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9 Ejercicios de Aprendiendo Computacion en Casa y en La Escuela.pdf[1]

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Aprendiendo computación – en casa y en la escuela

E. Cilento

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http://e-paint.bubok.com

APRENDIENDO COMPUTACIÓN

en casa y en la escuela
Curso de diseño gráfico para niños

ELENA CILENTO

1

dibujar formas complejas. Paint. a través de variados y entretenidos ejercicios se enseña a dibujar con formas básicas. etc. Finalmente. pero también. padres y educadores. todo lo aprendido se unifica en varios proyectos globales. habilita a los destinatarios para concretar nuevas y personales creaciones. tiene como objetivo enseñar el manejo completo del accesorio de Windows. Elena Cilento Abril 2010 Docente. 2 . dirigido a niños. páginas web. el programa permite realizar composiciones gráficas. formas simétricas. crear texto artístico. emplear el texto y el color. ilustraciones y diseños que pueden ser incorporados en documentos. diseñadora de moda y gráfica y artista plástica especializada en arte textil. Creemos que la realización de las propuestas presentadas en cada una de las lecciones. Cilento ------------------------------------------------------------------- INTRODUCCIÓN El presente curso. imprimir y guardar en diferentes formatos los trabajos.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. Este programa pone al alcance de los jóvenes las herramientas necesarias para realizar dibujos y diseños en los que podrán plasmar con éxito su creatividad. dibujar a mano alzada. en forma práctica. Su función principal es dibujar. Paint es una de las mejores opciones iniciales. Por su sencillez y capacidades. A lo largo del curso. alterar la posición y forma de los objetos.

…………………………………...…….... TRAZADO DE LÍNEAS Y FIGURAS GEOMÉTRICAS Práctica de dibujo con líneas rectas………..…….………………………...…13 Administración de archivos.…….…………….23 Práctica de dibujo en color………………………………………….……………………………….......…………………………......18 Eliminar archivos….…....………….…...21 Impresión…………………...16 Crear un archivo nuevo.......12 Práctica de dibujo con rectángulos....... INICIO DE PAINT Y SUS ELEMENTOS BÁSICOS Abrir Paint .. elipses y círculos.……………35 Insertar imágenes........8 Lección 2.....……………….....…………...21 Lección 3.....………………………….…. Cilento ------------------------------------------------------------------- ÍNDICE Introducción…………….…………. DIBUJO EN COLOR Primeros pasos………………………………..…….......……………... Elementos de la pantalla……..…………. 2 Lección 1..31 Escritura de texto.………..........…………………………….……………………………………18 Abrir un archivo existente....…………………………...……………. 36 Integración texto – imagen………………. 5 Pantalla de Paint.. 34 Alineación de texto…….. ESCRITURA Y CREACIÓN El teclado…….……….......……….….……...………………….….16 Guardar y nombrar…….…..……………………………………………………………..32 Práctica con diferentes fuentes.......Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E.....………………...….…..…………………………………..….... cuadrados..…20 Restaurar archivos………..………………… 36 3 ....…………...……………….…………………………....……………………………….……………………….…….…………………………………………………..6 Descripción y uso de los elementos del Cuadro de herramientas…….……..23 Lección 4..

.. PROYECTOS FINALES Creaciones geométricas.………………...44 Segunda aplicación…………………………….……….......……..….………………..…….…………….…………........38 Escritura musical. ………………….....………………....…………………………………....……………………………………........ Cilento ------------------------------------------------------------------- Frases ilustradas …………...43 Aplicaciones....……………………………………….……48 Portadas y carteles.……………….......…………………….54 Teatro de títeres……………………………………….…………….47 Historias ilustradas......Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E... FIGURAS SIMÉTRICAS Método para dibujar figuras simétricas…...57 Otras publicaciones...…...………………...44 Primera aplicación………………………………....……………41 Lección 5....………………...…………....………………………………………..………36 Tarjetas………………......……………………44 Lección 6......60 Publicación obsequio: Tapiz .…...……………….......………………………...……......51 Trabajos para una revista escolar………………….Arte para todos 4 ...

5 . a modo de ejemplo.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. Cilento ------------------------------------------------------------------- A continuación presentamos. algunos de los ejercicios que aparecen en las distintas lecciones de este e-book.

3. hasta rellenar todas las divisiones. Cliquear sobre uno de ellos con el botón izquierdo del mouse. Cilento ------------------------------------------------------------------- LECCIÓN 3 Fragmento DIBUJO EN COLOR Uno de los elementos más atractivos del dibujo es el color. Éste aparecerá en el cuadrado superior del sector izquierdo del cuadro (color de primer plano).   Pintar algunas de las divisiones del rectángulo en forma alternada con los colores de primer plano y fondo. Continuar pintando. dividir la superficie del mismo por medio de líneas verticales y horizontales. En esta lección.   Seleccionar el tintero (relleno con color). se practica el manejo de las herramientas de dibujo y pintura de Paint y de sus paletas de colores.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. con otros dos colores. éste se ubicará en el cuadrado inferior (color de fondo). 2. Cliquear sobre el otro color con el botón derecho del mouse. Primeros pasos Ejercicio 1 Aplicando lo aprendido en la lección anterior: 1. pintar utilizando cuatro colores de acuerdo a las indicaciones que se detallan a continuación. cliqueando dentro de ellas con el botón del mouse correspondiente. También. se realizan dibujos que podrán utilizarse en otros trabajos. Elegir dos colores en el cuadro de colores predeterminados. trazar un rectángulo. 6 .

que presenta una gama muy amplia de colores. Cuadro Modificar colores Este cuadro. dentro de un rectángulo. Colorearla utilizando el tintero y colores elegidos en el cuadro Modificar colores. se abre haciendo doble clic sobre uno de los casilleros del cuadro de colores 7 . Cilento ------------------------------------------------------------------- Ejercicio 2 Realizar.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. una composición con cuadrados y rectángulos.

Mover el triángulo deslizable. Aceptar. Parte A: Círculos concéntricos Trazar un círculo (color A) y dentro de él otro del mismo centro (color B). que lo corte en dos puntos (color B). Parte B: Círculo interior a otro Trazar un círculo (color A) y dentro de él otro de distinto centro (color B). 1. 2. o presionando el botón Colores de la barra de menús y luego Modificar colores. el color seleccionado queda situado en la zona correspondiente del cuadro para poderlo utilizar nuevamente. Observar que si se traza primero el círculo más pequeño el efecto logrado es diferente. Parte D: Círculos secantes Trazar un círculo (color A) y otro. para elegir la variante preferida. 3. éste queda “por detrás” del grande. otro exterior (color B) que lo toque en un punto y uno interior al primero (color B) que lo toque en un punto. ubicado a la derecha de la columna Degradado de color. Ejercicio 3 Seleccionar dos colores: A de primer plano y B de fondo. Parte C: Círculos tangentes Trazar un círculo (color A). Hacer clic en Definir colores personalizados. también. 8 . más pequeño. 4. Se utiliza de la siguiente manera. Cilento ------------------------------------------------------------------- predeterminados.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. Presionando el botón Agregar a los colores personalizados. Seleccionar uno de los colores básicos (parte izquierda del cuadro).

Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. y utilizando tres o cuatro colores. El fondo puede pintarse en color plano o degradado. dentro de un rectángulo. una composición con círculos ubicados en las distintas posiciones relativas vistas en el ejercicio anterior. Cilento ------------------------------------------------------------------- Ejercicio 4 Realizar. Para lograr este último efecto. 9 . realizar varias divisiones horizontales y rellenarlas con variaciones del color elegido. seleccionadas en la columna Degradado del cuadro Modificar color.

rectángulo. curva. curva. 10 . empleando las herramientas línea recta. tintero y pincel. Cilento ------------------------------------------------------------------- Ejercicio 7 Realizar un paisaje marino con las herramientas línea recta. Ejercicio 8 Realizar un paisaje marino que presente olas. elipse y selección.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E.

Borrar la selección presionando la tecla suprimir. seguir los pasos que se detallan a continuación. secantes y tangentes. 11 . Cilento ------------------------------------------------------------------- . Ir seleccionando. Trazar círculos y elipses.Para dibujar las olas.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. con el rectángulo de selección. 3. 1. la parte superior de los círculos y elipses hasta el punto inferior de corte o hasta el punto de tangencia. 2.

consiste en dibujar solamente la mitad de la figura simétrica y luego rebatirla. elegir en el menú Imagen la opción “Voltear o girar” y en el cuadro de diálogo “Voltear y girar” marcar Voltear horizontalmente. Trazar un cuadrado y dibujar en él dos flechas perpendiculares. Ubicar la copia. Cilento ------------------------------------------------------------------- LECCIÓN 5 Fragmento FIGURAS SIMÉTRICAS Es frecuente la aparición de figuras simétricas en dibujos y diseños. elegir la opción Copiar y luego Pegar. En el menú Edición. Aceptar. 12 . como muestra la figura. 3. Manteniendo la selección. 4.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. 6. al lado del primer cuadrado. 1. 2. Método para dibujar figuras simétricas El procedimiento que se expone a continuación. a través de un ejemplo esquemático. arrastrándola con el puntero del mouse. 5. En esta lección se enseña un sencillo procedimiento para dibujar figuras simétricas respecto a un eje y se ven aplicaciones. Seleccionarlo con la herramienta Selección rectangular.

Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. Cilento -------------------------------------------------------------------  A continuación se presentan dos aplicaciones de este método. Segunda aplicación … 13 .

aborda los temas:      Creaciones geométricas Historias ilustradas Portadas y carteles Trabajos para una revista escolar Teatro de títeres 14 . dedicada a proponer y desarrollar originales y formativos proyectos. Cilento ------------------------------------------------------------------- LECCIÓN 6 Fragmento Proyectos finales Esta última lección del curso.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E.

Diseño de portadas y carteles Para la realización de este tipo de diseños es preciso tener en cuenta: el tema. la imagen y la tipografía se complementan y apoyan para conformar una composición armónica. En el programa Paint es posible Modificar el aspecto de letras y palabras. agregándoles sombra o utilizando las opciones del menú Imagen: Expandir o Contraer. que la escritura debe ser directa. Cilento ------------------------------------------------------------------- PORTADAS Y CARTELES En el diseño de portadas y carteles. aspectos gráficos y plásticos. Nota: La sombra se realiza escribiendo dos o más veces la palabra en diferentes colores y colocando una sobre otra. Por ello. economizando términos y utilizando palabras con fuerte connotación. de manera que la de abajo sobresalga.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. Ejercicio Antes de comenzar a confeccionar carteles y portadas es conveniente realizar un ejercicio de práctica de las modificaciones mencionadas. 15 . con la opción transparente. Voltear o Rotar. en estos trabajos muchas veces es necesario alterar la tipografía para aumentar su atracción y acompañar la imagen.

Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. Cilento ------------------------------------------------------------------- Ejemplos Portada de un libro ´ Carteles 16 .

Cilento ------------------------------------------------------------------- 17 .Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E.

Asimismo. las partes (cara. Teatro de Títeres. 1. El vestido básico puede ser el mismo para todos y la caracterización de cada personaje se logra utilizando accesorios diferentes (botones. 18 . nariz. Crear una historia para una función de títeres. pelo. cinturones etc. 2. permite integrar diferentes disciplinas: dibujo. utilizar las herramientas: elipse y línea curva.) que se dibujan por separado. delantales. etc. imaginación y capacidad de comunicación.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. etc.). Para la cara. literatura. Realizar el diseño de cada muñeco uniendo. brinda al niño la ocasión de desarrollar su creatividad. Cilento ------------------------------------------------------------------- TEATRO DE TÍTERES Este último tema. como en un puzle.

Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. Cilento ------------------------------------------------------------------- 19 .

Nota: Para decorar los títeres y el escenario utilizar dibujos propios y fuentes especiales. fecha. Armar las escenas de la obra con los dibujos anteriores. de los titiriteros.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. pintarlo y guardarlo. 6. nombres de autor y titiriteros. 4. nombre del autor. una breve presentación de la misma. Colorear y guardar.bubok. fecha. 7. Cilento ------------------------------------------------------------------- 3. Publicaciones de la autora en: www. hora y lugar de la función. hora y lugar de la función. Dibujar el escenario. 5.com 20 . Crear el programa de la función de títeres con: título de la obra. Crear un cartel de anuncio con: una ilustración de la obra. su título.

ya que muchos de estos artistas gustan ver sus obras convertidas a este lenguaje y realizarlas en sus propios telares.com El manual de tapiz enseña esta técnica textil tan valiosa y milenaria. Una de las causas es la gran satisfacción que significa hacerlo uno mismo y otra es el alto costo que tiene la fabricación de un tapiz gobelino.Aprendiendo computación – en casa y en la escuela E. 2) Tema Moda femenina y masculina 21 .bubok.com TAPIZ Arte para todos Libro obsequio para descargar en: 1) http://e-paint. etc.com o en: 2) http://elecil.. grabado. Puede ser utilizado tanto por principiantes como por expertos en dibujo.bubok.bubok. pintura. Cilento ------------------------------------------------------------------- 1) Tema Arte y Computación Aprendiendo Computación en casa y en la escuela Curso de diseño gráfico para niños http://e-paint.

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