UNIVERSIDAD ANDRES BELLO

Conceptos de psicologa del desarrollo.

Pedagoga en Educacin Fsica

Nombre: Lpez.

Pamela Castaeda

Profesora: Alicia Romero Fecha: 24/11/2011

ETAPA FORMAL O ADOLESCENCIA Avances Cognitivos (Definicin de conceptos y ejemplos)

o Acumulacin gradual de conocimientos y procesamiento

de la informacin.

Los tericos del procesamiento de la informacin ponen en relieve el mejoramiento de la meta cognicin en el adolescente. Aprende a examinar y a modificar de manera consciente los procesos de pensamiento porque ha perfeccionado la capacidad para reflexionar sobre el pensamiento, formular estrategias y planear. As pues, el desarrollo cognoscitivo durante la adolescencia abarca lo siguiente:

El empleo ms eficaz de componentes individuales de procesamiento de informacin como la memoria, la retencin y la transferencia de informacin. Estrategias ms complejas que se aplican a diversos tipos de solucin de problemas. Medios ms eficaces para adquirir informacin y almacenarla en formas simblicas. Funciones ejecutivas de orden superior: planeacin, toma de decisiones y flexibilidad al escoger estrategias de una base ms extensa de alternativas.

o Pericia en campos especficos

o Crecimiento de la Metacognicin o Abstraccin

o Razonamiento Hipottico-Deductivo Caractersticas de la Inmadurez del pensamiento adolescente (Definicin de conceptos y ejemplos) o Tendencia a discutir o Indecisin o Bsqueda de fallas en las figuras de autoridad o Hipocresa evidente o Autoconciencia audiencia imaginaria