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Modulo v Grafoscopia y Estudio de Documentos Final

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Introducción al Estudio de la Grafoscopía y Documentoscopía

1.1 Antecedentes Históricos Una de las características más sobresalientes de los seres humanos frente al resto de la vida animal es su amplia capacidad de comunicación mediante el sonido. A través de las palabras pueden expresar ideas, sentimientos, deseos, odio, ternura, y toda clase de oraciones simples y complejas para realizar distintas actividades.

Las pruebas arqueológicas revelan que a través del tiempo un mismo tipo de escritura según cada lengua fue perfeccionándose a medida que se le agregaban más figuras y se inventaban nuevas claves para ampliar el vocabulario escrito.

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La escritura y la civilización Los que más perfeccionaron el sistema de la escritura fueron los egipcios, con sus ya conocidos jeroglíficos o pictogramas, a los que añadieron poco a poco elementos fonéticos y pictográficos.

La epigrafía estudia a la escritura grabada sobre superficies duras como la piedra o el meta. La paleografía por su parte, se refiere al estudio de la escritura grabada sobre papel, papiro, pergamino.

El griego se construyó a partir del alfabeto consonántico fenicio, que no procede de Egipto. El alfabeto fenicio fue perfeccionado por los griegos y a estos mismos se les puede atribuir la evolución de las vocales.

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Sin embargo.. POR LA FINALIDAD: *GRAFOPSICOLOGÍA O GRAFOLOGÍA.ANTECEDENTES DE LA GRAFOSCOPIA: Desde la antigüedad se tiene noticia de pericias para determinar la falsedad de documentos o la autoría de una escritura. escritura rápida. nos vemos en la necesidad de clasificarlo y denominarlo se acuerdo a las disciplinas que lo estudian: POR LA FORMA DEL GRAFISMO: *CALIGRAFÍA. al estudiar el grafismo. *GRAFONOMÍA.. *GRAFOCRÍTICA. * AUTENTICIDAD O FALSEDAD DE FIRMAS. * AUTORÍA DE SUSCRIPCIÓN DE FIRMAS. *PALEOGRAFÍA.denominaciones del grafismo. autenticidad del documento antiguo.. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -4- .escritura bella.. *GRAFOFISIOLOGÍA.. *TAQUIGRAFÍA O ESTENOGRAFÍA. las cuales se llevaban a cabo sin alguna base científica.autenticidad del documento moderno. conocimiento fisiológico. *CRIPTOGRAFÍA.conocimiento psíquico.escritura en clave. * ORIGEN GRÁFICO DE FIRMAS Y DE MANUSCRITOS. la aparición de nuevas tecnologías y la aplicación del método científico han hecho progresar el peritaje de documentos. Así.escritura antigua. * ALTERACIÓN DE MANUSCRITOS.. OBJETO DE ESTUDIO DE LA GRAFOSCOPIA: * AUTORÍA MANUSCRITOS. *DIPLOMÁTICA. EL ACTO ESCRITURAL: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

además de impulsos cerebrales inconscientes. * EL MOVIMIENTO DEL ANTEBRAZO ALREDEDOR DEL CODO. Debemos tener en cuenta que para la confección de un escrito existen. Lo anterior constituye la razón de que es imposible que dos personas escriban exactamente igual LEYES DE LA GRAFOSCOPÍA: LEYES Y PRINCIPIOS DE LA ESCRITURA DE LA GRAFOSCOPÍA TRADICIONAL: *Leyes establecidas por SOLANGE PELLAT (Les Lois d’Lecriture. * EL MOVIMIENTO DE LA MANO ALREDEDOR DEL PUÑO. El autor de un escrito plasma en éste toda su riqueza psíquica. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -5- . Aunado a lo anterior debe considerarse: * EL MOVIMIENTO DEL BRAZO ALREDEDOR DEL HOMBRO. como también trastornos o dificultades físicas que le afectan en el momento de escribir.DEFINICIÓN: Es el conjunto de acciones conscientes y subconscientes que se producen en cada persona en el momento de escribir. todo su contenido emocional. mecanismos motrices muy automatizados (que dependen de cada persona). PROCESOS NEUROFISIOLÓGICOS RELACIONADOS CON LA ESCRITURA: El acto de escribir es extremadamente complicado. 1923) PRINCIPIO GENERAL: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. ya que en él intervienen el cuerpo -que incluye la mente y el sistema neuromotor-. y los elementos materiales escritores.

independientemente del órgano que la ejecuta. PRIMERA LEY: “El gesto gráfico está bajo la influencia directa del cerebro.“Los estados de conciencia pasajeros o permanentes repercuten en el grafismo. un infinito modificado por otro infinito”. así como las variaciones de la tonalidad general”.. glandular. el ¨yo¨ está en acción. su forma no es modificada por el órgano escritor. pero el sentimiento casi inconsciente de que el ¨yo¨ obra.. si éste está adaptado a la función e independientemente también del alfabeto empleado”. muscular. por lo que resulta. esto es. tampoco existen dos grafismos iguales”. está en su máxima intensidad donde existe un esfuerzo a realizar. en los finales”. 3. 5.. CUARTA LEY: “El escritor que actúa en circunstancias en que el acto de escribir es particularmente difícil. 4. SEGUNDA LEY: “Cuando se escribe. el cual reviste igualmente una variedad infinita. donde el movimiento escritural está secundado por el impulso adquirido.“El alma es un complejo infinito. en los inicios. 2.“El complejo anímico y la tonalidad general fisiológica definen o determinan la fisonomía del escrito.. en un momento dado. TERCERA LEY: “No se puede modificar voluntariamente. sino introduciendo en el trazado la propia marca del esfuerzo que se hizo para obtener la modificación”.“El alma y el grafismo están en relación permanente de causa y efecto”. pasa por alternativas continuas de intensidad y de debilidad. y así como no hay dos almas iguales. la escritura natural. de esquema más fácil de ser construido” QUINTA LEY: “Cada individuo posee una escritura que le es propia y que se diferencia de las demás” *PRINCIPIOS ESTABLECIDOS POR FELIX DEL VAL LATIERRO: 1. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.. esto es. y en su mínima.“Las leyes de la escritura no dependen de los alfabetos utilizados”. si así puede decirse.“El complejo anímico se modifica por el complejo fisiológico: tonalidad nerviosa. traza instintivamente formas de letras que le son más habituales o más simples. si éste funciona normalmente y se encuentra suficientemente adaptado a su función”. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -6- .

en escritos extensos que el subconsciente no juegue alguna mala pasada..“No todos los signos poseen el mismo valor.“No se puede simular la propia grafía. NUEVAS LEYES DE LA ESCRITURA: 1. lo que explica la permanencia y fijeza de las peculiaridades gráficas”. 9..PREEMINENCIA GRÁFICA DEL SUBCONSCIENTE: En toda acción gráfica interviene un “automatismo” ya que existe una preeminencia del subconsciente sobre el Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. LA VELOCIDAD DE EJECUCIÓN.. 2. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -7- .“Nadie puede disimular simultáneamente todos los elementos de su grafía.IMÁGEN MOTRIZ: Es un sistema de archivo en el ámbito subconsciente.. pues son los que escapan lo mismo a la imitación que en el disimulo”. sin que se note el esfuerzo de la lucha contra el subconsciente”.. táctiles y visuales.. 8..6. pero con predominio posterior casi absoluto del subconsciente. existentes antes que la acción escritural. las imágenes motrices contienen información precisa en los siguientes aspectos: • • • • • MOVIMIENTOS DE LOS MÚSCULOS.MEMORIZACIÓN DE LA ESCRITURA: La escritura se registra en nuestra mente por un proceso de repetición gráfica. LA PRESIÓN EN EL ÚTIL INSCRIPTOR. 7. revelando la verdadera personalidad del escrito falsificado o disimulado”. ni siquiera la mitad de ellos.REFLEJO GRÁFICO CONDICIONADO: el acto escritural es un reflejo gráfico condicionado.. cuyos estímulos denominados puntos de referencia extrínsecos son de origen sensorial. MOVIMIENTOS. 3.“Por mucho que lo pretenda el falsificador o disimulador es imposible. 5. 10. 4. los más importantes son aquellos que son invisibles o poco aparentes...“La escritura es inicialmente un acto volitivo. para quedar a disposición del individuo al momento de escribir.LA EVOCACIÓN GRÁFICA: Es un proceso inconsciente mediante el cual la imagen motriz es extraída de la memoria motriz. lo cual es una consecuencia de lo anterior avalada por la experiencia (Saudek)”. EL TIEMPO DE EJECUCIÓN.

es sentido más restringido. dos desenvolvimientos gráficos similares pueden producir formas o figuras de aspecto diferente. CONCEPTO DE ESCRITURA Escritura es la representación gráfica del pensamiento. 6. concepto amplio que abarca las mecanográficas y hasta la pintura. 8. DIFICULTADES MATERIALES: Rompen la preeminencia del 7.consciente.LAS subconsciente. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -8- .. 9.FORMAS GRÁFICAS: Dos movimientos gráficos similares producirán desenvolvimientos gráficos similares.PREEMINENCIA DE LA IMAGEN MOTRIZ: Siempre que se escriba con espontaneidad... se tiene el grafismo.. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.EQUIVALENCIAS GRÁFICAS: Dos “formas no idénticas” deben ser tomadas como si lo fueran con la condición de que provengan de movimientos similares. cuando se trata de la escritura resultante del gesto ejecutado por el hombre para la fijación de sus ideas.

que se apartan de las normas caligráficas.2. se denominan rasgos. sin terminación acerada. y los curvos. la maza o engruesamiento paulatino hacia un extremo por exceso de presión. y el golpe de látigo. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. cóncavos y convexos. Trazo recto Trazo mixto Trazo convexo Trazo Cóncavo Trazo curvo Perfil Si las líneas no forman parte esencial de las letras. originando el arpón o gancho. Si estas líneas forman parte esencial de la letra. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos -9- . por tanto. rectos. curvos y mixtos. Inicial Final enlace En los rasgos iniciales y finales ocurren.1 Estudio de la Escritura La palabra escrita está formada por un conjunto de líneas. a veces. a su vez. se denominan trazos. algunas anomalías o o peculiaridades. el golpe de sable o movimiento rápido terminado en punta fina. más amplio que el anterior. con menos presión y.1. los cuales pueden ser.

aunque con la modalidad propia de cada ejecutante Entre las más importantes que se pueden estudiar en una escritura se encuentran: 1. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. sin tomar en cuenta las rebasantes. A) CARACTERÍSTICAS DE LA ESCRITURA En la escritura manuscrita. Se llaman características generales aquellas que existen en la escritura de todos los alfabetos.es la línea imaginaria que va del punto más bajo del primer gramma.10 - . Convexo. al punto mas bajo del último gramma. • • • Ondulado. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . se puede estudiar las Características Generales y las Particularidades Graficas Identificatorias o Gestos Gráficos.-ALINEAMIENTO BASICO.Arpón Masa Sable Látigo Brisada elipse Curva Arco festón lazo nudo bucle empastado Las letras se clasifican en mayúsculas y minúsculas y en éstas especialmente apreciaremos las partes altas o superiores (rebasantes superiores) y las partes bajas o inferiores (rebasantes inferiores).. Cóncavo.

Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Rectilínea.-DIRECCIÓN (ORIENTACION). Es indudable que el factor orientación juega un papel mucho más importante en las firmas que en la escritura común. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . • • • Ascendente.• • Rectilíneo Imbricado (escalonado). motivo por el cual representa otro elemento de juicio de gran valor identificativo.11 - . Se entiende por tal la que tiene la caja de la escritura comparativamente con los extremos superior e inferior del papel. 2. ya que por su extensión y definición permiten sacar conclusiones seguras y definitivas.. Descendente.La orientación es la dirección que se toma la línea que une las bases de las letras de una palabra o de una firma. La orientación esta también signada por el automatismo del que escribe.

A la izquierda. recaer.12 - . Levemente descendente.Inclinar quiere decir etimológicamente doblar. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . es la desviación respecto a la perpendicular a la dirección. 3.-INCLINACIÓN. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses..• • Levemente ascendente. A la derecha. • • • Recta.

4. . puesto que algunos al momento de ejecutar su escritura ejercen una intensa presión sobre el elemento escritor. Apoyada. Pero no solamente es importante la intensidad sino que también lo es establecer si existe continuidad en el mismo. que la misma se revisa sobre el Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.13 - .-PRESION MUSCULAR.. Intensa Mediana. Leve.Es la fuerza con que se imprimen las letras sobre el soporte. otros lo hacen levemente o en forma intermedia. No olvides La CONTINUIDAD se trata de establecer en el desarrollo gráfico si la escritura se realizó sin levantar el elemento escritor del papel. se trata de un elemento de juicio muy valioso. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos documento. Fuerte. • • • • • • • • • • • Labil (debil). Mixta. Intenso y continuo Intenso discontinuo Leve y continuo Leve y discontinuo.

Presión muscular ligera. Formas de las letras simplificadas. 1. Medianamente veloz.14 - .. Predominio del ángulo sobre la curva. o o o o o Tamaño grande Abundancia de adornos.-VELOCIDAD. Espirales iniciales Signos de puntuación antepuestos. no existe acumulación de tinta. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Enlace con los signos de puntuación. Rápida. Predominio de la curva sobre el ángulo.Es la rapidez con que se ejecuta una escritura. Media.1 CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA MUY VELOZ (RAPIDA) o o o o o o o o Tamaño Mediano o pequeños de los elementos que la conforman. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. 1. Estilización Supresión de los bucles superiores e inferiores. Muy veloz.5. Lenta.2 CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA LENTA. • • • • • • Lenta. Curvas rapida.

Cortas sobresaliente Superior sobresaliente superior sobresaliente inferior Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. c) Letras minusculas se clasifican en: cortas y sobresalientes. o Precisión en la colocación de los signos de puntuación.15 - . 6. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . d) Las letras sobresalientes se clasifican en: o largas como la letra “f”.1. Para facilitar el estudio de las proporciones es importante indicar las dimensiones que se consideran normales en las letras mayúsculas y minúsculas.-PROPORCION DIMENSIONAL. o Uniformidad en dimensiones.-Es la relación de tamaño que existe entre las letras mayúsculas y rebasantes. en relación a los elementos minúsculos y/o la anchura de los gruesos con la altura media de las letras cortas o a la distancia entre los ejes. 3 CARACTERISTICAS DE LA ESCRITURA DE VELOCIDAD NORMAL. dirección. espaciamientos. b) Entre minúsculas y mayúsculas. o altas como las letras: “b” y la “l” . o Dimensión media. o bajas como las letras: “g” y “j”. Las proporciones se estudian: a) Entre las letras cortas y largas minúsculas.

-ESPONTANEIDAD. es decir. apreciando si en la escritura no existen vacilaciones de tipo general que le den a la escritura una sensación de falta de espontaneidad. • • • Estrecho. en el primero sin entrar en detalles.7. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. se detecta si existen vacilaciones.La espontaneidad se estudia en el análisis extrínseco y en el análisis intrínseco. El intervalo entre dos palabras esta dado por la distancia que media entre el remate de una y el inicio de la siguiente. es decir. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . entre letras. 8. En el análisis intrínseco se efectúa el examen particularizado. retomas.. Desiguales. retoques.16 - .-ESPACIOS INTERLITERALES (INTERVALOS INTERLITERALES).. detenciones.El intervalo es la distancia que existe entre palabras. etc. Amplio.

9. • • Presente. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .-CULTURA GRAFICA. Mediano manejo del elemento escritor. La cual se subdivide en lo siguiente: • • • • Excelente manejo del elemento escritor.Como cultura gráfica debe entenderse la mayor o menor habilidad que puede tener una persona en el manejo del elemento escritor. no puede ser una escritura espontánea. Mal manejo del elemento escritor. Buen manejo del elemento escritor. Recuerda es en relación a todo el texto /firma.Va en razón directa con la rapidez de la escritura si esta es lenta y dibujada. La belleza de la escritura no es determinante para establecer la cultura gráfica. Ausente.17 - . Ahora estudiaremos cual es ese “signo grafico” (s) que utiliza una persona para identificarse ante los demás y esto es : Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

Sirven para identificar (6) a su autor de las demás (7).Aparecen antes y durante el acto escritural : Los movimientos no graficados comenzaran a producirse antes que aparezca la escritura ... 1. 4. Características de los signos ortográficos. 5.   Punto de ataque es redondeado: significa que no había velocidad inicial.Conjunto de características: el gesto gráfico no es uno solo que decidirá por el mismo.. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .. 3. Punto de ataque es apenas perceptible en el papel significa que el movimiento no graficado era muy rápido. Gestos Gráficos son características que 7. 6.. muy individuales que aparecen antes y durante el acto escritural (5). Los pertenecen a un solo individuo. Rasgos finales.18 - . para poder ser manifestados requieren de la presencia de un estimulo grafico (ejemplo la línea base para firmar) y de su reflejo condicionado correspondientes: altura de la escritura sobre la línea. O a la inversa si los Gestos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.Sirven para identificarlo.Visibles e invisibles: Podemos deducir la velocidad y dirección del movimiento a partir de la forma del punto de ataque que queda en el papel.B) GESTO GRAFICO ( Particularidad Grafica Identificatoria) Definición: conjunto de características (1) graficas (2) y no graficas (3) visibles e invisibles (4). sino el agrupamiento de dichas características identificatorias lo que nos dará la seguridad de estar frente a una manifestación autentica o no.Diferenciarlo de los demás: El Grupo de Gestos Gráficos es posible tener al certeza que la escritura proviene de su titular.No graficas: estos gestos gráficos no existen pos si solos.-Graficas: escritas tales como:    Puntos de ataque.. 2.

    decidir realizar la acción grafica. esto significa que si tenemos 6 muestras autenticas la particularidad grafica debe de encontrase en por lo menos 4. consecuentemente son instrumentos de diferenciación.19 - . b) De origen subconsciente: El subconsciente es irracional. c) De aparición automática. tomar el lapicero y comenzar la acción. REQUISITOS DE LOS GESTOS GRAFICOS Cualquier configuración gráfica no puede ser considerada “Gesto Grafico”. El requisito se produce siempre que coincidan las mismas circunstancias. necesita reunir ciertas requisitos: a) Que sea constante: Las características escogidas deben repetirse en las muestras autenticas. no posee capacidad de discernimiento. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . pero en cambio es un gran deposito de información que se encuentra programado para responder con precisión. d) Invisible para lo neófitos: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. esto es. Por que su aparición dentro de la firma o escritura proviene de acciones involuntarias . acomodarse.Gráficos no se reproducen podemos señalar que no provienen del titular.

inicios. que para los expertos tienen más valor las diminutas formas de los puntos de ataque. Una de las principales virtudes de los Gestos Gráficos es permanecer . El falsificador así como el titular creen que las escrituras están constituida solo por los elementos gráficos de mas fácil percepción desconocen que hay muchos otros mas de mayor importancia. etc. configuraciones especiales que adquieren determinados sectores calidad de los desenlaces. pero dejara de lado aquellos indicios. PUNTOS DE REFERENCIA INTRÍNSECOS: o Literales: -Forma y ubicación de los puntos de ataque y remate. CLASIFICACION DE LOS GESTOS GRAFICOS Los Gestos Gráficos han sido clasificados en dos grandes grupos: A. cambios de velocidad.La identificación de los Gestos gráficos necesita además del entrenamiento. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . el esfuerzo del disfrazamiento es incapaz de desplazarla. cambios de presión etc. g) De presentación multiforme: Los Gestos gráficos tienen gran variedad de presentación como puntos de ataque. -Fusión de letras Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. finales. el tiempo necesario para la búsqueda. dimensión. su inclinación. ornamentación que son los más evidentes.20 - . e) Difícil de imitar: El falsificador fija toda su atención en la forma de los rasgos. f) Difícil de distorsionar.

tal es el caso del mal de Parkinson. provocando que presente una variación al momento de su plasme Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. -Marcas inadvertidas -distancia del titulo con la escritura -errores ortográficos.21 - . 1. o No literales: -Signos especiales.1 Medicina: existen trastornos tanto en nivel cerebral como enfermedades que pueden alterar la forma del desarrollo de la escritura. entre otras. estas enfermedades junto con daños cerebrales alteran el desarrollo de la escritura. subrayados.3 Materias Auxiliares para el estudio 1. artritis reumatoide.-Abreviaturas personalizadas -Características de los signos gráficos -Deformaciones especificas.3. señalamientos. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . -Fusión de letras -Abreviaturas personalizadas -Características de los signos gráficos -Deformaciones especificas. Forma y ubicación de los puntos de ataque y remate.

la psiquiatría se encarga del estudio de los trastornos mentales en base a estos grafismos. entendiendo que en base a los elementos que tengamos presentes (grafismos) de la persona.2 Psicología: La psicología interviene en el desarrollo de la escritura en lo que se conoce como grafología.3. podremos establecer el grado de lucidez o alteración mental que este presente en el sujeto.3. que es el estudio de la personalidad de una persona en con base a los elementos escriturales propios de la persona que se está estudiando 1.1. Ser o no ser Esa es la cuestión Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . si presenta enfermedades mentales que puedan alterar o variar la escritura del sujeto que plasma dichos grafismos sobre un papel o documento.22 - .3 Psiquiatría: Así como la psicología estudia la personalidad del sujeto en base a sus grafismos.

también pueden ser observadas mediante la ayuda de la microscopía.23 - .1. los diferentes tipos de tintas y sus componentes.)) 1. mediante los grandes acercamientos observando las características que a simple vista no pueden ser percibidas por el ojo humano.podemos establecer la falsedad o autenticidad de un grafismo. una firma. diferentes tipos de tintas. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . del uso del microscopio . un documento. pero que mediante esta técnica se hacen visibles. mediante las reacciones que se producen entre los químicos propios del documento con las reacciones químicas que producen los elementos con que se realiza el estudio del documento (luz uv. etc.5 Microscopía: La microscopía al igual que la química son grandes auxiliares en el estudio de la escritura. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. en documentos se establece mediante aparatos específicos la autenticidad o falsedad de dicho documento.3.4 Química: La Química es una de las áreas que más intervienen en el estudio de la escritura ya que por medio de ciertos químicos y aparatos podemos establecer la composición química del soporte sobre el cual se plasma la escritura.3. los diferentes tipos de tintas. de fibras.

Sabemos que cerebro desempeña funciones sensoriales. Embrionariamente la corteza cerebral formada por la sustancia gris del cerebro es un derivado de la vesícula embrionaria llamada Telencéfalo. Desde hace muchos años se ha dividido topográficamente al cerebro en lóbulos los cuales guardan cierta relación con la función que cada uno de ellos tiene. Así delante de la cisura vertical oblicua llamada cisura central se encuentra el lóbulo frontal y detrás de él el lóbulo parietal. por detrás el Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. son los surcos o cisuras. cada hemisferio tiene una cara lateral o exterior. mientras que en el polo posterior se halla el lóbulo occipital. Por debajo de la cisura lateral se encuentra el lóbulo temporal. de integración y procesos específicos como la memoria. En lo profundo de la cisura lateral se encuentra el lóbulo insular. Por delante de la central se encuentra el lóbulo frontal. la lateral y la central (antiguamente llamadas de Silvio y de Rolando respectivamente –llevaban el nombre de sus descriptores-). Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . comisura anterior y posterior y el mayor de todos el cuerpo calloso. La cara lateral presenta dos cisuras. Ambos hemisferios están conectados entre sí por cuerpos comisurales llamados.1 Fisiología del Sistema Nervioso de la Escritura El Cerebro. el lenguaje. Desde el punto de vista externo. es capaz de procesar información sensorial procedente del mundo exterior y del propio cuerpo. motoras.24 - . Gracias a los circuitos formados por las neuronas. que en realidad sirven para alojar mayor cantidad de corteza que si estuviera dispuesta en forma plana sin surcos. Durante el curso del desarrollo embrionario la mismas se pliega originando los surcos y circunvoluciones característicos. la escritura y la respuesta emocional. entre neuronas y células de sostén (células gliales) y sus interconexiones son abundantes. Es el órgano más grande del encéfalo (conjunto de órganos neurales alojados en la cavidad craneal). En su superficie cada hemisferio presenta un conjunto de pliegues que forman una serie de depresiones irregulares. El cerebro contiene billones de células.Módulo II Grafoscopía 2. una medial que linda con el otro hemisferio y una inferior o basal que apoya sobre la base del cráneo. Esta formado por dos hemisferios derecho e izquierdo separados por la cisura longitudinal.

siendo entonces un correlativo de la circunvolución precentral que es motora. donde en el sector lateral se encuentran los centros correspondientes a la cara en la parte inferior. la circunvolución situada delante de la cisura central llamada circunvolución precentral es la que tanto en la cara lateral como en la medial del hemisferio contiene las denominadas áreas motoras. En la cara medial se encuentran los centros correspondientes a miembros inferiores. La conexión entre una neurona y otra se hace mediante una dendrita de una y el axón de otra. y se denominó homúnculo de Penfield. ya que allí se Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Del mismo modo tiene también un homúnculo sensitivo que representa la sensibilidad de las diversas partes del cuerpo. por debajo de la cisura lateral se encuentra el lóbulo temporal y detrás de los lóbulos parietal y temporal se halla el lóbulo occipital.25 - . Esta representación se hizo hace muchos años mediante el dibujo de una figura humana sobre dicha circunvolución. es decir los centros donde la imagen percibida por los ojos tiene representación consciente. Centros neuronales es una acepción que significa conjuntos de neuronas con una función común y específica que se conectan con otras. luego le sigue el miembro superior y finalmente el tórax o abdomen. El funcionamiento del cerebro se basa en una intrincada red de centros neuronales interconectados entre sí. En cambio el axón es el único medio por el cual una neurona envía información a otras. El lóbulo Temporal tiene tres circunvoluciones transversales de las cuales en la cara dorsal de la primera o superior se hallan los centros auditivos (circunvoluciones transversas de Heschl). Dicha circunvolución tiene una localización somatotópica. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . En el lóbulo frontal se encuentra el centro de la palabra articulada y su lesión produce una apraxia motriz o anartria en la cual el sujeto afectado no puede expresarse verbalmente aun cuando conserva la capacidad para efectuar los movimientos necesarios para hacerlo. Las neuronas poseen prolongaciones de su cuerpo llamadas dendritas que son múltiples y una que se llama axón que es única. El lóbulo parietal tiene una circunvolución situada inmediatamente por detrás de la cisura central denominada circunvolución postcentral y que corresponde al área sensitiva. En el lóbulo frontal. a ésta unión se le llama sinapsis. Al extremo anterior de éste lóbulo se le llama CTBLP o corteza temporal baso latero polar. Esto significa que las neuronas que constituyen el punto de partida de la vía motora o piramidal se alojan en la circunvolución precentral. El lóbulo occipital en su cara medial o interna presenta la corteza visual y paravisual. Las dendritas son prolongaciones que reciben información hacia el cuerpo de la neurona.lóbulo parietal. Una sinapsis en realidad es el extremo terminal de una dendrita y el de un axón y el espacio que los separa.

produce el intercambio de neurotransmisores que el axón expulsa a fines de estimular la dendrita. Si bien ambos hemisferios son similares, el izquierdo es el llamado dominante ya que allí residen las funciones de comunicación, esto es el habla y la escritura. Una persona que usa para escribir la mano derecha, tiene las funciones de escritura en el lóbulo izquierdo, ya que las fibras nerviosas que salen del hemisferio izquierdo se cruzan hacia el lado contrario para llegar as la mano derecha. Igualmente ocurre con las fibras del lado derecho por lo que para una persona zurda, el hemisferio dominante será el derecho. El hemisferio derecho está especializado en la percepción de los sonidos no relacionados con el lenguaje como la música, en la percepción táctil y en la localización espacial de los objetos.

FACTORES QUE INTERVIENEN E INFLUYEN A LA ESCRITURA.

Psicólogos y pedagogos se preocupan por comprender las dificultades con las que se encuentra el niño cuando efectúa este aprendizaje y determinar los factores particulares que intervienen. Entre ellos tenemos a:
• • • • •

El esquema Corporal. La Lateralidad. La orientación y estructuración espacial. La organización y estructuración temporal. La madurez perceptiva.

A continuación se describirán cada una de ellas. El Esquema Corporal. El recién nacido se agita por sus reflejos, por automatismo, pero son movimientos incoordinados por cuanto que no tienen un fin. Tiene que llegar a una diferenciación de lo que lo rodea y a una organización de su propio cuerpo. Los autores no coinciden con respecto a la concepción del esquema corporal y muchas veces se usa sin precisarse el significado que desea darle. Pero para Hacaen – Ajuriaguerra, la somatognosia es algo más que el esquema corporal. Es una representación más o menos consciente de nuestro cuerpo moviéndose o inmóvil, de su posición en el espacio, de la postura respectiva de sus Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses, Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos - 26 -

deficientes segmentos, del revestimiento cutáneo (los límites) por el cual el cuerpo está en contacto con el mundo exterior. Es un proceso psicofisiológico que a partir de unos datos sensoriales, nos permite, dentro de una síntesis haciéndose y constantemente renovada, el conocimiento y orientación de nuestro cuerpo en el espacio para permitirnos actuar con eficacia. En resumen lo que parece claro es que la imagen que está en nosotros tiene unos aspectos geográficos y espaciales. Es un esquema postural. Es un esquema tónico. Es un esquema del cuerpo en funcionamiento, fruto de la continua información sensitiva. Es un cuerpo vivido con una historia. Así, pues, la imagen del cuerpo se empieza a elaborar desde el nacimiento. El baño es un punto de partida, pues mientras que la madre le lava le va dando consciencia de sus límites. Toda experiencia motriz le va dando al niño imagen de sí mismo. A los cuatro meses, ante un espejo (elemento que ayuda a organizar dicho esquema) mira el bulto pero a los cinco meses sonríe ante él y, sin reconocerse, se desinteresa de su imagen. A partir de los siete meses empezará a interesarse por su propia imagen y se formará una imagen figurativa de sí mismo. A los A los seis meses cuando se siente, va a elaborar la noción de sentado y de apoyo (del brazo) para no caerse. La etapa del gateo es una función que por primera vez le aporta la coordinación de todo el cuerpo como una unidad. La exploración manual va progresando y a los doce meses aproximadamente se toca la barriga y los genitales y se mete los dedos en la nariz. Cuando comienza a salirle los dientes, como es algo que él no integra a su cuerpo, necesita morderse y esto es otra experiencia sensitiva nueva a integrar en su esquema corporal. La marcha le va a proporcionar nuevas experiencias. Todo ello hace que a los dos o tres años se forme el esquema de base a partir del cual se desarrollan todas las gnosis. La noción de la imagen del cuerpo va evolucionando y esta evolución se refleja en los dibujos, el niño dibuja lo que ha integrado y por orden de integración. La imagen corporal constituye una noción adquirida que resulta de la observación de las distintas partes del cuerpo y de la representación de la relación que existe entre ellas y con los objetos externos. Por lo tanto si el niño no tiene una imagen completa de su cuerpo y de sus movimientos que es el punto de origen para todos los movimientos e interpretaciones de las relaciones exteriores, la realización de estos movimientos y la percepción de estas relaciones se elaboran defectuosamente. Los objetos que nos rodean resultan referidos a nuestro propio cuerpo y los orientamos en el espacio respecto a él. Captamos impresiones táctiles, de temperatura y de dolor que proceden de la superficie del cuerpo y como resultado nos formamos en la mente una imagen que representa la forma en que se nos ofrece el cuerpo. Se dan impresiones visuales y sensaciones que proceden de las vísceras todas las cuales se funden y, mediante ellas, constituimos el esquema o imagen corporal. La Lateralidad.

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Se entiende por Lateralidad el predominio, en los individuos, de un hemisferio cerebral sobre el otro: el izquierdo en los diestros y el derecho en los zurdos. Las causas que determinan la dominancia lateral se atribuyen a varios hechos: desde la posición fetal a la mayor maduración de un hemisferio cerebral. En el espacio no hay direcciones objetivas, las direcciones que atribuimos al espacio exterior resultan de la proyección de la sensación por las que se perciben las actividades del organismo. De estas direcciones la primera en desarrollarse parece ser la direccionalidad derecha – izquierda. El organismo está constituido, anatómica y neurológicamente, para ser un detector de la derecha e izquierda. Anatómicamente nuestro cuerpo posee una simetría bilateral: tenemos dos ojos, dos orejas, dos brazos, dos piernas, etc. Neurológicamente las vías nerviosas que enervan cada uno de los lados del cuerpo, permanecen primordialmente separadas si bien hay un entrecruzamiento. La Lateralidad tiene que ser aprendida. Por medio de la experimentación de los movimientos de las dos mitades del cuerpo, es como podemos llegar a diferenciar el lado derecho y el izquierdo. Orientación y Estructuración Espacial La noción de espacio se crea lentamente y parece que se forma en las impresiones que confirman el esquema corporal: el niño que se cae y se golpea o el que tropieza con un objeto, tiene una noción clara de la existencia del espacio, aunque no comprenda las direcciones. El espacio se va conformando desde el momento del nacimiento y se amplia cuando el niño comienza a sentarse y a caminar. Dentro de la noción de espacio tenemos que distinguir entre localización y estructuración del espacio. La base de ambas es la imagen del cuerpo que es la que utiliza como punto de origen de todas las referencias sobre las que se establecen las relaciones espaciales. Sólo mediante una imagen corporal estable y segura puede el niño desarrollar estos conceptos. Nuestra capacidad para localizar simultáneamente esta variedad de objetos en él, reconociendo a la vez las relaciones que guardan entre ellos, y con respecto a nosotros mismos, es lo que llamamos estructuración del espacio : para poseer un conocimiento suficiente de la estructura del espacio en su totalidad hemos de retener en el sistema nervioso central los resultados de una localización dada y agregar al mismo tiempo las localizaciones adicionales de otros objetos existentes en nuestro medio espacial. La localización y Estructuración Temporal.

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Madurez Perceptiva. carente de forma reconocible y sin posición definida en el espacio que solo difieren unas de otras por su extensión. ya que en este nivel es que comienza a despertarse la curiosidad de agarrar un lápiz y rallar bien sea hojas. Los rasgos esenciales que caracterizan los diferentes niveles del proceso espontáneos de la escritura en niños aprendices. libros. La apropiación por parte de la lengua escrita se va haciendo paso a paso. Las etapas por la cuales el aprendiz va pasando han sido estudiadas y definidas por los investigadores teniendo en cuenta lo que ocurre en cada una de ellas. como ha sido señalado por varios autores. ya que las nociones de tiempo y espacio se adquieren casi simultáneamente pues.Esta noción va unida a la anterior.. La construcción de una forma integrada constituye una tarea de aprendizaje. Ahora bien las características relevantes de este nivel son las siguientes: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Primer Nivel o Pre silábico: Este nivel es el más importante de todos ya que aquí comienza el proceso de construcción de la lengua escrita el cual debe ser vigilado y muy estimulado. paredes. característicos del objeto. Las nociones de velocidad. luminosidad y quizás color. Se pierden en los detalles y no los reúnen en una forma integrada. • Niveles del proceso de construcción espontánea de la escritura. capaces de caracterizar una forma singular. el cual puede ser truncado por cualquier agente porque a esta edad los niños son muy sensibles e inseguros. Se ha puesto especial atención a los conocimientos que el niño pone de manifiesto en los diferentes niveles. Muchos niños experimentan dificultades en los primeros estados de la diferenciación de elementos en la masa globulares de la percepción inicial. el tiempo y el espacio no son sino diferentes dimensiones de la misma realidad. etc. Para ello se tomarán los aportes de la profesora Gigliola Caneschi de Devant y de un texto de la misma autora titulado “El proceso espontáneo de la lengua escrita”. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .29 - . duración y continuidad son los elementos básicos en la captación de esta noción. El aprendizaje perceptivo comienza en los primeros días de la vida y poco a poco el niño va apreciando ciertos detalles como pertenecientes a las formas. y se van destacando señales se diferenciar más hasta que se haya distinguido gran numero de elementos singulares. bien sea por los padres como por los maestros. La mente infantil no ve el mundo al modo de los adultos: el recién nacido ve vagas masas de contorno indistinto.

utiliza una misma grafía o significante para varios significados. es decir. por lo cual cuando lee produce alargamiento u omisiones al señalar lo escrito.• • • • El niño principalmente realiza dibujos. No anticipa cuántas letras necesita para escribí las diferentes partes que él ha descubierto que tienen las palabras.30 - . por lo general. así como entre lo que lee y señala. que combina libremente con algunas letras de nuestro sistema de escritura que por lo general son letras que le han sido enseñadas en la escuela. utilizando letras de nuestro sistema de escritura de una manera libre. Tercer Nivel o Silábico: Descubre la necesidad de poner diferentes significantes para dar diferentes significados. A su vez no hay una diferenciación. • • • • • El niño mantiene su escritura no convencional de garabatos aunque un poco más definidos y variados. Aunque poco a poco va disminuyendo el alargamiento y omisiones. Cuarto Nivel o Silábico – Alfabético: Se fortalece el desarrollo del leguaje oral con la emisión y señalamiento de letras o vocales. Sigue con su escritura no convencional. • • • • El niño distingue que las palabras tienen partes. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. En este nivel los niños lee lo escrito de forma corrida No establecen las divisiones correspondientes a las sílabas cuando señalan lo que leen. llamados garabatos los cuales repite constantemente para simboliza diferentes significantes El niño no diferencia el dibujo y la escritura sino que la relaciona Aún cuando llega a separar el dibujo y de la escritura. cosa o persona. aunque sigue escribiendo el nombre del objeto dibujado. porque para él es la misma cosa. Dentro del dibujo coloca. Mantiene el uso de signos creados por él. pero la escritura está completamente separada del dibujo. por los padres o que ha visto varias veces y le halla llamado la atención. el nombre del mismo o lo que quiere representa con el dibujo. Combina las letras o garabatos de acuerdo al tamaño del objeto. porque se establece una correspondencia exacta de lo que escribe y lee. Pueden combinar letras con números si el repertorio es reducido y la combinación de varias letras si el repertorio es variado. el dibujo persiste como parte de ella. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Segundo Nivel o Pre silábico: Continúa la escritura no convencional.

En su escritura se aproxima un poco más a las expresiones convencionales de nuestra lengua escrita. Sexto nivel o Alfabético: En este nivel el niño está muy cerca de completar el proceso de adquisición de la escritura tal como corresponde a nuestro sistema alfabético. Y y Z. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Al escribir palabras bisílabas representa una de las sílabas como el nivel anterior (con una sola letra) y la otra de forma convencional. La letra que usa para escribir puede estar incluida o no dentro de la forma convencional de escribir tal sílaba.31 - . tal como ocurre en las separaciones entre palabras o la ortografía de algunas palabras como por ejemplo las letras H . aunque no ha resuelto algunos aspectos propios de nuestro sistema de escritura. RR. • • • Diferencia claramente que las palabras tienen sílabas y que para poder leerlas tiene que escribirlas. de acuerdo a nuestro sistema de escritura. sin haberse ajustado totalmente a ella. C. Séptimo Nivel o Alfabético: El niño escribe de manera bastante convencional. LL . S. luego empieza a utiliza las letras cuyos valores sonoros corresponden efectivamente al de las sílabas representadas (vocal o consonante). Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. por esta razón hace correspondencia exacta entre lo que escribe y señala al leer. Usa una letra para representar cada sílaba.Quinto Nivel o Silábico – Alfabético: Consolida que cada sílaba de la emisión oral corresponde a una letra en la escritura.

La corteza prefrontal aparece como juez de la conducta y ejerce control mediante facultades mentales superiores. corresponde a las áreas 9. con la corteza de los lóbulos parietal.10. La neocorteza del lóbulo frontal desempeña un papel especial en las actividades motoras. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . que requiere mecanismos neurales especiales en las áreas de asociación de la corteza cerebral. incluyendo la pared anterior del surco central y la parte anterior del lobulillo paracentral en la cara medial del hemisferio. Área Premotora: que coincide con el área 6 de Brodmann. extendidas a través de tractos en la sustancia blanca. estado de ánimo o “tono sentimental”. tales como el juicio y la previsión. Con respecto a esta última. previsión. Corteza Prefrontal: la gran extensión de la corteza en el lóbulo frontal. estas son el área sensorial del lenguaje que consiste de la corteza auditiva de asociación (área de Wernicke) y de las partes adyacentes del lóbulo parietal. el área motora primaria es la corteza en que se origina la ejecución de los movimientos. En general. asimismo. principalmente los giros supramarginal y angular.11 y 12 del mapa citoarquitectónico de Brodmann. especialmente en el hombre. El área se localiza en el giro precentral. El campo ocular del lóbulo frontal está en la parte del área 8 en la cara superolateral del hemisferio y se extiende poco a los límites del área. en encontrarse el área premotora programa las actividades motoras hábiles y así dirige la acción del área motora primaria en la ejecución de los movimientos. • • • • Áreas Motoras: El área motora primaria se ha identificado por la producción de respuestas motoras evocadas usando estímulos eléctricos de umbral bajo. Dos áreas corticales se han especializado en las funciones del lenguaje. el área 6 (incluyendo el área motora suplementaria) elabora programas para las rutinas motoras necesarias en la acción voluntaria hábil. controla los movimientos conjugados voluntarios de los ojos y la estimulación eléctrica. del campo ocular del frontal produce desviación de los ojos hacia el lado opuesto. teniendo así acceso a las experiencias previas. El área prefrontal sólo está bien desarrollada en los primates.32 - . La corteza prefrontal tiene amplísimas conexiones. temporal y occipital. esto es consistente con la importancia de la destreza manual en el hombre. y para determinar el humor. desde la cual no se producen respuestas motoras por estimulación. en los atributos de juicio. La parte del cerebro donde se ubica comprende el polo frontal y se llama corteza prefrontal. La otra es el área motora del habla (área de Broca) ocupa porciones opercular y Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. forma parte de la denominada corteza de asociación. Áreas del Lenguaje: El uso del lenguaje es una adquisición peculiar del ser humano. En esta área hay una porción grande para los músculos de la mano.Corteza Frontal. está situada por delante del área motora primaria en las caras superolateral y medial del hemisferio. cuando se establece un programa nuevo y cuando se modifica un programa aprendido previamente. El área premotora participa en la función motora por su contribución directa a las vías piramidal y otras vías motoras descendientes y por su influencia en la corteza motora primaria.

el “yo” está en acción. Cuando uno escribe. caso inconsciente de esta actuación pasa por alternativas continuas de intensidad y debilidad. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .2 Leyes del Grafismo 1. correspondiente a las áreas 44 y 45 de Brodmann. pudiendo ser considerada la utografa como una serie de uestecillos” 3.el órgano que escribe no modifica la forma de aquella si funciona normalmente y está lo bastante adaptado a su función 2. pero el sentimiento. es decir. Crepieux-Jamin: “Existe una relación entre el carácter y la escritura. La integridad del área motora suplementaria en la cara medial del hemisferio es necesaria para el habla normal. 2. El abata Michon formuló la siguiente ley en: “los signos gráficos son fijos porque están determinados por condiciones fijas de acreación psicológica y fisiológica” 2. del mismo modo que entre el carácter y el gesto. El gesto gráfico está sometido a la influencia inmediata al cerebro .33 - . Solange-Pellat: 1. Adquiere el máximo de intensidad cuando tiene que realizar un esfuerzo. Las áreas sensorial y motora del lenguaje están en comunicación entre ellas a través del fascículo longitudinal superior en la sustancia blanca. con pocas excepciones las áreas del lenguaje están situadas en el hemisferio izquierdo y éste es por regla el hemisferio dominante con respecto al lenguaje.triangular del giro frontal inferior. en los comienzos y en el mínimo cuando el movimiento de la escritura viene secundado por el impulso adquirido o sea en los finales Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

reeducados. revelando la verdadera personalidad del escrito falsificado o disimulado 10.3. zurdos. lo más importante son aquellos que son invisibles o poco aparentes pues son los que escapan lo mismo a la imitación que el disimulo 2. No se puede modificar voluntariamente en un momento dado. como los franceses. La escritura es inicialmente acto volitivo. El complejo anímico y tonalidad general fisiológica definen o determinan la fisonomía del escrito independientemente del órgano que la ejecuta. No todos los signos gráficos tienen el mismo valor. o bien formas más sencillas y fáciles de construir. por lo que resulta. eslavo. El alma y el grafismo están en relación permanente de causa y efecto 2. Crepeux-Jamin Edmond Locard. Howard Joseph A. sin que se note el esfuerzo de lucha contra el subconsciente 8. e independientemente también del alfabeto empleado (latín. si este está adoptado a la función (ambidiestros. 4. ni siquiera la mitad de ellos. escritura con los pies o con la boca). El complejo anímico se modifica por el complejo fisiológico tonalidad nerviosa muscular. así puede decirse un infinito modificado por otro infinito. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . El que escribe en circunstancias en que el acto de escribir es particularmente difícil traza instintivamente. la escritura natural más que dejando en su trazado la señal del esfuerzo realizado por lograr el cambio 4. Los estados de conciencia pasajeros o permanentes repercuten en el grafismo. en escritos extensos que el subconsciente no juegue alguna mala pasada. y así como no hay dos almas iguales.34 - . lo que explica la permanencia y fijeza de las peculiaridades gráficas 7. Fanciuli y en España a su vez. lo cual es una consecuencia de lo anterior avalada por la experiencia (Saudek) 9. es imposible. glandular. el autor español Félix del Valtierro Félix del Valtierro: 1. No se puede simular la propia grafía. etc. forma las letras que le son más habituales. Nadie puede disimular simultáneamente todos los elementos de su grafía. una variedad infinita.) 5. Por mucho que lo pretenda el falsificador o disimulador. pero con predominio posterior casi absoluto del subconsciente. tampoco existen dos grafismos iguales 3. el alma es un complejo infinito.3 Relaciones Extrínsecas (PRES) Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. árabe. Estudios que paralela y posteriormente son continuados y profundizados por otros estudiosos. en Norteamérica Por Alberto S. Jean Gayet. Osborn. o bien. así como las variaciones de la tonalidad general 6. Ala Buquet. el cual reviste igualmente. griego. germano.

se van a dividir en puntos de referencia intrínsecos literales y puntos de referencia intrínsecos no literales y se distribuyen de la siguiente manera: a) Puntos de Referencia Intrínsecos Literales: 7.Los puntos de referencia extrínsecos son los que se encuentran fuera de la escritura. Los puntos de referencia extrínsecos son los siguientes: 1. 3. 6. 4. fusiones de letras Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Desenlaces personalizados 9. Conformación de la letra 8. 2.35 - . 5. Posición del texto en relación con el título Posición del título en relación con el margen superior y lateral Espacios entre líneas Espacios entre párrafos Sangrías Pie de página 2.4 Relaciones Intrínsecas (PRIS) Se llaman puntos de referencia intrínsecos porque forman parte de la escritura . pero están relacionados con la misma. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .

1 Alineamiento: es el alineamiento que tiene las palabras que conforman la muestra escritural y que va del punto más bajo del primer grama hasta el punto más bajo del último grama sin tomar en cuenta las rebasantes y puede ser: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Tallas de las letras 12.4.10. minúscula o ambas b) Puntos de Referencia Intrínsecos no Literales: 1. Forma y ubicación de los signos de puntuación.36 - . momentos gráficos 11.1 Características de Orden General Se llaman características de orden general a aquellas que existen en la escritura de todos los alfabetos. aunque con la modalidad propia de cada ejecutante. Subrayados 2. Entre las más importantes se encuentran: 2. Escritura con mayúscula.1. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Forma y ubicación de los acentos 3. Errores ortográficos 14. Inclinaciones especiales 13. tildes 2.4.

2 Dirección: (orientación) Esta se aprecia con la forma de la escritura y se mide calificativamente (mas.37 - . Entenderemos pro alineamiento básico la línea que el experto traza de base a bese de letra a letra y de ser necesario de palabra a palabra. mucho..) Y se califica como: • • • • • Ascendente Descendente Horizontal Levemente ascendente Levemente descendente Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. bastante etc.1. 2.• • • • • alineamiento básico recto alineamiento básico ondulado alineamiento básico convexo alineamiento básico cóncavos alineamiento básico imbricado (escalonado).4.. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .

• • • Estrecho. Desiguales. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .literales (intervalos ínter.3 Espacios ínter. Amplio. motivo por el cual representa otro elemento del juicio de gran valor identificativo 2.1. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. el intervalo es la distancia que existe entre palabras-entre letras.literales) .La orientación está también signada por el automatismo del que escribe.38 - .4.

retomas. Es la confianza con la cual se desarrolla una grafía que se encuentra relacionada con la habilidad escritural. en el primero sin entra en detalles. 1. • • Presente. en el análisis intrínseco se efectúa el examen particularizado. 2.4.1.4. Buen manejo del elemento escritor. Es la desviación respecto a la perpendicular a la dirección c) recta d) a la derecha e) a la izquierda Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.2. es decir.1. estado de ánimo. se estudia en el análisis extrínseco y en el análisis intrínseco.6 Inclinación: Esta inclinación no se mide con relación a la horizontal y es la inclinación de cada letra que conforma la muestra de escritura. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .4 Espontaneidad. Mal manejo del elemento escritor. 2. se detecta si existen vacilaciones. es decir. de salud. detenciones. retoques. Mediano manejo del elemento escritor. rapidez. apreciando si en la escritura no existe vacilaciones de tipo general que le den a la escritura de falta de espontaneidad.39 - .4. y nivel académico.5 Habilidad Grafica (Cultura Grafica) La mayor o menor habilidad que puede tener una persona en el manejo del elemento escritor. • • • • Excelente manejo del elemento escritor. Ausente. edad de la persona.

se tarta de un elemento de juicio muy valioso. Desproporcionada. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .4.1. vamos a identificar según el grosor de la línea por ejemplo (e) (e ) la segunda letra ( e) tiene mayor presión muscular toda vez que la línea es mas gruesa por lo tanto esa generalidad la podemos calificar: • • • • letra muy apoyada. letras con mayor predomino de apoyo.7 Presión la fuerza de apoyo con que se imprime las letras sobre el soporte.4.1. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. letra ligeramente apoyada.40 - .8 Proporción Dimensional: Es la simetría entre mayúsculas y minúsculas. podemos decir que el doble de la letra minúscula es una letra mayúscula y se clasifica de la siguiente manera :   Proporcionada.2. letras con menor predomino de apoyo 2.

A + inclinación + velocidad A + aceramiento + velocidad A – inclinación -velocidad A –aceramiento -velocidad A + presión – velocidad A –presión +velocidad A +angulosidad –velocidad A –angulosidad + velocidad 2. mixto.1. aquellas líneas mínimas imprescindibles que sirven para identificar una letra y se dividen en: trazo recto.2.9 Velocidad Es el tiempo en el que el escribiente se tarda en elaborar sus escritura ya para fines prácticos al momento de ser calificado de consideraran las generalidades conocidas. trazo cóncavo. Para realizar las siguientes formulas.41 - . trazo convexo. perfiles o finos.4. curvo. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. es decir. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .2 Características de orden particular La letra está formada por un conjunto de líneas que pueden clasificarse en dos grandes grupos: a) El trazo: Que es la parte esencial de la letra.4.

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .42 - .b) Rasgo: Cuando las líneas no forman parte esencial de la letra es la que sirve de ornamentación de una entre una grafía y otra Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

sirven para identificas a su autor de los demás. Que sean constantes: Las características escogidas deben repetirse en las muestras auténticas 2. De aparición automática: Provienen de acciones involuntarias. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . De origen subconsciente 3.GESTOS GRAFICOS Las características gráficas y no gráficas visibles e invisibles.43 - . Características Visibles e invisibles: Se puede deducir la velocidad y dirección del movimiento a partir de la forma del punto de ataque que queda en el papel Requisitos que deben presentar las particularidades de la escritura: 1. el requisito se produce siempre que coincidan las mismas circunstancias Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Las características no gráficas: estas no existen por si solo. Las características de orden particular son: 1. Puntos de ataque 2. Características de los signos ortográficos A estas características se les conoce como gráficas. Rasgos finales 3. muy individuales aparecen antes y durante el acto escritural. para poder ser manifestados requieren de la presencia de un estímulo gráfico y de su reflejo condicionado correspondientes: altura sobre la línea.

el tiempo necesario para la búsqueda 5. inclinación. pero es más frecuente que aparezcan paulatinamente hasta llegar a un punto álgido. De presentación multiforme: Tiene gran variedad de presentación como puntos de ataque. De la escritura. Causas materiales: papel. cambios de velocidad. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . puntuación. si en este caso se conserva la rapidez acostumbrada. configuraciones especiales que adquieren determinados sectores calidad de los desenlaces .5 Modificaciones de la escritura Teóricamente a cada perturbación en un factor del escrito corresponde una modificación de éste. Invisible para lo neófitos: La identificación de estas particularidades necesita además de entrenamiento. perfectamente elaborado. nitidez. posición violenta o forzada. y por otra parte. Por una parte. etc. etc. en razón directa a la intensidad de la perturbación sufrida por aquello. la influencia de la causa perturbadora sobre el grafismo está en razón inversa de la pericia del escritor . tiempo tormentoso. lleno de imperfecciones. Estas particularidades se ven expresadas en los puntos de referencia intrínsecos y extrínsecos. e) Escritura con los ojos cerrados: Se producen alteraciones en los espaciamientos. ojos abiertos en la oscuridad. el esfuerzo del disfrazamiento es incapaz de desplazarla 7. frío. Las causas de las modificaciones de las escritura se componen de las siguientes características: 1.4. 6. b) Pluma: Es enorme la influencia de ella. se forman brisados y trazos en blanco anormales. si la causa perturbadora es leve. la modificación del grafismo puede ser tan pequeña que fácilmente pase inadvertida. finales. marginación. tinta. inicios. a) papel: Fino y satinado. según sea flexionable o rígida. absorbente. en cambio. Las perturbaciones permanentes pueden aparecer súbitamente. Difícil de imitar: Ver los puntos de ataque. influye en el trazado. y. si es demasiado espesa obliga a una mayor lentitud para dar tiempo a que se deposite la tinta. presión. 2. rapidez. dirección y forma de la caja del renglón. influye en el perfilamiento. angulosidad. calor. etc. nitidez. f) Ojos abiertos en la oscuridad: Características de desorden Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. rapidez. d) Posición violenta: se hace de pie o en sitios estrechos. tamaño. afilada o roma. cambios de presión. angulosidad. ojos cerrados. excesivamente granuloso. pluma. c) Tinta: Nos referimos al grado de fluidez. nueva o usada.44 - . Difícil de distorsionar: Su principal virtud es permanecer. en buen o mal estado. Se producen alteraciones en la dirección.

a veces permanente. como si fuera un movimiento instintivo de abanicarse. h) Calor: se hace notar en la escritura con una tendencia a disminuir el movimiento y. la velocidad. los brisados de las enfermedades cardíacas. por tanto. a) Edad: La escritura de un niño corresponde a una escritura desorganizada . i) Tiempo tormentoso: Produce en el organismo una excitación fácilmente reconocible en la escritura. Su influjo está en razón directa de su intensidad.45 - . al declinar la madurez. El joven escribe ya más de prisa. la escritura se hace más lenta y pequeña y menos presionada el renglón suele hacerse descendente. frecuentemente con rasgos iniciales y finales rebuscados. originando desigualdades de la inclinación y altura de letras. Se nota una clara tendencia a ajustarse a un modelo caligráfico. estos caracteres se van acusando. se aumenta la altura y longitud de las letras sobresalientes. 2. pero por el contrario. pero está también supeditado a la habilidad y al temperamento. pero con graves defectos de forma y proporcionalidad. Causas Somáticas: Aquí se trata de todas aquellas causas que producen en el cuerpo un efecto durable. comienza a aparecer síntomas se cansancio transitorio o permanente. junto con la escritura poliédrica Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. En el adulto la escritura denota más vigor y firmeza. con una repercusión del mismo grado en el grafismo individual. En la vejez .g) Frío: Impone una paralización de la vitalidad con dificultad para tomar la pluma . con reflejo claro de la personalidad. apareciendo el temblor senil. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Todas estas causas no influyen igualmente en cada individuo. de la que aumenta las irregularidades.

las letras se retuercen y contraen. con menos energía y nitidez y mayor aumento de la proporcionalidad de las mayúsculas y agrandamiento de algunas minúsculas como s.b) c) d) 4. en los sitios de pausa se engrosa la tinta y a veces el trazo. por lo que. en repetir al comienzo de cada línea la palabra con que termina la anterior. produce una dirección ascendente de la escritura. un temblor vertical acompañado de frecuentes brisuras. sobriedad y firmeza. a veces. los óvalos se hacen poligonales. finales de palabra deformados. Cansancio: El cansancio intenso suele ir acompañado de excitación. en la introducción de letras extrañas en las palabras y. Alcoholismo: El alcohol produce una excitación orgánica momentánea. 7. Ataxia Locomotriz: Se caracteriza por la pérdida del control de los movimientos. en proporción directa a la fatiga. 6. más redonda. No debemos olvidar que no siempre coinciden la edad real con el vigor reflejado en la escritura. incluso tomando dirección ascendente la caja del renglón. casos en que por otra parte. las manifestaciones pueden consistir en poner una palabra por otra. 5. seguridad. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . y el rasgo superior de la p. Aparte de estas manifestaciones de tipo general muchas enfermedades producen síntomas específicos Agrafía: Es la pérdida o entorpecimiento de escribir. en la sustitución de éstas por series de letras sin sentido alguno. y abatamiento. Sexo: Las diferencias psicológicas y temperamentales de los sexos se aprecian en la escritura. paradójicamente. La escritura masculina se caracteriza por la claridad. suele ir acompañada de afasia o pérdida del habla. forma decreciente de palabras y renglones Asma. La escritura femenina es más amplia. así como el alargamiento de los rasgos finales. de la hipertensión. son bastantes frecuentes. r. es decir. Enfermedad: Se refleja en el escrito por el descenso de la caja del renglón. con excepción de afeminaciento y masculinización . Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. pero conservando la fuerza muscular. más inclinada y más adornada que la del hombre. Se caracteriza igualmente por la supresión y repetición de letras y aun de palabras. pero el diagnóstico no es seguro. la grafía aumenta de tamaño una veces y otras disminuye. opresión: Es dificultad respiratoria con pausas obligadas en el desarrollo del movimiento. en la manera de escribir produce un temblor característico en forma de rosario.46 - . signo de debilitación. pero también se puede manifestar por una excitación pasajera que produce un desorden anormal en el escrito. simplicidad de formas.

Hipertensión: La escritura se caracteriza por golpes bruscos. temblorosa.8. ondulada. 9. descendente. escritura poliédrica y temblor en los grandes movimientos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Estado febril: Es una excitación pasajera que produce una actividad ficticia. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . con temblor horizontal constante. Hemiplejía: Escritura empastada.47 - . manifestada por la escritura ascendente o cuando menos horizontal. escritura violenta. babeante. omisión de letras y palabras 14. Baile de San Vito: Es una enfermedad convulsiva. escapes excesivos. a veces de dirección contraria. Epilepsia: escritura apoyada. en oposición a la escritura descendente normal en el enfermo. especialmente en las mayúsculas 10. temblor anguloso en los trazos largos. 13. ángulos de amplitud variable. Esclerosis en placas: Escritura apoyada. trazos fuertes. ondulada. angulosidad variable. 11. presión excesiva que rasga el papel y salpica la tinta. Excitación nerviosa: La línea se hace ascendente pero con terminaciones caídas 12.

Dejan su sello en el escrito. inclinación izquierda gladiolada terminaciones casi ilegibles. correcciones y tachados frecuentes. Parálisis Convulsiva: Escritura descendente de los paralíticos con temblor más o menos intenso según el grado de la enfermedad. 17. 4. a veces con una sola barra une varias “t” d) El linfático: Tiene una escritura regular. letras poco perfiladas 3. bucles amplios y con predominio de la curva c) El bilioso: Tiene una escritura fuertemente presionada. hasta hacerse yuxtapuesta. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. por el movimiento tardo.48 - . dirección descendente b) Alegría: Produce efectos contrarios al abatimiento c) Disimulo: Escritura pequeña. Neurastenia: Con tendencia a eliminar enlaces. Causas Temporales: El temperamento influye en el carácter a) El nervioso: Escribe rápida y desigualmente. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . a) Abatimiento: Depresión moral. duplicación de letras. curva. y sin acentuar. con letra menuda y angulosa b) El sanguíneo: Escribe con grandes movimientos. informe. proporcionada poco perfilada. tildes hacia la derecha. rasgos rápidos. barras de las “t” y. tristeza. a veces masiva. finales incompletos frecuentemente retocados.15. Causas Psicológicas: Es la influencia que ejerce el estado de ánimo sobre nuestras acciones generales. Locura: Carece de signo gráfico constante y específico 16. lenta. También se caracteriza por una escritura empastada. a desgana. monótona. d) Impaciencia: Escritura muy inclinada.

cuya letra se imita .49 - . la nación y la familia. 1. arpones y finales largos. trazos gruesos curvas delgadas g) Osadía: Rasgos duros. Escrito realizado por una persona pero firmado con el nombre de otra que existe o existió realmente 4. un pariente o escribir la carta entre varias personas. 5. alternándose entre cada palabra o frase. dextrógiros. comprende pues la falsificación dos aspectos o factores. a) Modificaciones Fraudulentas: La falsificación: Se dice que un documento es falso cuando no pertenece ni a la fecha ni al autor a quien se le atribuye. se encuentra: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Escrito sin firma alguna: Estos son los anónimos. reflejan la profesión del autor. con un nombre y unos apellidos que no corresponden a una persona o que haya existido. más no siempre se escriben con escritura espontánea. tiempo y autor. 5. más sin intentar disimular su grafía ni pretender imitar la de otra persona 2. puede el autor intentar disimular su escritura dictando la carta a otra persona. Dentro de la educación y el ambiente están. descendentes. curvas amplias y firmes. fuertemente presionada. Escrito firmado por una persona irreal.e) Miedo: Rasgos titubeantes . Falsificación Simple El falsario solo pretende ocultar su propia personalidad. mayúsculas disminuidas. Entre los numerosos recursos de la falsificación para imitar la grafía de otra persona. Falsificación por imitación: Puede tener dos finalidades: hacer que el escrito pase por ser de determinada persona con fines lucrativos o bien. tildes reducidas a simples rasguños f) Odio: escritura muy inclinada. escritura rápida. hacer caer la responsabilidad del escrito sobre una persona determinada. finales finos. es decir. 3. Educación y ambiente: Hay escrituras que debido principalmente a la intensidad de la formación o educación.

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . letras o palabras de un escrito para formar un texto que se quiere atribuir a la persona cuyo escrito se ha utilizado Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. pasando sobre el original con un lápiz fino o un punzón. sólo que. especialmente una firma y su rúbrica.1. b) Calco: Este procedimiento consiste en reproducir un escrito.50 - . utilizando la escritura de un individuo. formado con letras y palabras del mismo f) Recorte y composición: Consiste en recortar frases. apoyando el papel sobre un cristal vertical. o bien utilizando un pupitre con tablero de cristal. Medios Mecánicos: a) Transparencia: Se puede hacer de dos maneras. intercalando entre el original y el papel blanco un papel carbón c) Lápiz: Consiste en copia a lápiz por transparencia pasando luego a tinta d) Punzón: Es lo mismo que el procedimiento por calco. iluminado por debajo para copiar cómodamente. se deja que el punzón forme una huella en el papel de debajo que luego se pasa a tinta} e) Aparato de Fishof: Se basa en un tablero de los fotógrafos pero con un perfeccionamiento moderno que permite. proyectar sobre un cristal esmerilado un texto cualquiera. en vez de poner papel carbón.

Falsificación por disimulo: Cuando se intenta enmascarar la propia grafía para eludir la responsabilidad de un escrito. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .g) Por asimilación de grafía: Se agrupan en dos. Es el sistema más comúnmente empleado en anónimos a. firma o texto imitando a otro 2. las que van precisadas de una acción química o mecánica y las que consisten en trazar directamente una escritura.51 - . Variando el asiento de la pluma Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

b.52 - . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Variando la posición de la pluma Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

Alteraciones fraudulentas: a) Eliminación de palabras o letras. borrando. haciéndola más clara Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Escritura tipografiada: Consiste en escribir letras de imprenta mayúsculas o minúsculas o mezcla de ambas 3. sea para rectificarla. Haciendo escritura temblona o escribiendo mal e.53 - . raspando o lavando con ingredientes químicos b) Tachado o borrado de la escritura c) Retoque o enmienda: Volver sobre una palabra ya trazada.c. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Escribiendo con la mano izquierda d.

personal.htm monografías.com Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .ciencianet.geocities.tripod.com.54 - .Bibliografía Félix del Val Latierro: Grafocrítica Antonio Vega Ramos: Técnicas de Protección y Identificación de Escritura y Firmas www.ar/elvelo/escrithumn.com/sergiozamorab/escrit.htm members.cl/BANCOIMAG/BAN www.es/salguero www.us.

(sobre sus aumentos y decrecimientos). estas ultimas logradas mediante tangentes trazadas al inicio y al término de cada palabra y de sus gramas componentes Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. obtenidos estos datos se busca el promedios que hay de servir como punto de partida para una adecuada comparación y si mide asimismo. cierre de ganchos.55 - . en los índices de relación y en las variaciones y constantes que admiten los manuscritos. el grado de oblicuidad de las líneas distancias conservadas y las letras. a fin de buscar la relación existente entre todas. esta medida debe caer principalmente sobre: • • • • • Las variaciones minúscula res.“GRAFOMETRIA” JAVIER ORELLANA RUIZ Como se ha dicho en todos los campos en que le toque actuar al perito. Cada letra considerada en sí tiene un diámetro que viene a servir de eje. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . que muchas veces depende de él. Definición: Es el cotejo de las escrituras basado en al medida de los grafismos. Sobre los espacios y longitudes mantenidas. éste debe proceder fielmente a las investigaciones que se le confíen y hacer todo lo que este a su alcance para llegar al conocimiento de la verdad. y la limitante literal por otra. Letras sobresalientes. Sobre la altura de algunos grafismos Y los finales. La base del sistema esta en medir las alturas y tamaños de las letras. a fin de averiguar cada una de las relaciones que estas letras ofrezcan. que define según su amplitud. curvas y al extensión en general de la escritura. En cada prueba debe detallarse exactamente el índice curvímetro. El perito tiene a su cargo una materia tan delicada. el éxito mismo de un juicio. al conseguir los ejes de las letras por una parte.

a hora bien. Si esto mismo se hace con la escritura o firma cuestionada. Como se puede apreciar. corte o imperfecciones. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Para mejor presentación de esta prueba se hace con papel milimétrico. (3) ángulo.. las líneas que marcan los ejes y la limitante verbal forman un ángulo que se encuentra marcado con l número tres (3). gracias la proceso de verificación de sus valores angulares. tendremos una variedad de inclinación o diferentes ángulos a diferentes grados. Para trazar la tangente de una letra con el fin de conocer cual es el ángulo de inclinación de ella se toma como base de trayectoria el eje. por consiguiente al hacer las comparaciones entre una serie de ángulos de una escritura y otra tendremos una tabla que bien puede seguir un paralelismo o bien puede ser completamente distinta. Con relación a lo que hemos denominado “TABLA DE PARALELISMOS GRAMATICO”. (2) Limitante verbal. tendremos otra variedad igual de ángulos a diferentes grados. si vemos o medimos todos estos ángulos que se forman en cada palabra. ejemplo: • (1) Eje de las letras. y sobre esta se traza el eje de la letra o los grados que marque el ángulo y así obtendremos con exactitud la forma del paralelismo gramatico. tomando cada cuadro como si fuera la limitante verbal. que es Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. el experto consigue establecer una tabla que los autores han bautizado con el nombre de “TABLA DE PARALELISMOS GRAMATICO” que tienen mucha aplicación en el estudio de escritura disimuladas o imitadas libremente.56 - .

pero se debe advertir que la misma persona es la que tiene que elaborar la medición de los ángulos por medio de un transportador. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .precisamente el lugar donde se junta o descansa la letra en la limitante verbal . de este punto a la parte más alta de la letra se traza un tangente que nos indica el ángulo. En consecuencia de lo anterior siempre que exista un paralelismo es decir. se toman en cuenta como un paralelismo aparte y se debe tomar igualmente como paralelismo cuando dos ángulos sean de un valor tal que figuren de cinco grados más o menos. como se darán cuenta en la figura anterior la letra “a” tiene una valor de cinco grados de diferencia con relación a la firma autentica . esto es. Para una mejor compresión de lo anteriormente expuesto y de la figura grafica o letra se presenta el siguiente cuadro: Grama Letra Cuestionada Letra TRAZO Autentic S a DE LOS ANGULOS “a ” “m ” “o ” 90° 85° 45° 40° 50° 60° Entendiendo que las líneas que se trazan con relación a los ángulos siguen un paralelismo. ya que cada persona traza de acuerdo con su observación y si fueran dos personas que intervienen con frecuencia existirán diferencias. ya que. desde luego. si dicha forma es ovalo si es una rebasante como la letra “t” entonces se traza del eje y sigue la trayectoria de la rebasante o bien la parte más alta del mismo cuando este es semicurvo.57 - . dos ángulos sean de igual valor . sin embargó como se Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

de los gramas. es el complejo anímico y la tonalidad general fisiológica. alturas. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . en caso contrario si es menos probabilidades podemos decir que no es la misma mano. independientemente del órgano que lo ejecuta.58 - . pero si observamos bien uno difiere el grama “o” de 60° a 50° entonces tendríamos tres contra uno sería 75% al 100% de probabilidades de que esa escritura fue ejecutada por la misma mano. Par obtener el porcentaje de probabilidades de cada firma que hayan sido efectuadas por una misma mano. apareciendo como que es un paralelismo. Pero a pesar de todas estas y otras consideraciones no es posible concluir que el sistema es perfecto o completamente exacto como dicen las leyes de grafoscopia: “Hay una relación incuestionable entre el psique y el grafismo. Por lo tanto tendremos que auxiliarnos de la misma (grafocopia) con el único objeto de que todo examen sea en 90% exacto. curvas siempre es utilizable en todo momento su alcance bien puede servir para establecer diferencias en lo que se relaciona con la altura de los manuscritos. podremos concluir que si fue ejecutada por la misma mano. “Lo que define la fisonomía de un escrito de un escrito. o sea 85°. Como las almas son diferentes los grafismos de las personas también lo son” .demuestra en el cuadro anteriormente expuesto no se nota . 60° así tenemos que cada cuadro es el 100% por parte de la letra autentica y por la letra cuestionada tenemos tres ángulos. 40°. se cuentan los ángulos por ejemplo: • En el cuadro anteriormente tenemos tres ángulos de cada letra (grama). La grafometria entendida así es un auxiliar que proporciona datos más o menos probables. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Como tenemos mayores probabilidades de que esa firma fue ejecutada por la misma mano. La medida de los ángulos.

con el objeto de poder hacer una demostración comparativa de ambas escrituras o firmas . Las relaciones matemáticas descansan en bases numéricas que no todos conocen ni entienden. en una hoja milimétrica se enumeran en forma vertical y de abajo hacia arriba. Con la medidas que tenemos. MEDICION DE GRAMAS: Este se lleva a cabo con una reglilla siempre cuando tenga milímetros. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . el sistema grafometrico en si es lo más aproximado que existe y desde luego.5 cm. no ha podido ser remplazado por otro mejor. todos los cuadros formados por cada cinco milímetros en la parte inferior se ponen todos lo gramas que se hayan medido . empezaremos por trazar las líneas que sean necesarias o de los gramas que hayan medidos en las fotografías ampliadas a un tamaño regular. así pues si uno de los gramas mide 1. Se mide la altura de cada uno de los gramas o elementos del manuscrito o firma materia de estudio. claro esta que con el auxilio de la grafoscopía es lo único en su medio. Una vez que tenemos las medidas más exactas de todos los elementos ya sea del manuscrito o firmas tanto de las cuestionadas y de los elementos proporcionados como base de cotejo . así tenemos la letra “m” por ejemplo: m p Para no medir todas letras si el texto cuestionado es muy largo podríamos tomar las letras más largas o elementos más sobresalientes. La geometría parece perder aquí su alcance.59 - . como siguiente paso elaboraremos la gráfica. si es que entramos a considerar la enorme dificultad que representa medir cantidades que solo servirán para la comparación de pequeñas divergencias o convergencias entre dos manuscritos. Si embargo. con el objetivo de poder hacer la medición lo más exacto posible. podremos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.El sistema grafometrico no se utiliza en todos los casos. El experto que recurre a este medio debe demostrar sus conclusiones y explicar sus fundamentos.

60 - . que tienen algún bucle o gaza en su configuración. “d”.decir que este tiene 15 milímetros por lo que se traza una línea del numero 15 al lugar donde comience la medición de otro de los gramas y así sucesivamente hasta tener ante nosotros una figura en la cual veremos que una líneas suben y otras bajan formando una serie de ángulos. etc. para mejor comprensión de lo mencionado anteriormente veremos lo siguiente: INDICE CURVIMETRO: Para sacar el índice curvímetro de las letras o firmas se procede a medir indistintamente todas las curvaturas de las letras que por su forma se denominan ovoides igualmente las curvas que aparecen en las letras que por su configuración tienen curvas. tales como la las letras “o”. Con la práctica se podrá adquirir la experiencia necesaria para determinar en cada caso cuales son las diferencias máximas y cuales son las mínimas.. “a”. “j” etc. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Cuando estas líneas no sigan la misma ley de crecimiento es indiscutible que las escrituras o firmas cuestionadas no fueron ejecutadas por una misma mano. Las letras que se denominan ovoides son aquellas que por su forma geométrica asemejan un ovalo o circulo largado. “e”. las del otro grupo son “b”.. El procedimiento se dicha medición se ha dividido en dos formas: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. “c”. gazas y bucles.

es consecuencia si de estas mediciones el índice curvímetro se repite mayormente en un ángulo de cuenta y dos grados quiere decir que este es su inclinación por hacer esta clase de curvaturas. del punto señalado por el numero “4” y “3” así tenemos que se ha partido por la mitad el ovoide figurado de la letra después se traza el ángulo que nos indicara cual es la medida con relación a la curvatura. Por regla general.. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Pero no hay que dejar de largo que para sacar el ángulo curvímetro en la forma indicada: Debe de reunir los siguientes requisitos: a) Tiene que hacerse el procedimiento sobre fotografías amplificadas. desde el cual con un compás se toma la medida de la altura del numero o sea el punto señalado por la letra “2” teniendo el compás abierto a esta medida y desde ambos puntos el “1” y “2” se traza el ovoide geométrico desde se traza una línea geométrica . después se traza una línea desde los puntos en que se juntan o convergen las líneas del ovoide es decir.61 - . cada individuo tiende a hacer determinadas curvaturas. de otra forma.El índice curvímetro por medio del circulo es muy fácil en comparación de otro ya que se trata de sacar un ángulo con relación al circulo y la gaza u ovoide que se desea medir además de que encontraran una tabla de equivalencias y medidas en este mismo capitulo con el objeto de poder hacerlo rápidamente. b) Pero teniendo mucho cuidado que estas sean tanto de la firma o escritura autentica como de la cuestionada del mismo tamaño y escala. si encontramos que en la firma o escritura el habito es hacer curvaturas de otro ángulo determinaremos que no es la misma mano. a Para mayor ejemplo primero se toma como punto de partida o vértice el punto señalado con el numero “1” . ya que podría resultar que si no Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.1.

no puede ser considerado en exclusividad. sin embargo. pues a mayor tamaño mayor abertura de ángulo y a menor tamaño menor abertura de ángulo.62 - . o Hay que revisar el documento cuestionado y que no se esta ante una falsificación por el método de calco. o Se tiene que realizar sobre ampliaciones fotográficas. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Es el estudio de la proporcionalidad. La identificación de su autor por si misma no puede considerarse un método exclusivo ya que la identificación utilizado únicamente sus procedimientos. por lo que suele perdurar en los casos de Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Su aplicación dificultades: misma plantea numerosos inconvenientes y excesivas o No se puede aplicar a todos los caso ( si el deformador de los grafismos ha separado sus gramas).son de la misma escala nos dieran resultados diferentes. ANALISIS GRAFOMETRICO: FELIX DEL VAL TIERRO. solo resulta comprobatorio cuando sus resultados se pueden confirmar por otros métodos. por una gran constancia en la grafía de un mismo individuo. para la o En ocasiones lo sencillo lo convierte en complejo para alcanzar un idéntico resultado. Este método. En definitiva si bien la grafometria puede ser una excelente auxiliar para el examen y análisis de los grafismos. o Necesitamos gran numero de firmas autenticas obtención de la frecuencia. Finalmente se superponen ambas curvas y se evalúan las concordancias o el paralelismo de los dos grafismos. Como pudimos observar el método grafometrico se lleva acabo con mediciones sobre los textos o firmas auténticos y se representan en una paralela posteriormente se realizan las mediciones sobre los mismos textos o firmas cuestionados se realiza la paralela correspondiente.

Para ello colocamos en la abscisa o coordenada horizontal los trazos en su orden creciente. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. y la suma total se divide por el numero de trazos medidos. La altura de las letras se calcula de dos maneras: o midiendo la verticalidad (altura de la caja del renglón correspondiente a cada trazo) o más práctico y sencillo. de tal manera que se resuelven mecánicamente. que representen esa dimensión. A pesar de todo. sin embargo. se miden todas las alturas de los trazos de las letras cortas. y. con lo que hallaremos la altura media de cada trazo. 3. 1. Otro inconveniente del sistema es que necesita un texto abundante. coordenada vertical. de menor a mayor.Tienen por objeto averiguar la frecuencia con que se repiten las distintas dimensiones de los trazos. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . sin tener en cuenta la letra a que pertenecen. El análisis grafometrico no tiene. Esta medición puede hacerse por el orden arriba expuesto. que varios analizadores se muestren en desacuerdo. Para ello. divisiones en milímetros. y se señala dicho punto se hace lo mismo con los demás trazos y la unión de esos puntos nos da la curva representativa. Altura de las letras cortas. se ordenan por dimensiones. y hacemos su representación gráfica. Relación de las letras sobresalientes: se procede de la misma manera con las letras que sobresalen por arriba o por abajo. se trazan y superponen las curvas de la misma manera. Se verifica la medida de cada uno de estos trazos tomando. Una vez halladas las alturas medias de cada uno de los trazos. y en la ordenada. por lo menos. uno de los introductores del sistema: “El Tableaua Graphonmetrique” de Humbert será la admiración de los psicólogos pero tiene pocas posibilidades de ser adoptado por los grafocriticos. ni su posición dentro de una palabra. No hay más que buscar encima de cada trazo el punto correspondiente a su altura media. resultan excesivamente numerosos. diez idénticos. una demostración matemática. 2.. Los cuadros son rígidos. de tal suerte que pueda desdeñar los otros elementos del grafismo y he aquí lo que dice el mismo CREPIEUX-JAMIN. tanto dudoso como indubitados. pero el mismo Humbert tradujo a 70 los elementos de análisis. aunque parezca extraño.disimulo. lo que no impide. El método grafometrico primitivo era muy amplio. Relación de las letras cortas -. este segundo procedimiento es mejor todavía para las letras sobresalientes. midiendo la longitud del trazo. lo que raramente ocurre con el primero.63 - . porque complica su tarea. reducido frecuentemente a una sola firma. aun cuando se logre conseguir este en otros elementos. su seguridad disminuye con el número. sin embargo. aunque pueden ser del tamaño que se quiera. es decir. pero iguales.

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . del temperamento y de la personalidad. entre cinco y 15 milésimas de milímetro. Los trazos de cada palabra van numerados según el orden de colocación en la misma. desde 5 a 20. Mediante el análisis de interpretación de los aspectos de “movimiento”. Introducción: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.64 - . Se forman grupos de palabras que contengan el mismo numero de trazos. según su grupo. GRAFOLOGIA Definición: Es la ciencia que tiene por objeto el estudio del carácter. Forma de la caja del renglón: tiene por objeto averiguar si la caja del renglón es paralela. desde el 1 hasta donde llegue. por lo menos. 4. 10 palabras. por ejemplo. de forma que cada grupo haya. convergente o si sufre alteraciones según la longitud de las palabras. por ejemplo.Se encontrarán diferencias que puedan oscilar. “espacio” y “forma” de la escritura.

Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . incluso. La escritura es un signo característico de cada persona. ANTECEDENTES: 1622: El primer libro de Grafología “Como reconocer el carácter y los atributos de una persona a través de un conocimiento escrito” CAMILO BALDO (Italia). 1871: Primer sistema completo de Grafología y Fundación de la “Sociedad de Grafología” JUAN H. introduciéndose de lleno en la interpretación psicológica del grafismo. cualidades artísticas y cualidades intelectuales. rasgos.DIMENSION (Proporción / tamaño): Es la que nos va a informar sobre el ego. ALTURA: a) Grande 3. auto imagen. realiza una actividad física. estudiando las cualidades subjetivas del grafismo. CREPIEUX-JAMIN “ESCUELA FRANCESA”: la cual clasifica al grafismo en : A) Clases generales de la escritura. Nuestra letra va cambiando en función de nuestros gustos e ira tomando rasgos de otras escrituras. 1. con ella no prevemos el futuro. No es esoterismo. constancia. vitalidad. buscando a veces. pensamiento analítico y como se ve a si mismo y su rol en la vida.65 - ..Siempre que escribimos proyectamos nuestra personalidad. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. sino que nos sirve para analizar de forma lógica y comprensible rasgos de personalidad. análisis de detalles. MICHON (Francia). siempre acorde con nuestra personalidad.1 a 4 mm Tiene la necesidad de ser tomado en cuenta. entusiasmo. B) Criterios variables. indentificativos de personalidad. La corriente grafológica se introduce en el peritaje de la escritura. optimismo. C) Signos reveladores: Cualidades morales. capacidad de concentración. GRAFOLOGÍA: Se basa en la correlación entre tipos de letras y la forma de ser y el comportamiento de cada individuo.

5 mm. practico. realista. Madurez profesional. metas. no desea ver la realidad. g) Zona superior mas alta: Ambición. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.:Gente convencional.5 a 2mm. Buen sentido para realizaciones practicas.: fuerte miedo. problemas para el manejo de los impulsos.: Fuerte miedo pesimismo.b) Mediana 2. que se adapta a normas y reglas. constancia y perseverancia.66 - . e) Zona superior e inferior mas grande que la zona media: irregularidad en la conducta. el cuerpo y la acción. h) Zona inferior mas larga que la zona superior: es importante lo físico.. humor. no exageraciones en conducta. DIRECCION Moderadamente ascendente EJEMPLO CARACTERISTICA Tendencias eufóricas. madurez. Aspiraciones e intereses mentales y culturales. c) Pequeña 1. pesimismo. d) Muy pequeña menos de 2 a 1. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .DIRECCIÓN: Nos habla de estados de animo. razones practicas.1 a 3 mm. acciones o palabras. estado de animo y humor optimista. 2. no desea ver la realidad. f) Zona mediana predominante: Tendencias a estar contento consigo mismo y con la vida.

son “personas que no les conviene o no quieren que se den cuenta de cómo son en realidad”.. metas Rectas Ligeras tendencias depresivas que afectan el estado de animo. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Serpentina 3. → → → → B) Escritura cursiva/ ligada. Identificación con su profesión y su rol de vida. Depresivos que afectan el rendimiento y la personalidad. Nota: Si la persona escribe o utiliza todo con escritura mayúscula no se puede interpretar. actitudes. Regularidad de conducta.67 - . honestidad. Convencionalismo. A) Escritura script /molde: Adaptación. → Habilidad manual → Facilidad para elaborar trabajos prácticos Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.FORMA: Nos dice sobre la cultura de una persona. Inestabilidad.Muy ascendente Ambición y inalcanzables. Moderadamente descendente Exageradamente Descendente. carácter. capacidad. Ligeras tendencias depresivas que afectan el estado de animo. desarrollo.

→ Deseo de orden y → Claridad. → Deshonestidad. → Necesidad de llamar la atención. → Inteligencia objetiva. → Realista. → Rectitud. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . → Sacar provecho de algo. E)Escritura en forma de ovalo: → Aptitud de fácil adaptación en las situaciones sociales o el ambiente en general. H) Escritura con exceso de bucle → Falso y mentiroso.68 - → → → → → . I) Escritura Adornada Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. G) Escritura Complicada → Sensacionalista. poco adaptado Tendencia individualistas insatisfechas Búsqueda de independencia D)Escritura Redonda → Aptitud de adaptación fácil → Espontánea a situaciones sociales . C) Escritura angulosa: Trazo de defensa y ofensa Poco sociable Carácter esquizoide. → Exhibicionista. → Imaginación y creatividad → Amabilidad → Optimismo → Debilidad de carácter → Inestabilidad F) Escritura sencilla(Sin ningún aumento innecesario) → Objetivo. → Predominio de la imaginación sobre la razón. → Facilidad de palabra. → Honradez. → Complejo de inferioridad.

69 - . → Carácter neurótico → Mentira/ Engaño K) Escritura Descuidada Casi siempre es negativo. Protección o encubrimiento. Hombre: Tendencia a la homosexualidad. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . Tendencia a la exageración. → Mentira. Vanidad J) Escritura Bizarra o Artificial (Se confunde una letra con otra) → Falsedad. Carácter inestable Rapidez del pensamiento. Falta de interés. → Imitación. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. Aislamiento Escritura con tendencia al ángulo. L) Escritura Tipográfica (Combinación de script y manuscrita) Agilidad Flexibilidad mental Conducta variada. Capacidad de análisis y síntesis. Descuido.VELOCIDAD: La rapidez en los movimientos gráficos están sumamente ligada con la actividad. → → → → → → → → → → → → → → 4. → Engaño. Hipocresía. Actitudes artísticas. → Carácter neurótico. → Falsedad..• • → → → Mujer: Coquetería. Tendencia hacia una actitud no correcta.

añadidos. abandono a los placeres naturales del cuerpo. d) Constreñimiento: (Enfermedad / lesión) Inhabilidad grafica por falta del dominio motriz de la pluma. Personas reflexivas que les gusta pensar con profundidad y son analíticos. con que han sido distribuidas las letras. en las formas.La rapidez de la escritura señala el tiempo habitual de reacción. f. b. las palabras y las líneas en la pagina. en la impaciencia y en la inestabilidad 5. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. b) Retardado: (de 100 a mas x minuto ): escritura muy excesiva en su ejecución. retardado Pausado.150 x minuto ): cuando la ejecución de las letras es completa y bien formadas. la velocidad con que son resueltas las tareas ya sea intelectuales o manuales y esta puede ser: a. Personas que caen fácilmente en los impulsos pasionales. muy grandes o exagerados. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . a) Lenta (120 letras x minuto): el impulso grafico es lento cuando los movimientos son : muy redondeado.70 - . rápido. e) Precipitado: cuando los movimientos son filiformes. es decir. tranquila. muy adornados. Son personas inhibidas. Lento. Reflejo de la vivacidad de la inteligencia y de ella se puede deducir la rapidez con que el sujeto comprende los problemas y busca soluciones. sensualidad. c) Pausado : (130. Esfuerzo de la atención y de la voluntad. en el orden. d. constreñimiento precipitado. interrupciones frecuentes del movimiento. c. tienen una naturaleza pasiva. cuando al momento de su ejecución se inclina hacia la derecha. cuando el trazado es pequeño.-DISTRIBUCION: Estudia el orden espontáneo y voluntario. angulosos. retoques. espontánea y simplificadas. en la irritabilidad. d) Rápido: ( mas de 150 minuto ): cuando la escritura muy sencilla. Materialismo en los sentidos físicos. e. y en los detalles. por lo tanto tienen un excesivo cuidado en el dibujo de las letras.

Confusa: Defectuosa o insuficiente distribución de espacio. Hay un exceso de imaginación. la lectura es difícil y costosa. ciertas letras o elementos de letra. discreción. Espaciada: Preponderan los intervalos en blanco en la distribución del texto. se mezclan o entrecruzan con las letras de al lado o con las de las líneas de arriba o de abajo. son menores de lo normal. Buena aceptación entre palabras. economía. palabras y líneas sin que necesariamente pierda el grafismo orden y legitimidad. se rige siempre por su primer movimiento. Refleja concentración. Clara: las letras. 4. seriedad. 3. Concentrada: Los intervalos de separación de letras. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos .-DISPOSICION: Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. saliéndose de su orbita normal. prudencia. letras y líneas. especialmente entre las palabras y entre las líneas: Tendencia a distanciarse de persona. vulgares o de poca importancia. palabras y líneas ocupan sus puestos respectivos y no se entremezclan unos elementos gráficos con otros. por su excesiva espontaneidad. la razón dirige a la imaginación. previsión.La podemos encontrar en los siguientes casos: 1. reserva. 6. 2. En la visión de conjunto prepondera el texto sobre los espacios en blanco. tiene capacidad para planificar o elaborar proyectos a largo plazo. Predominio de la actividad consciente.71 - .

los encabezados están colocados con cierta gracia y guardan armonía en el encuadramiento del texto dentro de la pagina. Esta puede ser.72 - . B) COLOCACIÓN DE LA FIRMA: . Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . si no hay texto no hay interpretación de la firma y este a su vez tiene que ser proporcional al tamaño del texto. • Mas Grande que el texto: Quiere compensar su complejo de inferioridad. Tendencia a una actitud correcta. • Del lado izquierdo: apego al pasado. imaginación reglada por un buen juicio y respecto hacia los demás. • Mas pequeña que el texto: persona insegura. es decir guardan equidistancia entre ellos. Los puntos y a parte están siempre separados por el mismo intervalo blanco. 2. 1. los encabezamientos están colocados al azar y no llevan ningún respecto por el texto. DESCUIDADA: Los márgenes son pequeños y descuidados. • Cuando las iniciales de la firma son muy grandes es la gran necesidad de ser tomado en cuenta. actitud firme y regular en el comportamiento. LA FIRMA A) TAMAÑO DE LA FIRMA: la firma se interpreta junto al texto. Suelen ser personas que no conviven demasiado con otras por poca tolerancia a los demás.Se refiere al encuadramiento del texto en la pagina. • Cuando la firma se encuentra muy lejos del texto es falta de identificación entre lo que dice y lo que presenta o hace. Los puntos y a parte se encuentran colocados de al azar y sin llevar una exacta distancia del texto. CUIDADA: Los márgenes son amplios y cuidados. a la colocación de los encabezados y a la relación que guardan entre si los intervalos que deja el escritor en los puntos y a parte. al estudio de los márgenes. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses.

Al centro: vive su presente. E) COHESION: • Es importante tener una firma ligada. objetivos. C) CONTINUACIÓN DE LAS FIRMAS: • Es importante que la haga en un movimiento progresivo e indica que se acerca al futuro. Muy abajo del texto y de la hoja: falta de identificación. • Firma muy separada entre letra y letra o palabra y palabra: es una fuerte desintegración de la personalidad. y no describe sus intenciones. • Hacia el lado izquierdo: se quiere ubicar en el pasado para tener seguridad. que tiene metas. se queda estático. • Centro: vive su presente conforme. • Cuando una firma esta tachada es auto agresión de diferentes formas y en diferentes aspectos. • Separar las mayúsculas del texto siguiente de la firma “H----ector” fuertes problemas para enfrentarse a la realidad. Módulo V Grafoscopía y Estudio de Documentos . D) INCLINACIÓN: • Hacia el lado derecho: esta buscando ir hacia el futuro. Arriba antes del texto o escribir el texto y después colocar arriba la firma: quiere ser visto inmediatamente. no se quiere mover. Academia Internacional de Formación en Ciencias Forenses. • Regresivo: busca seguridad en el pasado.• • • • Del lado derecho: apego al futuro.73 - . proceso de llamar la atención. • Mientras mas clara la firma mas autentica se presenta la persona.

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