TEMA: LAS LEYES DE NEWTON

BLOQUE II: Las fuerzas. La explicacin de los cambios. SECUENCIA 8: Cules son las causas del movimiento?

PROPOSITO: Analizar las tres leyes del movimiento de Newton, por lo que los alumnos reconocen su utilidad para la descripcin de cualquier movimiento, los alumnos trabajaran con los conceptos de inercia, masa, fuerza y aceleracin, entre otros.

APRENDIZAJES ESPERADOS.
Describe y realiza mediciones de la fuerza que acta sobre un cuerpo, reporta el resultado utilizando las unidades de medida de la fuerza (Newton). F=m(kg.) a(m/s2) Identifica que en el movimiento se tiene una fuerza nicamente cuando hay una aceleracin. Establece la relacin entre la masa y la aceleracin. Relaciona las leyes de Newton y las identifica como un conjunto de reglas formuladas para predecir los efectos de las fuerzas.

Aplica las leyes de Newton en situaciones diversas a fin de describir los cambios de movimiento.
Valora la importancia de la aportacin de Newton para el desarrollo de la ciencia.

TEMA ANTERIOR: POR QU SE MUEVEN LAS COSAS?

En esta secuencia los alumnos amplan el concepto que tienen sobre la FUERZA, incorporando sus caractersticas vectoriales mediante la suma de fuerzas por mtodos grficos. *Teniendo como perspectiva el valor de las ventajas de utilizar vectores como herramienta grfica para predecir la direccin de un movimiento. *Comprensin del concepto mediante la aplicacin y ejemplificacin de FUERZA en su vida cotidiana. *Saber hacia qu direccin se mover un objeto sobre el que se aplican varias fuerzas a la vez. *Representacin de la FUERZA en grfico *Procedimiento para sumar fuerzas *Para que les sirve lo que aprendieron.

TEMA A PRCTICAR: CULES ON LAS CAUSAS DEL MOVIMIENTO?

*En esta secuencia se analizan las tres leyes de Newton, adems de que reconocen su utilidad para la descripcin de cualquier movimiento.
*Los alumnos trabajan con los conceptos de: inercia, fuerza y aceleracin. *El alumno explican el movimiento a partir de las leyes o principios fsicos, los cuales pueden expresarse con ecuaciones. *Importancia de usar el cinturn de seguridad. *Clculo de la FUERZA de acuerdo a la frmula de Newton. *Para qu les sirve lo aprendido?

TEMA QUE PROSIGUE: LA GRAVITACIN UNIVERSAL. MOVIMIENTO CIRCULAR. MASA Y PESO.

En esta secuencia los alumnos analizan la interaccin gravitacional y la fuerza asociada a esta. A partir de este anlisis se enuncia el principio de la gravitacin universal de Newton. *Reconoce las caractersticas del Sistema Solar. *Describe las caractersticas del movimiento circular. *Infiere como depende la fuerza de interaccin gravitacional de la distancia que separa a dos objetos de la misma masa.

*Analiza una grafica de fuerza contra distancia.

*Calcula el peso de una persona en diferentes cuerpos del sistema solar. *para que le sirve lo aprendido