mas fácil percepción desconocen que hay muchos otros mas de mayor importancia.

21 - .3.-Abreviaturas personalizadas -Características de los signos gráficos -Deformaciones especificas. -Marcas inadvertidas -distancia del titulo con la escritura -errores ortográficos. subrayados. Forma y ubicación de los puntos de ataque y remate.3 Materias Auxiliares para el estudio 1. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .1 Medicina: existen trastornos tanto en nivel cerebral como enfermedades que pueden alterar la forma del desarrollo de la escritura. 1. tal es el caso del mal de Parkinson. estas enfermedades junto con daños cerebrales alteran el desarrollo de la escritura. artritis reumatoide. señalamientos. -Fusión de letras -Abreviaturas personalizadas -Características de los signos gráficos -Deformaciones especificas. provocando que presente una variación al momento de su plasme Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. entre otras. o No literales: -Signos especiales.

2 Psicología: La psicología interviene en el desarrollo de la escritura en lo que se conoce como grafología.1. Ser o no ser Esa es la cuestión Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. entendiendo que en base a los elementos que tengamos presentes (grafismos) de la persona. que es el estudio de la personalidad de una persona en con base a los elementos escriturales propios de la persona que se está estudiando 1.22 - .3.3. la psiquiatría se encarga del estudio de los trastornos mentales en base a estos grafismos. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . si presenta enfermedades mentales que puedan alterar o variar la escritura del sujeto que plasma dichos grafismos sobre un papel o documento. podremos establecer el grado de lucidez o alteración mental que este presente en el sujeto.3 Psiquiatría: Así como la psicología estudia la personalidad del sujeto en base a sus grafismos.

diferentes tipos de tintas.1. etc. los diferentes tipos de tintas. también pueden ser observadas mediante la ayuda de la microscopía. una firma. mediante las reacciones que se producen entre los químicos propios del documento con las reacciones químicas que producen los elementos con que se realiza el estudio del documento (luz uv.3. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.4 Química: La Química es una de las áreas que más intervienen en el estudio de la escritura ya que por medio de ciertos químicos y aparatos podemos establecer la composición química del soporte sobre el cual se plasma la escritura.3. mediante los grandes acercamientos observando las características que a simple vista no pueden ser percibidas por el ojo humano. los diferentes tipos de tintas y sus componentes.23 - . de fibras. pero que mediante esta técnica se hacen visibles.)) 1. en documentos se establece mediante aparatos específicos la autenticidad o falsedad de dicho documento.5 Microscopía: La microscopía al igual que la química son grandes auxiliares en el estudio de la escritura.podemos establecer la falsedad o autenticidad de un grafismo. del uso del microscopio . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . un documento.

Durante el curso del desarrollo embrionario la mismas se pliega originando los surcos y circunvoluciones característicos. la escritura y la respuesta emocional.Módulo II Grafoscopía 2. la lateral y la central (antiguamente llamadas de Silvio y de Rolando respectivamente –llevaban el nombre de sus descriptores-). Gracias a los circuitos formados por las neuronas. son los surcos o cisuras. En lo profundo de la cisura lateral se encuentra el lóbulo insular. el lenguaje. Es el órgano más grande del encéfalo (conjunto de órganos neurales alojados en la cavidad craneal). por detrás el Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Esta formado por dos hemisferios derecho e izquierdo separados por la cisura longitudinal. Desde hace muchos años se ha dividido topográficamente al cerebro en lóbulos los cuales guardan cierta relación con la función que cada uno de ellos tiene. es capaz de procesar información sensorial procedente del mundo exterior y del propio cuerpo. una medial que linda con el otro hemisferio y una inferior o basal que apoya sobre la base del cráneo. cada hemisferio tiene una cara lateral o exterior. motoras.1 Fisiología del Sistema Nervioso de la Escritura El Cerebro. comisura anterior y posterior y el mayor de todos el cuerpo calloso. Ambos hemisferios están conectados entre sí por cuerpos comisurales llamados. Por delante de la central se encuentra el lóbulo frontal. mientras que en el polo posterior se halla el lóbulo occipital. que en realidad sirven para alojar mayor cantidad de corteza que si estuviera dispuesta en forma plana sin surcos. Sabemos que cerebro desempeña funciones sensoriales. Así delante de la cisura vertical oblicua llamada cisura central se encuentra el lóbulo frontal y detrás de él el lóbulo parietal. En su superficie cada hemisferio presenta un conjunto de pliegues que forman una serie de depresiones irregulares. entre neuronas y células de sostén (células gliales) y sus interconexiones son abundantes. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Por debajo de la cisura lateral se encuentra el lóbulo temporal. El cerebro contiene billones de células. La cara lateral presenta dos cisuras. Desde el punto de vista externo. Embrionariamente la corteza cerebral formada por la sustancia gris del cerebro es un derivado de la vesícula embrionaria llamada Telencéfalo. de integración y procesos específicos como la memoria.24 - .

En la cara medial se encuentran los centros correspondientes a miembros inferiores. por debajo de la cisura lateral se encuentra el lóbulo temporal y detrás de los lóbulos parietal y temporal se halla el lóbulo occipital. es decir los centros donde la imagen percibida por los ojos tiene representación consciente. y se denominó homúnculo de Penfield. El lóbulo Temporal tiene tres circunvoluciones transversales de las cuales en la cara dorsal de la primera o superior se hallan los centros auditivos (circunvoluciones transversas de Heschl). La conexión entre una neurona y otra se hace mediante una dendrita de una y el axón de otra. Una sinapsis en realidad es el extremo terminal de una dendrita y el de un axón y el espacio que los separa. siendo entonces un correlativo de la circunvolución precentral que es motora. Centros neuronales es una acepción que significa conjuntos de neuronas con una función común y específica que se conectan con otras. luego le sigue el miembro superior y finalmente el tórax o abdomen. a ésta unión se le llama sinapsis. Al extremo anterior de éste lóbulo se le llama CTBLP o corteza temporal baso latero polar. El lóbulo parietal tiene una circunvolución situada inmediatamente por detrás de la cisura central denominada circunvolución postcentral y que corresponde al área sensitiva. Las dendritas son prolongaciones que reciben información hacia el cuerpo de la neurona. El lóbulo occipital en su cara medial o interna presenta la corteza visual y paravisual. En el lóbulo frontal se encuentra el centro de la palabra articulada y su lesión produce una apraxia motriz o anartria en la cual el sujeto afectado no puede expresarse verbalmente aun cuando conserva la capacidad para efectuar los movimientos necesarios para hacerlo. donde en el sector lateral se encuentran los centros correspondientes a la cara en la parte inferior. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Esto significa que las neuronas que constituyen el punto de partida de la vía motora o piramidal se alojan en la circunvolución precentral.25 - .lóbulo parietal. Dicha circunvolución tiene una localización somatotópica. la circunvolución situada delante de la cisura central llamada circunvolución precentral es la que tanto en la cara lateral como en la medial del hemisferio contiene las denominadas áreas motoras. ya que allí se Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Del mismo modo tiene también un homúnculo sensitivo que representa la sensibilidad de las diversas partes del cuerpo. El funcionamiento del cerebro se basa en una intrincada red de centros neuronales interconectados entre sí. En el lóbulo frontal. En cambio el axón es el único medio por el cual una neurona envía información a otras. Esta representación se hizo hace muchos años mediante el dibujo de una figura humana sobre dicha circunvolución. Las neuronas poseen prolongaciones de su cuerpo llamadas dendritas que son múltiples y una que se llama axón que es única.

produce el intercambio de neurotransmisores que el axón expulsa a fines de estimular la dendrita. Si bien ambos hemisferios son similares, el izquierdo es el llamado dominante ya que allí residen las funciones de comunicación, esto es el habla y la escritura. Una persona que usa para escribir la mano derecha, tiene las funciones de escritura en el lóbulo izquierdo, ya que las fibras nerviosas que salen del hemisferio izquierdo se cruzan hacia el lado contrario para llegar as la mano derecha. Igualmente ocurre con las fibras del lado derecho por lo que para una persona zurda, el hemisferio dominante será el derecho. El hemisferio derecho está especializado en la percepción de los sonidos no relacionados con el lenguaje como la música, en la percepción táctil y en la localización espacial de los objetos.

FACTORES QUE INTERVIENEN E INFLUYEN A LA ESCRITURA.

Psicólogos y pedagogos se preocupan por comprender las dificultades con las que se encuentra el niño cuando efectúa este aprendizaje y determinar los factores particulares que intervienen. Entre ellos tenemos a:
• • • • •

El esquema Corporal. La Lateralidad. La orientación y estructuración espacial. La organización y estructuración temporal. La madurez perceptiva.

A continuación se describirán cada una de ellas. El Esquema Corporal. El recién nacido se agita por sus reflejos, por automatismo, pero son movimientos incoordinados por cuanto que no tienen un fin. Tiene que llegar a una diferenciación de lo que lo rodea y a una organización de su propio cuerpo. Los autores no coinciden con respecto a la concepción del esquema corporal y muchas veces se usa sin precisarse el significado que desea darle. Pero para Hacaen – Ajuriaguerra, la somatognosia es algo más que el esquema corporal. Es una representación más o menos consciente de nuestro cuerpo moviéndose o inmóvil, de su posición en el espacio, de la postura respectiva de sus Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses, Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos - 26 -

deficientes segmentos, del revestimiento cutáneo (los límites) por el cual el cuerpo está en contacto con el mundo exterior. Es un proceso psicofisiológico que a partir de unos datos sensoriales, nos permite, dentro de una síntesis haciéndose y constantemente renovada, el conocimiento y orientación de nuestro cuerpo en el espacio para permitirnos actuar con eficacia. En resumen lo que parece claro es que la imagen que está en nosotros tiene unos aspectos geográficos y espaciales. Es un esquema postural. Es un esquema tónico. Es un esquema del cuerpo en funcionamiento, fruto de la continua información sensitiva. Es un cuerpo vivido con una historia. Así, pues, la imagen del cuerpo se empieza a elaborar desde el nacimiento. El baño es un punto de partida, pues mientras que la madre le lava le va dando consciencia de sus límites. Toda experiencia motriz le va dando al niño imagen de sí mismo. A los cuatro meses, ante un espejo (elemento que ayuda a organizar dicho esquema) mira el bulto pero a los cinco meses sonríe ante él y, sin reconocerse, se desinteresa de su imagen. A partir de los siete meses empezará a interesarse por su propia imagen y se formará una imagen figurativa de sí mismo. A los A los seis meses cuando se siente, va a elaborar la noción de sentado y de apoyo (del brazo) para no caerse. La etapa del gateo es una función que por primera vez le aporta la coordinación de todo el cuerpo como una unidad. La exploración manual va progresando y a los doce meses aproximadamente se toca la barriga y los genitales y se mete los dedos en la nariz. Cuando comienza a salirle los dientes, como es algo que él no integra a su cuerpo, necesita morderse y esto es otra experiencia sensitiva nueva a integrar en su esquema corporal. La marcha le va a proporcionar nuevas experiencias. Todo ello hace que a los dos o tres años se forme el esquema de base a partir del cual se desarrollan todas las gnosis. La noción de la imagen del cuerpo va evolucionando y esta evolución se refleja en los dibujos, el niño dibuja lo que ha integrado y por orden de integración. La imagen corporal constituye una noción adquirida que resulta de la observación de las distintas partes del cuerpo y de la representación de la relación que existe entre ellas y con los objetos externos. Por lo tanto si el niño no tiene una imagen completa de su cuerpo y de sus movimientos que es el punto de origen para todos los movimientos e interpretaciones de las relaciones exteriores, la realización de estos movimientos y la percepción de estas relaciones se elaboran defectuosamente. Los objetos que nos rodean resultan referidos a nuestro propio cuerpo y los orientamos en el espacio respecto a él. Captamos impresiones táctiles, de temperatura y de dolor que proceden de la superficie del cuerpo y como resultado nos formamos en la mente una imagen que representa la forma en que se nos ofrece el cuerpo. Se dan impresiones visuales y sensaciones que proceden de las vísceras todas las cuales se funden y, mediante ellas, constituimos el esquema o imagen corporal. La Lateralidad.

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Se entiende por Lateralidad el predominio, en los individuos, de un hemisferio cerebral sobre el otro: el izquierdo en los diestros y el derecho en los zurdos. Las causas que determinan la dominancia lateral se atribuyen a varios hechos: desde la posición fetal a la mayor maduración de un hemisferio cerebral. En el espacio no hay direcciones objetivas, las direcciones que atribuimos al espacio exterior resultan de la proyección de la sensación por las que se perciben las actividades del organismo. De estas direcciones la primera en desarrollarse parece ser la direccionalidad derecha – izquierda. El organismo está constituido, anatómica y neurológicamente, para ser un detector de la derecha e izquierda. Anatómicamente nuestro cuerpo posee una simetría bilateral: tenemos dos ojos, dos orejas, dos brazos, dos piernas, etc. Neurológicamente las vías nerviosas que enervan cada uno de los lados del cuerpo, permanecen primordialmente separadas si bien hay un entrecruzamiento. La Lateralidad tiene que ser aprendida. Por medio de la experimentación de los movimientos de las dos mitades del cuerpo, es como podemos llegar a diferenciar el lado derecho y el izquierdo. Orientación y Estructuración Espacial La noción de espacio se crea lentamente y parece que se forma en las impresiones que confirman el esquema corporal: el niño que se cae y se golpea o el que tropieza con un objeto, tiene una noción clara de la existencia del espacio, aunque no comprenda las direcciones. El espacio se va conformando desde el momento del nacimiento y se amplia cuando el niño comienza a sentarse y a caminar. Dentro de la noción de espacio tenemos que distinguir entre localización y estructuración del espacio. La base de ambas es la imagen del cuerpo que es la que utiliza como punto de origen de todas las referencias sobre las que se establecen las relaciones espaciales. Sólo mediante una imagen corporal estable y segura puede el niño desarrollar estos conceptos. Nuestra capacidad para localizar simultáneamente esta variedad de objetos en él, reconociendo a la vez las relaciones que guardan entre ellos, y con respecto a nosotros mismos, es lo que llamamos estructuración del espacio : para poseer un conocimiento suficiente de la estructura del espacio en su totalidad hemos de retener en el sistema nervioso central los resultados de una localización dada y agregar al mismo tiempo las localizaciones adicionales de otros objetos existentes en nuestro medio espacial. La localización y Estructuración Temporal.

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capaces de caracterizar una forma singular. y se van destacando señales se diferenciar más hasta que se haya distinguido gran numero de elementos singulares. La apropiación por parte de la lengua escrita se va haciendo paso a paso. Los rasgos esenciales que caracterizan los diferentes niveles del proceso espontáneos de la escritura en niños aprendices. ya que las nociones de tiempo y espacio se adquieren casi simultáneamente pues. bien sea por los padres como por los maestros. Ahora bien las características relevantes de este nivel son las siguientes: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. El aprendizaje perceptivo comienza en los primeros días de la vida y poco a poco el niño va apreciando ciertos detalles como pertenecientes a las formas. el cual puede ser truncado por cualquier agente porque a esta edad los niños son muy sensibles e inseguros. como ha sido señalado por varios autores.Esta noción va unida a la anterior. Madurez Perceptiva. Se pierden en los detalles y no los reúnen en una forma integrada.29 - . Las etapas por la cuales el aprendiz va pasando han sido estudiadas y definidas por los investigadores teniendo en cuenta lo que ocurre en cada una de ellas. • Niveles del proceso de construcción espontánea de la escritura. Muchos niños experimentan dificultades en los primeros estados de la diferenciación de elementos en la masa globulares de la percepción inicial. Las nociones de velocidad. libros. luminosidad y quizás color.. duración y continuidad son los elementos básicos en la captación de esta noción. carente de forma reconocible y sin posición definida en el espacio que solo difieren unas de otras por su extensión. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . etc. Para ello se tomarán los aportes de la profesora Gigliola Caneschi de Devant y de un texto de la misma autora titulado “El proceso espontáneo de la lengua escrita”. paredes. La construcción de una forma integrada constituye una tarea de aprendizaje. Primer Nivel o Pre silábico: Este nivel es el más importante de todos ya que aquí comienza el proceso de construcción de la lengua escrita el cual debe ser vigilado y muy estimulado. Se ha puesto especial atención a los conocimientos que el niño pone de manifiesto en los diferentes niveles. el tiempo y el espacio no son sino diferentes dimensiones de la misma realidad. La mente infantil no ve el mundo al modo de los adultos: el recién nacido ve vagas masas de contorno indistinto. característicos del objeto. ya que en este nivel es que comienza a despertarse la curiosidad de agarrar un lápiz y rallar bien sea hojas.

cosa o persona. utilizando letras de nuestro sistema de escritura de una manera libre. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. así como entre lo que lee y señala. aunque sigue escribiendo el nombre del objeto dibujado. Pueden combinar letras con números si el repertorio es reducido y la combinación de varias letras si el repertorio es variado. Combina las letras o garabatos de acuerdo al tamaño del objeto. por lo general. Mantiene el uso de signos creados por él. es decir. porque se establece una correspondencia exacta de lo que escribe y lee. porque para él es la misma cosa. Aunque poco a poco va disminuyendo el alargamiento y omisiones. por los padres o que ha visto varias veces y le halla llamado la atención. que combina libremente con algunas letras de nuestro sistema de escritura que por lo general son letras que le han sido enseñadas en la escuela. utiliza una misma grafía o significante para varios significados. Dentro del dibujo coloca. llamados garabatos los cuales repite constantemente para simboliza diferentes significantes El niño no diferencia el dibujo y la escritura sino que la relaciona Aún cuando llega a separar el dibujo y de la escritura. el dibujo persiste como parte de ella.• • • • El niño principalmente realiza dibujos. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . A su vez no hay una diferenciación. el nombre del mismo o lo que quiere representa con el dibujo.30 - . • • • • El niño distingue que las palabras tienen partes. Segundo Nivel o Pre silábico: Continúa la escritura no convencional. Tercer Nivel o Silábico: Descubre la necesidad de poner diferentes significantes para dar diferentes significados. Sigue con su escritura no convencional. pero la escritura está completamente separada del dibujo. Cuarto Nivel o Silábico – Alfabético: Se fortalece el desarrollo del leguaje oral con la emisión y señalamiento de letras o vocales. En este nivel los niños lee lo escrito de forma corrida No establecen las divisiones correspondientes a las sílabas cuando señalan lo que leen. • • • • • El niño mantiene su escritura no convencional de garabatos aunque un poco más definidos y variados. por lo cual cuando lee produce alargamiento u omisiones al señalar lo escrito. No anticipa cuántas letras necesita para escribí las diferentes partes que él ha descubierto que tienen las palabras.

LL . C. sin haberse ajustado totalmente a ella. • • • Diferencia claramente que las palabras tienen sílabas y que para poder leerlas tiene que escribirlas.31 - . tal como ocurre en las separaciones entre palabras o la ortografía de algunas palabras como por ejemplo las letras H . Usa una letra para representar cada sílaba. luego empieza a utiliza las letras cuyos valores sonoros corresponden efectivamente al de las sílabas representadas (vocal o consonante). Al escribir palabras bisílabas representa una de las sílabas como el nivel anterior (con una sola letra) y la otra de forma convencional. de acuerdo a nuestro sistema de escritura. S. Sexto nivel o Alfabético: En este nivel el niño está muy cerca de completar el proceso de adquisición de la escritura tal como corresponde a nuestro sistema alfabético. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . En su escritura se aproxima un poco más a las expresiones convencionales de nuestra lengua escrita. aunque no ha resuelto algunos aspectos propios de nuestro sistema de escritura. RR. por esta razón hace correspondencia exacta entre lo que escribe y señala al leer. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.Quinto Nivel o Silábico – Alfabético: Consolida que cada sílaba de la emisión oral corresponde a una letra en la escritura. Séptimo Nivel o Alfabético: El niño escribe de manera bastante convencional. La letra que usa para escribir puede estar incluida o no dentro de la forma convencional de escribir tal sílaba. Y y Z.

Con respecto a esta última. El campo ocular del lóbulo frontal está en la parte del área 8 en la cara superolateral del hemisferio y se extiende poco a los límites del área. La corteza prefrontal tiene amplísimas conexiones. teniendo así acceso a las experiencias previas. en encontrarse el área premotora programa las actividades motoras hábiles y así dirige la acción del área motora primaria en la ejecución de los movimientos. El área premotora participa en la función motora por su contribución directa a las vías piramidal y otras vías motoras descendientes y por su influencia en la corteza motora primaria. tales como el juicio y la previsión. En general. El área se localiza en el giro precentral. extendidas a través de tractos en la sustancia blanca. Áreas del Lenguaje: El uso del lenguaje es una adquisición peculiar del ser humano.Corteza Frontal.32 - . • • • • Áreas Motoras: El área motora primaria se ha identificado por la producción de respuestas motoras evocadas usando estímulos eléctricos de umbral bajo. cuando se establece un programa nuevo y cuando se modifica un programa aprendido previamente. en los atributos de juicio. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . estas son el área sensorial del lenguaje que consiste de la corteza auditiva de asociación (área de Wernicke) y de las partes adyacentes del lóbulo parietal. incluyendo la pared anterior del surco central y la parte anterior del lobulillo paracentral en la cara medial del hemisferio. especialmente en el hombre. asimismo. estado de ánimo o “tono sentimental”. La neocorteza del lóbulo frontal desempeña un papel especial en las actividades motoras.10. La corteza prefrontal aparece como juez de la conducta y ejerce control mediante facultades mentales superiores. esto es consistente con la importancia de la destreza manual en el hombre. previsión. temporal y occipital. desde la cual no se producen respuestas motoras por estimulación. Dos áreas corticales se han especializado en las funciones del lenguaje. del campo ocular del frontal produce desviación de los ojos hacia el lado opuesto. Área Premotora: que coincide con el área 6 de Brodmann. está situada por delante del área motora primaria en las caras superolateral y medial del hemisferio. Corteza Prefrontal: la gran extensión de la corteza en el lóbulo frontal. En esta área hay una porción grande para los músculos de la mano. corresponde a las áreas 9. principalmente los giros supramarginal y angular.11 y 12 del mapa citoarquitectónico de Brodmann. y para determinar el humor. La parte del cerebro donde se ubica comprende el polo frontal y se llama corteza prefrontal. El área prefrontal sólo está bien desarrollada en los primates. controla los movimientos conjugados voluntarios de los ojos y la estimulación eléctrica. con la corteza de los lóbulos parietal. que requiere mecanismos neurales especiales en las áreas de asociación de la corteza cerebral. el área 6 (incluyendo el área motora suplementaria) elabora programas para las rutinas motoras necesarias en la acción voluntaria hábil. el área motora primaria es la corteza en que se origina la ejecución de los movimientos. forma parte de la denominada corteza de asociación. La otra es el área motora del habla (área de Broca) ocupa porciones opercular y Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

Crepieux-Jamin: “Existe una relación entre el carácter y la escritura. El abata Michon formuló la siguiente ley en: “los signos gráficos son fijos porque están determinados por condiciones fijas de acreación psicológica y fisiológica” 2. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . del mismo modo que entre el carácter y el gesto. es decir. en los comienzos y en el mínimo cuando el movimiento de la escritura viene secundado por el impulso adquirido o sea en los finales Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. 2. pero el sentimiento. La integridad del área motora suplementaria en la cara medial del hemisferio es necesaria para el habla normal. pudiendo ser considerada la utografa como una serie de uestecillos” 3. correspondiente a las áreas 44 y 45 de Brodmann. Solange-Pellat: 1. con pocas excepciones las áreas del lenguaje están situadas en el hemisferio izquierdo y éste es por regla el hemisferio dominante con respecto al lenguaje. caso inconsciente de esta actuación pasa por alternativas continuas de intensidad y debilidad. el “yo” está en acción. Las áreas sensorial y motora del lenguaje están en comunicación entre ellas a través del fascículo longitudinal superior en la sustancia blanca.triangular del giro frontal inferior.el órgano que escribe no modifica la forma de aquella si funciona normalmente y está lo bastante adaptado a su función 2.2 Leyes del Grafismo 1. Cuando uno escribe.33 - . El gesto gráfico está sometido a la influencia inmediata al cerebro . Adquiere el máximo de intensidad cuando tiene que realizar un esfuerzo.

reeducados. si este está adoptado a la función (ambidiestros.) 5. es imposible. Crepeux-Jamin Edmond Locard. El alma y el grafismo están en relación permanente de causa y efecto 2. Por mucho que lo pretenda el falsificador o disimulador. escritura con los pies o con la boca). No se puede simular la propia grafía. el autor español Félix del Valtierro Félix del Valtierro: 1.3. tampoco existen dos grafismos iguales 3. forma las letras que le son más habituales. y así como no hay dos almas iguales. Osborn. lo que explica la permanencia y fijeza de las peculiaridades gráficas 7. eslavo. sin que se note el esfuerzo de lucha contra el subconsciente 8. lo más importante son aquellos que son invisibles o poco aparentes pues son los que escapan lo mismo a la imitación que el disimulo 2. germano. griego. La escritura es inicialmente acto volitivo. glandular. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . pero con predominio posterior casi absoluto del subconsciente. la escritura natural más que dejando en su trazado la señal del esfuerzo realizado por lograr el cambio 4. El que escribe en circunstancias en que el acto de escribir es particularmente difícil traza instintivamente. No se puede modificar voluntariamente en un momento dado. Ala Buquet. o bien. Jean Gayet. así como las variaciones de la tonalidad general 6. 4. en escritos extensos que el subconsciente no juegue alguna mala pasada. Howard Joseph A. revelando la verdadera personalidad del escrito falsificado o disimulado 10. ni siquiera la mitad de ellos. etc. Fanciuli y en España a su vez. No todos los signos gráficos tienen el mismo valor. por lo que resulta. el cual reviste igualmente. o bien formas más sencillas y fáciles de construir.34 - . Nadie puede disimular simultáneamente todos los elementos de su grafía. lo cual es una consecuencia de lo anterior avalada por la experiencia (Saudek) 9. zurdos. árabe. Los estados de conciencia pasajeros o permanentes repercuten en el grafismo. como los franceses. El complejo anímico y tonalidad general fisiológica definen o determinan la fisonomía del escrito independientemente del órgano que la ejecuta. Estudios que paralela y posteriormente son continuados y profundizados por otros estudiosos. una variedad infinita. e independientemente también del alfabeto empleado (latín.3 Relaciones Extrínsecas (PRES) Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. El complejo anímico se modifica por el complejo fisiológico tonalidad nerviosa muscular. el alma es un complejo infinito. así puede decirse un infinito modificado por otro infinito. en Norteamérica Por Alberto S.

Posición del texto en relación con el título Posición del título en relación con el margen superior y lateral Espacios entre líneas Espacios entre párrafos Sangrías Pie de página 2. 5. 3.35 - . 6. 2. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .4 Relaciones Intrínsecas (PRIS) Se llaman puntos de referencia intrínsecos porque forman parte de la escritura . 4. se van a dividir en puntos de referencia intrínsecos literales y puntos de referencia intrínsecos no literales y se distribuyen de la siguiente manera: a) Puntos de Referencia Intrínsecos Literales: 7. pero están relacionados con la misma. Desenlaces personalizados 9. fusiones de letras Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.Los puntos de referencia extrínsecos son los que se encuentran fuera de la escritura. Conformación de la letra 8. Los puntos de referencia extrínsecos son los siguientes: 1.

Subrayados 2.1 Características de Orden General Se llaman características de orden general a aquellas que existen en la escritura de todos los alfabetos.1.36 - . aunque con la modalidad propia de cada ejecutante. Tallas de las letras 12. tildes 2. Escritura con mayúscula. Entre las más importantes se encuentran: 2.4. Forma y ubicación de los acentos 3.1 Alineamiento: es el alineamiento que tiene las palabras que conforman la muestra escritural y que va del punto más bajo del primer grama hasta el punto más bajo del último grama sin tomar en cuenta las rebasantes y puede ser: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Forma y ubicación de los signos de puntuación. momentos gráficos 11. minúscula o ambas b) Puntos de Referencia Intrínsecos no Literales: 1. Errores ortográficos 14. Inclinaciones especiales 13.10. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .4.

mucho.• • • • • alineamiento básico recto alineamiento básico ondulado alineamiento básico convexo alineamiento básico cóncavos alineamiento básico imbricado (escalonado).37 - .1. bastante etc..) Y se califica como: • • • • • Ascendente Descendente Horizontal Levemente ascendente Levemente descendente Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.. 2.2 Dirección: (orientación) Esta se aprecia con la forma de la escritura y se mide calificativamente (mas.4. Entenderemos pro alineamiento básico la línea que el experto traza de base a bese de letra a letra y de ser necesario de palabra a palabra. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .

literales) .3 Espacios ínter.4.1. • • • Estrecho. motivo por el cual representa otro elemento del juicio de gran valor identificativo 2.literales (intervalos ínter. Amplio.38 - .La orientación está también signada por el automatismo del que escribe. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Desiguales. el intervalo es la distancia que existe entre palabras-entre letras. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

1.1. retoques. se detecta si existen vacilaciones. 2.4.4. y nivel académico. en el análisis intrínseco se efectúa el examen particularizado. Mediano manejo del elemento escritor. es decir. • • Presente. edad de la persona. de salud.4 Espontaneidad. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . es decir.2. en el primero sin entra en detalles. Es la desviación respecto a la perpendicular a la dirección c) recta d) a la derecha e) a la izquierda Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.6 Inclinación: Esta inclinación no se mide con relación a la horizontal y es la inclinación de cada letra que conforma la muestra de escritura. Es la confianza con la cual se desarrolla una grafía que se encuentra relacionada con la habilidad escritural. rapidez. 2. estado de ánimo.39 - . detenciones. retomas. apreciando si en la escritura no existe vacilaciones de tipo general que le den a la escritura de falta de espontaneidad.4. se estudia en el análisis extrínseco y en el análisis intrínseco. Ausente. • • • • Excelente manejo del elemento escritor. Buen manejo del elemento escritor. 1. Mal manejo del elemento escritor.5 Habilidad Grafica (Cultura Grafica) La mayor o menor habilidad que puede tener una persona en el manejo del elemento escritor.

podemos decir que el doble de la letra minúscula es una letra mayúscula y se clasifica de la siguiente manera :   Proporcionada. letras con menor predomino de apoyo 2.40 - .4. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .4.2. Desproporcionada. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.1. vamos a identificar según el grosor de la línea por ejemplo (e) (e ) la segunda letra ( e) tiene mayor presión muscular toda vez que la línea es mas gruesa por lo tanto esa generalidad la podemos calificar: • • • • letra muy apoyada.8 Proporción Dimensional: Es la simetría entre mayúsculas y minúsculas. se tarta de un elemento de juicio muy valioso. letras con mayor predomino de apoyo. letra ligeramente apoyada.1.7 Presión la fuerza de apoyo con que se imprime las letras sobre el soporte.

curvo. trazo cóncavo. trazo convexo.2 Características de orden particular La letra está formada por un conjunto de líneas que pueden clasificarse en dos grandes grupos: a) El trazo: Que es la parte esencial de la letra.9 Velocidad Es el tiempo en el que el escribiente se tarda en elaborar sus escritura ya para fines prácticos al momento de ser calificado de consideraran las generalidades conocidas. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . mixto. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. A + inclinación + velocidad A + aceramiento + velocidad A – inclinación -velocidad A –aceramiento -velocidad A + presión – velocidad A –presión +velocidad A +angulosidad –velocidad A –angulosidad + velocidad 2.4.41 - .1. Para realizar las siguientes formulas.4.2. es decir. perfiles o finos. aquellas líneas mínimas imprescindibles que sirven para identificar una letra y se dividen en: trazo recto.

b) Rasgo: Cuando las líneas no forman parte esencial de la letra es la que sirve de ornamentación de una entre una grafía y otra Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .42 - .

Puntos de ataque 2. Rasgos finales 3. Características Visibles e invisibles: Se puede deducir la velocidad y dirección del movimiento a partir de la forma del punto de ataque que queda en el papel Requisitos que deben presentar las particularidades de la escritura: 1.43 - . para poder ser manifestados requieren de la presencia de un estímulo gráfico y de su reflejo condicionado correspondientes: altura sobre la línea.GESTOS GRAFICOS Las características gráficas y no gráficas visibles e invisibles. muy individuales aparecen antes y durante el acto escritural. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . De aparición automática: Provienen de acciones involuntarias. Las características de orden particular son: 1. Características de los signos ortográficos A estas características se les conoce como gráficas. el requisito se produce siempre que coincidan las mismas circunstancias Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Las características no gráficas: estas no existen por si solo. De origen subconsciente 3. Que sean constantes: Las características escogidas deben repetirse en las muestras auténticas 2. sirven para identificas a su autor de los demás.

6. Causas materiales: papel. absorbente. 2. rapidez. lleno de imperfecciones. frío. Difícil de imitar: Ver los puntos de ataque. Estas particularidades se ven expresadas en los puntos de referencia intrínsecos y extrínsecos. nitidez. presión. e) Escritura con los ojos cerrados: Se producen alteraciones en los espaciamientos. la influencia de la causa perturbadora sobre el grafismo está en razón inversa de la pericia del escritor . tamaño. Se producen alteraciones en la dirección. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . configuraciones especiales que adquieren determinados sectores calidad de los desenlaces . d) Posición violenta: se hace de pie o en sitios estrechos. ojos abiertos en la oscuridad. influye en el perfilamiento.44 - . a) papel: Fino y satinado. influye en el trazado. y por otra parte. posición violenta o forzada.5 Modificaciones de la escritura Teóricamente a cada perturbación en un factor del escrito corresponde una modificación de éste. según sea flexionable o rígida. b) Pluma: Es enorme la influencia de ella. tinta. Invisible para lo neófitos: La identificación de estas particularidades necesita además de entrenamiento. tiempo tormentoso. angulosidad. se forman brisados y trazos en blanco anormales. si en este caso se conserva la rapidez acostumbrada. etc. nitidez. nueva o usada. Difícil de distorsionar: Su principal virtud es permanecer. f) Ojos abiertos en la oscuridad: Características de desorden Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. y. cambios de velocidad. inclinación. inicios. el esfuerzo del disfrazamiento es incapaz de desplazarla 7.4. finales. Las perturbaciones permanentes pueden aparecer súbitamente. excesivamente granuloso. en razón directa a la intensidad de la perturbación sufrida por aquello. marginación. puntuación. De presentación multiforme: Tiene gran variedad de presentación como puntos de ataque. c) Tinta: Nos referimos al grado de fluidez. ojos cerrados. etc. etc. Las causas de las modificaciones de las escritura se componen de las siguientes características: 1. cambios de presión. pluma. en cambio. De la escritura. la modificación del grafismo puede ser tan pequeña que fácilmente pase inadvertida. pero es más frecuente que aparezcan paulatinamente hasta llegar a un punto álgido. perfectamente elaborado. angulosidad. si la causa perturbadora es leve. dirección y forma de la caja del renglón. rapidez. afilada o roma. si es demasiado espesa obliga a una mayor lentitud para dar tiempo a que se deposite la tinta. el tiempo necesario para la búsqueda 5. Por una parte. calor. en buen o mal estado.

2.g) Frío: Impone una paralización de la vitalidad con dificultad para tomar la pluma . apareciendo el temblor senil. h) Calor: se hace notar en la escritura con una tendencia a disminuir el movimiento y. como si fuera un movimiento instintivo de abanicarse. pero está también supeditado a la habilidad y al temperamento. a) Edad: La escritura de un niño corresponde a una escritura desorganizada . pero con graves defectos de forma y proporcionalidad. junto con la escritura poliédrica Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. frecuentemente con rasgos iniciales y finales rebuscados. En la vejez . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . la velocidad. se aumenta la altura y longitud de las letras sobresalientes. estos caracteres se van acusando. por tanto. la escritura se hace más lenta y pequeña y menos presionada el renglón suele hacerse descendente. a veces permanente. de la que aumenta las irregularidades. Se nota una clara tendencia a ajustarse a un modelo caligráfico. i) Tiempo tormentoso: Produce en el organismo una excitación fácilmente reconocible en la escritura. originando desigualdades de la inclinación y altura de letras. los brisados de las enfermedades cardíacas. En el adulto la escritura denota más vigor y firmeza. Causas Somáticas: Aquí se trata de todas aquellas causas que producen en el cuerpo un efecto durable. al declinar la madurez.45 - . con una repercusión del mismo grado en el grafismo individual. Su influjo está en razón directa de su intensidad. Todas estas causas no influyen igualmente en cada individuo. pero por el contrario. con reflejo claro de la personalidad. comienza a aparecer síntomas se cansancio transitorio o permanente. El joven escribe ya más de prisa.

7. en la manera de escribir produce un temblor característico en forma de rosario. seguridad. suele ir acompañada de afasia o pérdida del habla. Enfermedad: Se refleja en el escrito por el descenso de la caja del renglón. 5. pero también se puede manifestar por una excitación pasajera que produce un desorden anormal en el escrito. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. los óvalos se hacen poligonales. y abatamiento. Alcoholismo: El alcohol produce una excitación orgánica momentánea. Sexo: Las diferencias psicológicas y temperamentales de los sexos se aprecian en la escritura. La escritura masculina se caracteriza por la claridad. con excepción de afeminaciento y masculinización . paradójicamente. en la introducción de letras extrañas en las palabras y. pero conservando la fuerza muscular. la grafía aumenta de tamaño una veces y otras disminuye. Se caracteriza igualmente por la supresión y repetición de letras y aun de palabras. 6. simplicidad de formas. La escritura femenina es más amplia. más redonda. r. Cansancio: El cansancio intenso suele ir acompañado de excitación. forma decreciente de palabras y renglones Asma.46 - . de la hipertensión. No debemos olvidar que no siempre coinciden la edad real con el vigor reflejado en la escritura. opresión: Es dificultad respiratoria con pausas obligadas en el desarrollo del movimiento. por lo que. casos en que por otra parte. las manifestaciones pueden consistir en poner una palabra por otra. pero el diagnóstico no es seguro. Ataxia Locomotriz: Se caracteriza por la pérdida del control de los movimientos. es decir. a veces. con menos energía y nitidez y mayor aumento de la proporcionalidad de las mayúsculas y agrandamiento de algunas minúsculas como s. en la sustitución de éstas por series de letras sin sentido alguno. Aparte de estas manifestaciones de tipo general muchas enfermedades producen síntomas específicos Agrafía: Es la pérdida o entorpecimiento de escribir. así como el alargamiento de los rasgos finales. finales de palabra deformados. más inclinada y más adornada que la del hombre. y el rasgo superior de la p.b) c) d) 4. un temblor vertical acompañado de frecuentes brisuras. son bastantes frecuentes. sobriedad y firmeza. las letras se retuercen y contraen. signo de debilitación. incluso tomando dirección ascendente la caja del renglón. produce una dirección ascendente de la escritura. en repetir al comienzo de cada línea la palabra con que termina la anterior. en proporción directa a la fatiga. en los sitios de pausa se engrosa la tinta y a veces el trazo. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .

11. omisión de letras y palabras 14. escapes excesivos.47 - . Estado febril: Es una excitación pasajera que produce una actividad ficticia. ángulos de amplitud variable. manifestada por la escritura ascendente o cuando menos horizontal. especialmente en las mayúsculas 10. descendente. temblorosa. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Esclerosis en placas: Escritura apoyada. angulosidad variable. Epilepsia: escritura apoyada. a veces de dirección contraria. trazos fuertes. escritura poliédrica y temblor en los grandes movimientos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. con temblor horizontal constante.8. Excitación nerviosa: La línea se hace ascendente pero con terminaciones caídas 12. escritura violenta. 9. Hipertensión: La escritura se caracteriza por golpes bruscos. Baile de San Vito: Es una enfermedad convulsiva. en oposición a la escritura descendente normal en el enfermo. presión excesiva que rasga el papel y salpica la tinta. ondulada. temblor anguloso en los trazos largos. Hemiplejía: Escritura empastada. babeante. 13. ondulada.

hasta hacerse yuxtapuesta. 17. Causas Temporales: El temperamento influye en el carácter a) El nervioso: Escribe rápida y desigualmente. barras de las “t” y. letras poco perfiladas 3. por el movimiento tardo. Locura: Carece de signo gráfico constante y específico 16. 4. Dejan su sello en el escrito. Causas Psicológicas: Es la influencia que ejerce el estado de ánimo sobre nuestras acciones generales. a veces masiva. lenta. dirección descendente b) Alegría: Produce efectos contrarios al abatimiento c) Disimulo: Escritura pequeña. tildes hacia la derecha. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. proporcionada poco perfilada. con letra menuda y angulosa b) El sanguíneo: Escribe con grandes movimientos. a) Abatimiento: Depresión moral. duplicación de letras. curva.15. Parálisis Convulsiva: Escritura descendente de los paralíticos con temblor más o menos intenso según el grado de la enfermedad. Neurastenia: Con tendencia a eliminar enlaces. d) Impaciencia: Escritura muy inclinada. a desgana. correcciones y tachados frecuentes. inclinación izquierda gladiolada terminaciones casi ilegibles. y sin acentuar. a veces con una sola barra une varias “t” d) El linfático: Tiene una escritura regular. bucles amplios y con predominio de la curva c) El bilioso: Tiene una escritura fuertemente presionada. finales incompletos frecuentemente retocados. tristeza. informe. monótona. rasgos rápidos. También se caracteriza por una escritura empastada.48 - . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Escrito realizado por una persona pero firmado con el nombre de otra que existe o existió realmente 4. 3. trazos gruesos curvas delgadas g) Osadía: Rasgos duros. curvas amplias y firmes. puede el autor intentar disimular su escritura dictando la carta a otra persona. con un nombre y unos apellidos que no corresponden a una persona o que haya existido. más sin intentar disimular su grafía ni pretender imitar la de otra persona 2. a) Modificaciones Fraudulentas: La falsificación: Se dice que un documento es falso cuando no pertenece ni a la fecha ni al autor a quien se le atribuye. tildes reducidas a simples rasguños f) Odio: escritura muy inclinada. hacer caer la responsabilidad del escrito sobre una persona determinada. mayúsculas disminuidas. comprende pues la falsificación dos aspectos o factores. un pariente o escribir la carta entre varias personas. 5. 1. Dentro de la educación y el ambiente están. la nación y la familia. finales finos. más no siempre se escriben con escritura espontánea. arpones y finales largos. Educación y ambiente: Hay escrituras que debido principalmente a la intensidad de la formación o educación. cuya letra se imita . dextrógiros. Escrito sin firma alguna: Estos son los anónimos. escritura rápida. Escrito firmado por una persona irreal. se encuentra: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Falsificación Simple El falsario solo pretende ocultar su propia personalidad. alternándose entre cada palabra o frase. es decir.e) Miedo: Rasgos titubeantes . Entre los numerosos recursos de la falsificación para imitar la grafía de otra persona. descendentes. fuertemente presionada. Falsificación por imitación: Puede tener dos finalidades: hacer que el escrito pase por ser de determinada persona con fines lucrativos o bien. reflejan la profesión del autor.49 - . 5. tiempo y autor.

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . formado con letras y palabras del mismo f) Recorte y composición: Consiste en recortar frases. utilizando la escritura de un individuo. apoyando el papel sobre un cristal vertical. letras o palabras de un escrito para formar un texto que se quiere atribuir a la persona cuyo escrito se ha utilizado Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. intercalando entre el original y el papel blanco un papel carbón c) Lápiz: Consiste en copia a lápiz por transparencia pasando luego a tinta d) Punzón: Es lo mismo que el procedimiento por calco. iluminado por debajo para copiar cómodamente.1. en vez de poner papel carbón.50 - . especialmente una firma y su rúbrica. b) Calco: Este procedimiento consiste en reproducir un escrito. pasando sobre el original con un lápiz fino o un punzón. se deja que el punzón forme una huella en el papel de debajo que luego se pasa a tinta} e) Aparato de Fishof: Se basa en un tablero de los fotógrafos pero con un perfeccionamiento moderno que permite. sólo que. o bien utilizando un pupitre con tablero de cristal. proyectar sobre un cristal esmerilado un texto cualquiera. Medios Mecánicos: a) Transparencia: Se puede hacer de dos maneras.

firma o texto imitando a otro 2. Falsificación por disimulo: Cuando se intenta enmascarar la propia grafía para eludir la responsabilidad de un escrito. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .51 - . Variando el asiento de la pluma Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Es el sistema más comúnmente empleado en anónimos a.g) Por asimilación de grafía: Se agrupan en dos. las que van precisadas de una acción química o mecánica y las que consisten en trazar directamente una escritura.

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .b.52 - . Variando la posición de la pluma Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

c. haciéndola más clara Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Haciendo escritura temblona o escribiendo mal e. Alteraciones fraudulentas: a) Eliminación de palabras o letras.53 - . raspando o lavando con ingredientes químicos b) Tachado o borrado de la escritura c) Retoque o enmienda: Volver sobre una palabra ya trazada. borrando. Escritura tipografiada: Consiste en escribir letras de imprenta mayúsculas o minúsculas o mezcla de ambas 3. sea para rectificarla. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Escribiendo con la mano izquierda d.

es/salguero www.ciencianet.com/sergiozamorab/escrit.tripod.personal.htm monografías.Bibliografía Félix del Val Latierro: Grafocrítica Antonio Vega Ramos: Técnicas de Protección y Identificación de Escritura y Firmas www.us.54 - .htm members.cl/BANCOIMAG/BAN www. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .geocities.com.ar/elvelo/escrithumn.com Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

En cada prueba debe detallarse exactamente el índice curvímetro. Sobre la altura de algunos grafismos Y los finales. Sobre los espacios y longitudes mantenidas.55 - . La base del sistema esta en medir las alturas y tamaños de las letras. éste debe proceder fielmente a las investigaciones que se le confíen y hacer todo lo que este a su alcance para llegar al conocimiento de la verdad. curvas y al extensión en general de la escritura. que muchas veces depende de él. al conseguir los ejes de las letras por una parte. a fin de buscar la relación existente entre todas. Definición: Es el cotejo de las escrituras basado en al medida de los grafismos.“GRAFOMETRIA” JAVIER ORELLANA RUIZ Como se ha dicho en todos los campos en que le toque actuar al perito. (sobre sus aumentos y decrecimientos). Letras sobresalientes. esta medida debe caer principalmente sobre: • • • • • Las variaciones minúscula res. en los índices de relación y en las variaciones y constantes que admiten los manuscritos. a fin de averiguar cada una de las relaciones que estas letras ofrezcan. El perito tiene a su cargo una materia tan delicada. cierre de ganchos. obtenidos estos datos se busca el promedios que hay de servir como punto de partida para una adecuada comparación y si mide asimismo. el éxito mismo de un juicio. Cada letra considerada en sí tiene un diámetro que viene a servir de eje. que define según su amplitud. el grado de oblicuidad de las líneas distancias conservadas y las letras. y la limitante literal por otra. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . estas ultimas logradas mediante tangentes trazadas al inicio y al término de cada palabra y de sus gramas componentes Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

corte o imperfecciones. (2) Limitante verbal. las líneas que marcan los ejes y la limitante verbal forman un ángulo que se encuentra marcado con l número tres (3). si vemos o medimos todos estos ángulos que se forman en cada palabra. Si esto mismo se hace con la escritura o firma cuestionada. ejemplo: • (1) Eje de las letras. tendremos otra variedad igual de ángulos a diferentes grados. el experto consigue establecer una tabla que los autores han bautizado con el nombre de “TABLA DE PARALELISMOS GRAMATICO” que tienen mucha aplicación en el estudio de escritura disimuladas o imitadas libremente. a hora bien.56 - . que es Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. por consiguiente al hacer las comparaciones entre una serie de ángulos de una escritura y otra tendremos una tabla que bien puede seguir un paralelismo o bien puede ser completamente distinta. Como se puede apreciar. (3) ángulo.. Para mejor presentación de esta prueba se hace con papel milimétrico. Con relación a lo que hemos denominado “TABLA DE PARALELISMOS GRAMATICO”. y sobre esta se traza el eje de la letra o los grados que marque el ángulo y así obtendremos con exactitud la forma del paralelismo gramatico. gracias la proceso de verificación de sus valores angulares. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . tomando cada cuadro como si fuera la limitante verbal. Para trazar la tangente de una letra con el fin de conocer cual es el ángulo de inclinación de ella se toma como base de trayectoria el eje. tendremos una variedad de inclinación o diferentes ángulos a diferentes grados.

sin embargó como se Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.precisamente el lugar donde se junta o descansa la letra en la limitante verbal . dos ángulos sean de igual valor . En consecuencia de lo anterior siempre que exista un paralelismo es decir. Para una mejor compresión de lo anteriormente expuesto y de la figura grafica o letra se presenta el siguiente cuadro: Grama Letra Cuestionada Letra TRAZO Autentic S a DE LOS ANGULOS “a ” “m ” “o ” 90° 85° 45° 40° 50° 60° Entendiendo que las líneas que se trazan con relación a los ángulos siguen un paralelismo. pero se debe advertir que la misma persona es la que tiene que elaborar la medición de los ángulos por medio de un transportador. desde luego. esto es. ya que cada persona traza de acuerdo con su observación y si fueran dos personas que intervienen con frecuencia existirán diferencias. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . como se darán cuenta en la figura anterior la letra “a” tiene una valor de cinco grados de diferencia con relación a la firma autentica . si dicha forma es ovalo si es una rebasante como la letra “t” entonces se traza del eje y sigue la trayectoria de la rebasante o bien la parte más alta del mismo cuando este es semicurvo. se toman en cuenta como un paralelismo aparte y se debe tomar igualmente como paralelismo cuando dos ángulos sean de un valor tal que figuren de cinco grados más o menos. de este punto a la parte más alta de la letra se traza un tangente que nos indica el ángulo.57 - . ya que.

La grafometria entendida así es un auxiliar que proporciona datos más o menos probables. Como tenemos mayores probabilidades de que esa firma fue ejecutada por la misma mano. en caso contrario si es menos probabilidades podemos decir que no es la misma mano. Pero a pesar de todas estas y otras consideraciones no es posible concluir que el sistema es perfecto o completamente exacto como dicen las leyes de grafoscopia: “Hay una relación incuestionable entre el psique y el grafismo. curvas siempre es utilizable en todo momento su alcance bien puede servir para establecer diferencias en lo que se relaciona con la altura de los manuscritos. o sea 85°.demuestra en el cuadro anteriormente expuesto no se nota . podremos concluir que si fue ejecutada por la misma mano. “Lo que define la fisonomía de un escrito de un escrito. alturas. es el complejo anímico y la tonalidad general fisiológica. 40°. se cuentan los ángulos por ejemplo: • En el cuadro anteriormente tenemos tres ángulos de cada letra (grama). Por lo tanto tendremos que auxiliarnos de la misma (grafocopia) con el único objeto de que todo examen sea en 90% exacto. independientemente del órgano que lo ejecuta. Como las almas son diferentes los grafismos de las personas también lo son” . Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.58 - . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Par obtener el porcentaje de probabilidades de cada firma que hayan sido efectuadas por una misma mano. de los gramas. La medida de los ángulos. 60° así tenemos que cada cuadro es el 100% por parte de la letra autentica y por la letra cuestionada tenemos tres ángulos. apareciendo como que es un paralelismo. pero si observamos bien uno difiere el grama “o” de 60° a 50° entonces tendríamos tres contra uno sería 75% al 100% de probabilidades de que esa escritura fue ejecutada por la misma mano.

el sistema grafometrico en si es lo más aproximado que existe y desde luego. no ha podido ser remplazado por otro mejor. en una hoja milimétrica se enumeran en forma vertical y de abajo hacia arriba. así pues si uno de los gramas mide 1. Una vez que tenemos las medidas más exactas de todos los elementos ya sea del manuscrito o firmas tanto de las cuestionadas y de los elementos proporcionados como base de cotejo . El experto que recurre a este medio debe demostrar sus conclusiones y explicar sus fundamentos.59 - . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .5 cm.El sistema grafometrico no se utiliza en todos los casos. así tenemos la letra “m” por ejemplo: m p Para no medir todas letras si el texto cuestionado es muy largo podríamos tomar las letras más largas o elementos más sobresalientes. claro esta que con el auxilio de la grafoscopía es lo único en su medio. con el objeto de poder hacer una demostración comparativa de ambas escrituras o firmas . MEDICION DE GRAMAS: Este se lleva a cabo con una reglilla siempre cuando tenga milímetros. como siguiente paso elaboraremos la gráfica. todos los cuadros formados por cada cinco milímetros en la parte inferior se ponen todos lo gramas que se hayan medido . La geometría parece perder aquí su alcance. Si embargo. si es que entramos a considerar la enorme dificultad que representa medir cantidades que solo servirán para la comparación de pequeñas divergencias o convergencias entre dos manuscritos. con el objetivo de poder hacer la medición lo más exacto posible. Las relaciones matemáticas descansan en bases numéricas que no todos conocen ni entienden. podremos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Se mide la altura de cada uno de los gramas o elementos del manuscrito o firma materia de estudio. Con la medidas que tenemos. empezaremos por trazar las líneas que sean necesarias o de los gramas que hayan medidos en las fotografías ampliadas a un tamaño regular.

60 - . etc. que tienen algún bucle o gaza en su configuración. El procedimiento se dicha medición se ha dividido en dos formas: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Cuando estas líneas no sigan la misma ley de crecimiento es indiscutible que las escrituras o firmas cuestionadas no fueron ejecutadas por una misma mano. “d”. tales como la las letras “o”. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . las del otro grupo son “b”. “a”. gazas y bucles.. para mejor comprensión de lo mencionado anteriormente veremos lo siguiente: INDICE CURVIMETRO: Para sacar el índice curvímetro de las letras o firmas se procede a medir indistintamente todas las curvaturas de las letras que por su forma se denominan ovoides igualmente las curvas que aparecen en las letras que por su configuración tienen curvas. “c”.. Con la práctica se podrá adquirir la experiencia necesaria para determinar en cada caso cuales son las diferencias máximas y cuales son las mínimas. Las letras que se denominan ovoides son aquellas que por su forma geométrica asemejan un ovalo o circulo largado. “j” etc. “e”.decir que este tiene 15 milímetros por lo que se traza una línea del numero 15 al lugar donde comience la medición de otro de los gramas y así sucesivamente hasta tener ante nosotros una figura en la cual veremos que una líneas suben y otras bajan formando una serie de ángulos.

de otra forma. del punto señalado por el numero “4” y “3” así tenemos que se ha partido por la mitad el ovoide figurado de la letra después se traza el ángulo que nos indicara cual es la medida con relación a la curvatura. desde el cual con un compás se toma la medida de la altura del numero o sea el punto señalado por la letra “2” teniendo el compás abierto a esta medida y desde ambos puntos el “1” y “2” se traza el ovoide geométrico desde se traza una línea geométrica . ya que podría resultar que si no Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. si encontramos que en la firma o escritura el habito es hacer curvaturas de otro ángulo determinaremos que no es la misma mano. Por regla general. es consecuencia si de estas mediciones el índice curvímetro se repite mayormente en un ángulo de cuenta y dos grados quiere decir que este es su inclinación por hacer esta clase de curvaturas.61 - . Pero no hay que dejar de largo que para sacar el ángulo curvímetro en la forma indicada: Debe de reunir los siguientes requisitos: a) Tiene que hacerse el procedimiento sobre fotografías amplificadas. a Para mayor ejemplo primero se toma como punto de partida o vértice el punto señalado con el numero “1” . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .. después se traza una línea desde los puntos en que se juntan o convergen las líneas del ovoide es decir. b) Pero teniendo mucho cuidado que estas sean tanto de la firma o escritura autentica como de la cuestionada del mismo tamaño y escala.1.El índice curvímetro por medio del circulo es muy fácil en comparación de otro ya que se trata de sacar un ángulo con relación al circulo y la gaza u ovoide que se desea medir además de que encontraran una tabla de equivalencias y medidas en este mismo capitulo con el objeto de poder hacerlo rápidamente. cada individuo tiende a hacer determinadas curvaturas.

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .62 - . Como pudimos observar el método grafometrico se lleva acabo con mediciones sobre los textos o firmas auténticos y se representan en una paralela posteriormente se realizan las mediciones sobre los mismos textos o firmas cuestionados se realiza la paralela correspondiente. En definitiva si bien la grafometria puede ser una excelente auxiliar para el examen y análisis de los grafismos. Es el estudio de la proporcionalidad. pues a mayor tamaño mayor abertura de ángulo y a menor tamaño menor abertura de ángulo. solo resulta comprobatorio cuando sus resultados se pueden confirmar por otros métodos. no puede ser considerado en exclusividad. La identificación de su autor por si misma no puede considerarse un método exclusivo ya que la identificación utilizado únicamente sus procedimientos. sin embargo. o Se tiene que realizar sobre ampliaciones fotográficas. para la o En ocasiones lo sencillo lo convierte en complejo para alcanzar un idéntico resultado. por una gran constancia en la grafía de un mismo individuo. Este método. o Necesitamos gran numero de firmas autenticas obtención de la frecuencia. ANALISIS GRAFOMETRICO: FELIX DEL VAL TIERRO.son de la misma escala nos dieran resultados diferentes. Su aplicación dificultades: misma plantea numerosos inconvenientes y excesivas o No se puede aplicar a todos los caso ( si el deformador de los grafismos ha separado sus gramas). por lo que suele perdurar en los casos de Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. o Hay que revisar el documento cuestionado y que no se esta ante una falsificación por el método de calco. Finalmente se superponen ambas curvas y se evalúan las concordancias o el paralelismo de los dos grafismos.

diez idénticos. aunque pueden ser del tamaño que se quiera. lo que no impide. y en la ordenada.Tienen por objeto averiguar la frecuencia con que se repiten las distintas dimensiones de los trazos. sin tener en cuenta la letra a que pertenecen. El análisis grafometrico no tiene. La altura de las letras se calcula de dos maneras: o midiendo la verticalidad (altura de la caja del renglón correspondiente a cada trazo) o más práctico y sencillo. coordenada vertical. reducido frecuentemente a una sola firma. 1. Altura de las letras cortas. pero iguales. porque complica su tarea. A pesar de todo. pero el mismo Humbert tradujo a 70 los elementos de análisis.63 - . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . El método grafometrico primitivo era muy amplio. lo que raramente ocurre con el primero. resultan excesivamente numerosos. tanto dudoso como indubitados. Los cuadros son rígidos. uno de los introductores del sistema: “El Tableaua Graphonmetrique” de Humbert será la admiración de los psicólogos pero tiene pocas posibilidades de ser adoptado por los grafocriticos. de tal manera que se resuelven mecánicamente. que representen esa dimensión. aun cuando se logre conseguir este en otros elementos. este segundo procedimiento es mejor todavía para las letras sobresalientes. sin embargo. Relación de las letras sobresalientes: se procede de la misma manera con las letras que sobresalen por arriba o por abajo. Relación de las letras cortas -. se ordenan por dimensiones. que varios analizadores se muestren en desacuerdo. sin embargo. y. por lo menos. Se verifica la medida de cada uno de estos trazos tomando. de tal suerte que pueda desdeñar los otros elementos del grafismo y he aquí lo que dice el mismo CREPIEUX-JAMIN. Para ello colocamos en la abscisa o coordenada horizontal los trazos en su orden creciente. y hacemos su representación gráfica. ni su posición dentro de una palabra. Para ello. 2. se trazan y superponen las curvas de la misma manera. No hay más que buscar encima de cada trazo el punto correspondiente a su altura media. se miden todas las alturas de los trazos de las letras cortas. Otro inconveniente del sistema es que necesita un texto abundante. divisiones en milímetros. es decir. midiendo la longitud del trazo. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. 3. y la suma total se divide por el numero de trazos medidos. con lo que hallaremos la altura media de cada trazo. Una vez halladas las alturas medias de cada uno de los trazos. Esta medición puede hacerse por el orden arriba expuesto.disimulo. aunque parezca extraño. una demostración matemática.. de menor a mayor. su seguridad disminuye con el número. y se señala dicho punto se hace lo mismo con los demás trazos y la unión de esos puntos nos da la curva representativa.

64 - . desde el 1 hasta donde llegue. por ejemplo. convergente o si sufre alteraciones según la longitud de las palabras. GRAFOLOGIA Definición: Es la ciencia que tiene por objeto el estudio del carácter. Introducción: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Forma de la caja del renglón: tiene por objeto averiguar si la caja del renglón es paralela. Mediante el análisis de interpretación de los aspectos de “movimiento”. por ejemplo. 4. entre cinco y 15 milésimas de milímetro.Se encontrarán diferencias que puedan oscilar. del temperamento y de la personalidad. según su grupo. Los trazos de cada palabra van numerados según el orden de colocación en la misma. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . “espacio” y “forma” de la escritura. de forma que cada grupo haya. por lo menos. desde 5 a 20. Se forman grupos de palabras que contengan el mismo numero de trazos. 10 palabras.

entusiasmo.1 a 4 mm Tiene la necesidad de ser tomado en cuenta.65 - .. incluso. optimismo. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . auto imagen. buscando a veces.Siempre que escribimos proyectamos nuestra personalidad. Nuestra letra va cambiando en función de nuestros gustos e ira tomando rasgos de otras escrituras. rasgos. indentificativos de personalidad. ALTURA: a) Grande 3.DIMENSION (Proporción / tamaño): Es la que nos va a informar sobre el ego. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. B) Criterios variables. estudiando las cualidades subjetivas del grafismo. análisis de detalles. con ella no prevemos el futuro. capacidad de concentración. siempre acorde con nuestra personalidad. 1. MICHON (Francia). CREPIEUX-JAMIN “ESCUELA FRANCESA”: la cual clasifica al grafismo en : A) Clases generales de la escritura. 1871: Primer sistema completo de Grafología y Fundación de la “Sociedad de Grafología” JUAN H. La escritura es un signo característico de cada persona. vitalidad. constancia. C) Signos reveladores: Cualidades morales. pensamiento analítico y como se ve a si mismo y su rol en la vida. cualidades artísticas y cualidades intelectuales. ANTECEDENTES: 1622: El primer libro de Grafología “Como reconocer el carácter y los atributos de una persona a través de un conocimiento escrito” CAMILO BALDO (Italia). GRAFOLOGÍA: Se basa en la correlación entre tipos de letras y la forma de ser y el comportamiento de cada individuo. realiza una actividad física. introduciéndose de lleno en la interpretación psicológica del grafismo. No es esoterismo. sino que nos sirve para analizar de forma lógica y comprensible rasgos de personalidad. La corriente grafológica se introduce en el peritaje de la escritura.

practico. 2.1 a 3 mm. Madurez profesional. constancia y perseverancia. que se adapta a normas y reglas.: Fuerte miedo pesimismo. h) Zona inferior mas larga que la zona superior: es importante lo físico. estado de animo y humor optimista. humor..: fuerte miedo. razones practicas.66 - . Aspiraciones e intereses mentales y culturales. g) Zona superior mas alta: Ambición. pesimismo.5 mm. DIRECCION Moderadamente ascendente EJEMPLO CARACTERISTICA Tendencias eufóricas. acciones o palabras.5 a 2mm.:Gente convencional. Buen sentido para realizaciones practicas. c) Pequeña 1. e) Zona superior e inferior mas grande que la zona media: irregularidad en la conducta. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. problemas para el manejo de los impulsos. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . f) Zona mediana predominante: Tendencias a estar contento consigo mismo y con la vida. no exageraciones en conducta. madurez.DIRECCIÓN: Nos habla de estados de animo. realista. d) Muy pequeña menos de 2 a 1. el cuerpo y la acción. no desea ver la realidad. metas.b) Mediana 2. no desea ver la realidad.

Ligeras tendencias depresivas que afectan el estado de animo. → Habilidad manual → Facilidad para elaborar trabajos prácticos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. metas Rectas Ligeras tendencias depresivas que afectan el estado de animo. Identificación con su profesión y su rol de vida. actitudes. Depresivos que afectan el rendimiento y la personalidad. capacidad.FORMA: Nos dice sobre la cultura de una persona. Serpentina 3. Nota: Si la persona escribe o utiliza todo con escritura mayúscula no se puede interpretar. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . son “personas que no les conviene o no quieren que se den cuenta de cómo son en realidad”. Inestabilidad. A) Escritura script /molde: Adaptación. desarrollo.Muy ascendente Ambición y inalcanzables. Moderadamente descendente Exageradamente Descendente. Regularidad de conducta. → → → → B) Escritura cursiva/ ligada. honestidad.67 - . carácter. Convencionalismo..

→ Deseo de orden y → Claridad. poco adaptado Tendencia individualistas insatisfechas Búsqueda de independencia D)Escritura Redonda → Aptitud de adaptación fácil → Espontánea a situaciones sociales . H) Escritura con exceso de bucle → Falso y mentiroso. → Imaginación y creatividad → Amabilidad → Optimismo → Debilidad de carácter → Inestabilidad F) Escritura sencilla(Sin ningún aumento innecesario) → Objetivo. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . C) Escritura angulosa: Trazo de defensa y ofensa Poco sociable Carácter esquizoide. E)Escritura en forma de ovalo: → Aptitud de fácil adaptación en las situaciones sociales o el ambiente en general. → Complejo de inferioridad. → Deshonestidad. → Sacar provecho de algo. → Predominio de la imaginación sobre la razón. G) Escritura Complicada → Sensacionalista. I) Escritura Adornada Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. → Exhibicionista. → Facilidad de palabra. → Inteligencia objetiva. → Realista. → Rectitud. → Necesidad de llamar la atención.68 - → → → → → . → Honradez.

Capacidad de análisis y síntesis. Actitudes artísticas. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. L) Escritura Tipográfica (Combinación de script y manuscrita) Agilidad Flexibilidad mental Conducta variada. Vanidad J) Escritura Bizarra o Artificial (Se confunde una letra con otra) → Falsedad. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . → Mentira. Hombre: Tendencia a la homosexualidad.VELOCIDAD: La rapidez en los movimientos gráficos están sumamente ligada con la actividad. → Engaño.• • → → → Mujer: Coquetería. Falta de interés. Descuido..69 - . Tendencia hacia una actitud no correcta. Carácter inestable Rapidez del pensamiento. Aislamiento Escritura con tendencia al ángulo. → Carácter neurótico → Mentira/ Engaño K) Escritura Descuidada Casi siempre es negativo. Protección o encubrimiento. → → → → → → → → → → → → → → 4. Tendencia a la exageración. → Imitación. → Falsedad. Hipocresía. → Carácter neurótico.

e) Precipitado: cuando los movimientos son filiformes. a) Lenta (120 letras x minuto): el impulso grafico es lento cuando los movimientos son : muy redondeado. muy grandes o exagerados. constreñimiento precipitado. espontánea y simplificadas. Lento. d. cuando el trazado es pequeño. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. sensualidad. b. en la irritabilidad. muy adornados. Son personas inhibidas.150 x minuto ): cuando la ejecución de las letras es completa y bien formadas. en la impaciencia y en la inestabilidad 5.70 - .La rapidez de la escritura señala el tiempo habitual de reacción. rápido. por lo tanto tienen un excesivo cuidado en el dibujo de las letras. tranquila. Materialismo en los sentidos físicos. d) Rápido: ( mas de 150 minuto ): cuando la escritura muy sencilla. en el orden. Reflejo de la vivacidad de la inteligencia y de ella se puede deducir la rapidez con que el sujeto comprende los problemas y busca soluciones. y en los detalles. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . añadidos. en las formas. e. retardado Pausado. c) Pausado : (130. tienen una naturaleza pasiva. interrupciones frecuentes del movimiento. d) Constreñimiento: (Enfermedad / lesión) Inhabilidad grafica por falta del dominio motriz de la pluma. b) Retardado: (de 100 a mas x minuto ): escritura muy excesiva en su ejecución. con que han sido distribuidas las letras. c. la velocidad con que son resueltas las tareas ya sea intelectuales o manuales y esta puede ser: a. abandono a los placeres naturales del cuerpo. f. las palabras y las líneas en la pagina. Personas que caen fácilmente en los impulsos pasionales. angulosos. retoques. es decir. cuando al momento de su ejecución se inclina hacia la derecha. Esfuerzo de la atención y de la voluntad.-DISTRIBUCION: Estudia el orden espontáneo y voluntario. Personas reflexivas que les gusta pensar con profundidad y son analíticos.

palabras y líneas sin que necesariamente pierda el grafismo orden y legitimidad.-DISPOSICION: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Refleja concentración. reserva.71 - . saliéndose de su orbita normal. Predominio de la actividad consciente. tiene capacidad para planificar o elaborar proyectos a largo plazo. previsión. seriedad. se mezclan o entrecruzan con las letras de al lado o con las de las líneas de arriba o de abajo. economía. la lectura es difícil y costosa. Concentrada: Los intervalos de separación de letras. la razón dirige a la imaginación. letras y líneas. especialmente entre las palabras y entre las líneas: Tendencia a distanciarse de persona. 2. Confusa: Defectuosa o insuficiente distribución de espacio. 3. palabras y líneas ocupan sus puestos respectivos y no se entremezclan unos elementos gráficos con otros.La podemos encontrar en los siguientes casos: 1. vulgares o de poca importancia. Buena aceptación entre palabras. Hay un exceso de imaginación. son menores de lo normal. En la visión de conjunto prepondera el texto sobre los espacios en blanco. se rige siempre por su primer movimiento. Espaciada: Preponderan los intervalos en blanco en la distribución del texto. discreción. prudencia. por su excesiva espontaneidad. Clara: las letras. 6. 4. ciertas letras o elementos de letra. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .

Suelen ser personas que no conviven demasiado con otras por poca tolerancia a los demás.72 - . • Mas pequeña que el texto: persona insegura. DESCUIDADA: Los márgenes son pequeños y descuidados. es decir guardan equidistancia entre ellos. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . imaginación reglada por un buen juicio y respecto hacia los demás. • Mas Grande que el texto: Quiere compensar su complejo de inferioridad.Se refiere al encuadramiento del texto en la pagina. Los puntos y a parte están siempre separados por el mismo intervalo blanco. al estudio de los márgenes. Esta puede ser. B) COLOCACIÓN DE LA FIRMA: . 1. • Cuando la firma se encuentra muy lejos del texto es falta de identificación entre lo que dice y lo que presenta o hace. LA FIRMA A) TAMAÑO DE LA FIRMA: la firma se interpreta junto al texto. • Cuando las iniciales de la firma son muy grandes es la gran necesidad de ser tomado en cuenta. si no hay texto no hay interpretación de la firma y este a su vez tiene que ser proporcional al tamaño del texto. actitud firme y regular en el comportamiento. a la colocación de los encabezados y a la relación que guardan entre si los intervalos que deja el escritor en los puntos y a parte. • Del lado izquierdo: apego al pasado. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Tendencia a una actitud correcta. Los puntos y a parte se encuentran colocados de al azar y sin llevar una exacta distancia del texto. 2. CUIDADA: Los márgenes son amplios y cuidados. los encabezamientos están colocados al azar y no llevan ningún respecto por el texto. los encabezados están colocados con cierta gracia y guardan armonía en el encuadramiento del texto dentro de la pagina.

D) INCLINACIÓN: • Hacia el lado derecho: esta buscando ir hacia el futuro. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. y no describe sus intenciones. • Separar las mayúsculas del texto siguiente de la firma “H----ector” fuertes problemas para enfrentarse a la realidad. • Hacia el lado izquierdo: se quiere ubicar en el pasado para tener seguridad. objetivos.• • • • Del lado derecho: apego al futuro. C) CONTINUACIÓN DE LAS FIRMAS: • Es importante que la haga en un movimiento progresivo e indica que se acerca al futuro. Al centro: vive su presente. Muy abajo del texto y de la hoja: falta de identificación. proceso de llamar la atención. • Cuando una firma esta tachada es auto agresión de diferentes formas y en diferentes aspectos. se queda estático. no se quiere mover. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . E) COHESION: • Es importante tener una firma ligada. Arriba antes del texto o escribir el texto y después colocar arriba la firma: quiere ser visto inmediatamente. • Mientras mas clara la firma mas autentica se presenta la persona. • Regresivo: busca seguridad en el pasado. • Firma muy separada entre letra y letra o palabra y palabra: es una fuerte desintegración de la personalidad.73 - . • Centro: vive su presente conforme. que tiene metas.

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