Metodologa P.A.C.I.

Nos permite el uso de las TIC&, como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, ayudando a lo pedaggico en el campo Educativo, con pacie compartimos , analizamos, nos motivamos para construir el conocimiento, no solo se informa tambin se comparte se expone, se ensea y aprende, es una gua tanto en lo pedaggico como en el aprovechamiento de las nuevas tecnologas. La metodologa PACIE Tenemos: 1. 2. 3. 4. 5. P = Presencia A = Alcance C= Capacitacin I = Interaccin E = E-leraning

1.- Presencia. Tener presencia en los mundos virtuales y desenvolverme all, lo tradicionalista queda atrs, no es hora de lo textual, lo absoluto, convertir el uso de la tecnologa en la una necesidad para el aprendizaje eficaz.

2.- Enlace. Desarrollar destrezas, las competencias de cada individuo y fijar objetivos que sean claros para desarrollar con los estudiantes, puede ser en la informacin como utilizarla para el aprendizaje, teniendo en cuenta el enfoque educativo, realizando planificaciones en las asignaturas correspondientes, en los procesos.

3.- Capacitacin Aprender haciendo El maestro debe tener una capacitacin continua de las nuevas tecnologas, el preguntarse si es capaz de desenvolverse, buscando estrategias para comunicarse, guiando a los estudiantes al sistema constructivista con calidez y armona. El docente debe tener capacidades de disear, debe investigar las necesidades, crea, evala la importancia de los problemas institucionales, de la vida de la sociedad y el mundo, evaluar la informacin.

4.- Interaccin Utilizar los recursos para compartir, analizar y hacer un compaerismo y guiarse, con otros avatares y generar experiencias juntos a ellos participando y haciendo que los procesos tecnolgicos mejoren.

5.- E-leraning Utilicemos toda la tecnologa posible pero siempre orientado a lo pedaggico, la educacin debe evolucionar, utilizando las TICS, debemos motivar para la experimentacin, la prctica, basndonos y dirigindonos al constructivismo a la nueva educacin, el estudiante aprende por s mismo, utilizando correctamente la tecnologa y evolucionndola.