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Preuniversitarios
MATEMÁTICA, Guía N° 2 : TEORÍA DE CONJUNTOS
Un "conjunto" es una agrupación o colección de objetos bien diferenciados
que tienen alguna propiedad en común. A estos objetos se los llama
"elementos".
Por ejemplo, son conjuntos los meses del año, los alumnos de un colegio,
los números impares, etc.
Designaremos a los conjuntos con letras mayúsculas y a los elementos con
minúsculas.

A U
B
c

a d f Con este rectángulo
e se denota el
b
C g Universo de
h elementos tratados
j i

Un conjunto se puede definir "por extensión" listando todos los
elementos que lo componen:

A = {a, b, c, d, e} B = {d, e, f, g, h} y C= {a, b}
Cuando se quiere relacionar un elemento con un conjunto deben
usarse los operadores ∈ (pertenece) o ∉ (no pertenece).

pertenece

a∈A
Elemento Conjunto
f ∉A

no pertenece

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Cuando se quiere relacionar un conjunto con otro conjunto deben
usarse los operadores ⊂ (está incluido) o ⊄ (no está incluido).

está incluido

C⊂A
Conjunto Conjunto
B⊄ A

no está incluido

Para que un conjunto esté incluido en otro, todos sus elementos deben
pertenecer al otro conjunto, no existe la inclusión parcial. Si al menos un
elemento de un conjunto no pertenece al otro conjunto debe usarse el
operador " ⊄ " (no está incluido) para relacionar ambos conjuntos.

También un conjunto se puede definir "por comprensión" indicando la
regla que debe cumplir cada elemento para pertenecer al conjunto.

D = {2, 3, 4, 5, 6} puede expresarse: D = { x / x ∈ N ∧ (2 ≤ x ≤ 6) }

tal que y

OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS
1) UNIÓN: A ∪ B
A ∪ B = {a, b, c, d, e, f, g, h}
U
A B
c
a d La unión de dos
f
conjuntos es otro
e conjunto que contiene
b g
a todos los elementos
h de ambos conjuntos.
j i

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2) INTERSECCIÓN: A ∩ B
A ∩ B = {d, e}
U
A B
c La intersección de dos
a d f conjuntos es otro conjunto
que contiene a todos los
e
b g elementos que pertenecen a
ambos conjuntos al mismo
j h i tiempo.

3) DIFERENCIA: A − B
A−B={ a,b,c}
U
A B
c
La diferencia entre dos
a d f conjuntos A y B es otro
e conjunto que contiene a
b g todos los elementos de A
j h que no pertenecen a B.
i

4) COMPLEMENTO DE A: CA = U − A

U
A B CA = { f , g , h , i , j }
c
a d f
El Complemento de un
e conjunto es igual a la
b g
diferencia entre el Universo
j h i menos dicho conjunto.

Otros símbolos usados en lógica simbólica y de proposiciones son:

∃ : existe algún ⇔ : si y solo si ∨: o
∄: no existe ningún ⇒ : entonces, ello implica que ∝: proporcional
∀ : para todo ∅ = {} : conjunto vacío “ : ” Se cumple que

Matemática, Teoría de Conjuntos - 3 -7
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Trabajo Práctico N° 2: "Conjuntos"
2.1) Completar con ∈, ∉, ⊂ o ⊄ según corresponda:

a) −5 ……  i)  …… 
2 j)  …… 
b) ...... 
3
k) − 5 …… 
c) 2 …… 
l) 1+ 3 …… I
d)  ....  …. 
m) 3 − 2 i …… 
e) e …… 
n) |-5 | …… 
f) 0 …… 
9
g) I ……  o) …… I
2
2 15
h) ……  p) …… 
5 3

2.2) Expresar por comprensión los siguientes conjuntos definidos por
extensión:

a) A = {−1, 0, 1, 2, 3, 4, 5} b) B = {8, 9, 10, 11}

2.3) Expresar por extensión los siguientes conjuntos definidos por
comprensión:

a) C = { x / x ∈  ∧ 3 < x ≤ 8}

b) D = { x / x ∈  ∧ −8 ≤ x < −2 }

c) E = { x / x ∈  ∧ −5 < x < 2}

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2.4) Dados los conjuntos definidos anteriormente, hallar:

a) A ∩C
b) B ∪C
c) A − C

d) (A ∩ E) ∪ B

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Respuestas al Trabajo Práctico Nº 2 de Matemática: "Conjuntos"
2.1)

a) −5 …∊…  i) . ⊂. 
b)
2
∊... 
...∊ j)  .⊄ . 
3
k) − 5 …∉… 
c) ∉… 
2 …∉

d) .⊂ . .⊂ . l) 1+ 3 …∊… I
m) 3 − 2 i …∊… 
e) e …∊… 
n) |-5 | …∊… 
f) 0 …∉… 
9
g) I. ⊄.  o)
2
…∉… I

2 15
h) …∉…  p) …∊… 
5 3

2.2)

a) A = { x / x ∈  ∧ −1 ≤ x ≤ 5}

b) B = { x / x ∈  ∧ 8 ≤ x ≤ 11}

2.3)

a) C = {4, 5, 6, 7, 8}

b) D = {}= ø

c) E = {−4, −3, −2, −1, 0, 1}

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2.4)

a) A ∩ C = {4, 5}

b) B ∪ C = {4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}

c) A − C = {−1, 0, 1, 2, 3}

d) (A ∩ E) ∪ B = {−1, 0, 1, 8, 9, 10, 11}

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