PATRONES DE CONOCIMIENTO

PATRON DE CONOCIMIENTO PERSONAL

Hillary una enfermera de 23 años acepta el empleo para trabajar con un millonario
llamado víctor de 28 años que se encuentra enfermo ya que tiene cáncer en la sangre;
ella acepta el empleo de cuidarlo después de su quimioterapia, ella al principio se retira
del empleo ya que veía que la enfermedad que padecía víctor era difícil de enfrentar,
pero luego al ver la vida en el sigue ayudándolo; la actitud que toma Hillary ante la
enfermedad de víctor es natural, le brinda toda la ayuda posible que el necesita, al
escuchar sus historias, la cuidarlo y brindarle apoyo, toda las actitudes que toma ante el
son naturales y espontáneas que le nacen realizar siendo sensible ante la enfermedad
que el padece, y víctor el paciente al ver esta actitud noble y sencilla, ayuda a su
recuperación brindándole esperanza y fe ante su recuperación y lo motiva a sentirse y
estar mas vivo.
Con el tiempo llevan una relación personal pero esto influye en la recuperación de
víctor y que el deja las quimioterapia por estar con ella y miente en decir que las
termino todas solo por estar con ella y sentirse vivo solo con estar con ella, pero con el
tiempo vuelve a tener los síntomas de la enfermedad y Hillary se da cuenta que no
siguió con las quimioterapias y lo deja por haberle mentido y es donde el regresa con el
tratamiento pero el se da cuenta que el quiere escapas y ella le pide que se quede es
donde influye la relación personal de ella al pedirle ella que siga con las quimioterapia
por ella y que ella siempre va estar con el ayudándolo en todo lo que necesite.
CONOCIMIENTO EMPIRICO

La enfermera Hillary se da cuenta de los cuidados que debe realizar a los pacientes con
cáncer por eso se informa de todo lo referente en la actualidad sobre el cáncer de sangre.
ella conoce la condición física, emocional y espiritual sobre las personas con cáncer.
Observa la soledad que padece víctor, lo débil que se encuentra, la perdida de fuerzas y
aislamiento que lleva con las personas.
Ella le brinda los cuidados necesarios que debe llevar un paciente con cáncer , al
llevarlo al baño, cobijarlo y estar pendiente toda la noche por si algo se le ofrece .
Ella conoce el cambio de actitud al ver la ayuda que ella le ofrece a el .
Es una cooperación mutua al progreso de la enfermedad.
Ella se coloca en el lugar de el al ver que no es fácil lo que padece y le brinda todo el
apoyo que necesita y escucha sus problemas, le brinda un abrazo, y se coloca a la altura
de el para tener una relación mas personal con el paciente.
 CONOCIMIENTO ETICO

La enfermera se da cuenta de los cuidados que debe tener ante el paciente, y la actitud
que debe tomar ante el paciente ser sensible ante su enfermedad.
Hillary se da cuenta que es una responsable enorme delegada en ella, ya que cualquier
error que cometa y situaciones que sucedan serán total responsabilidad de ella por eso
deberá tomar todas las preocupaciones posibles, ella al principio le brinda una amistad y
es tolerante y sensible ante la enfermedad del paciente.
El paciente se enamora de la enfermera y surge una relación entre los dos donde algunos
podrían calificar obligaciones excesivas o innecesaria, es decir deja de ser profesional la
enfermera ante su trabajo u obligación como cuidadora.
CONOCIMIENTO ESTETICO

Es la manera que la enfermera se comporta y trata a su paciente, ella le brinda una

calidez, la brindarle una ayuda sincera, al ser paciente ante cualquier mal que se
presente, en la manera de hablarle y motivarlo a seguir en la lucha, al arroparlo y
preparle la comida esto se ve reflejado en el cambio que toma en la película a verlo con
mas vida, con energía y ganas de seguir viviendo.
La manera de hablarle de mirarlo y trátalo influye en la recuperación del paciente ya
que el se llena de esperanza y fe y esto le da energía y vida a pesar que se encuentra
enfermo, el acto desinteresado que le brinda ayuda a contribuir en la recuperación de
bisector el paciente.
OBJETIVO

Reconocer los patrones de conocimiento en la película ”todo por amor”

Identificar cuales son los patrones de conocimiento

Analiza los patrones de conocimientos en la película

Desarrolla un estudio en la película vista

OBJETIVO

Evaluar cada patrón de conocimiento basada en la película vista

Reconocer todos los patrones de conocimientos

Identifica cada patrón de conocimiento en la película
Estudiar cada patrón de conocimiento
Señalar que tipo de patrón es cada escena
INTRODUCCION

Los patrones de conocimiento de enfermería son la manera de manifestar los fenómenos

de la disciplina de enfermería en el se concentra cuatro patrones de conocimiento: el
empírico, el estético, el ético, y el conocimiento personal.

El presente trabajo trae como finalidad identificar cada patrón de conocimiento, basada
en la película vista en clases.
Cada patrón de conocimiento se encuentra identificado en la película “todo por amor”.
Este trabajo es para mayor conocimiento en modelos y teorías para lograr profundizar
en el tema de de patrones de conocimiento en la trabajo presente.
INTRODUCCION

Los patrones de conocimiento que se elaboran en enfermería de acuerdo alos fenómenos

que se presenta se encuentran cuatro que son el empírico, el estético, el ético y el
conocimiento personal, en el presente trabajo hablaremos de cada unos de ellos
explicándolo según la película vista en clase “todo por amor” para logra mayor
conocimiento en los patrones de enfermería en área de modelos y teorías.
CONCLUSION

Gracias al anterior trabajo pudimos identificar el objetivo del trabajo y logramos mayor
profundizar en el tema ya visto, logramos elaborar un trabajo en equipo elaborando el
trabajo con eficacia y manejo de la película vista, gracias a la profesora pudimos
desarrollar el tema visto en clase en la película identificando cada patrón enfermería
visto.
El entender estos patrones de conocimiento es de gran ayuda para el aumento de la
calidad de conocimiento y desarrollo de nuestra profesión como enfermeras para el
cuidado y liderazgo.
CONCLUSION

En el anterior trabajo identificamos cada unos de lo s patrones de conocimientos vistos

en clases para mayor conocimiento en área de modelos y teorías gracias al trabajo en
grupo pudimos trabajar y comprende los patrones de conocimiento y lo importante que
son en la profesión de enfermería, ya que mejora la calidad de profesión y de persona.
Gracias a los patrones se puede ver con claridad el trabajo y la disciplina de enfermería
ya que los patrones lo identifican y caracteriza.
 MODELOS Y TEORIA

PATRONES DE CONOCIMIENTO

MAYLEBIS CASTELLAR NIZ

JHENNIFER BECERRA OROZCO
GISELL VILLA MONTENEGRO
YEIDIS FREYLE DELUQUE

LIC.
EMMIRA AVENDAÑO

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIA DE LA SALUD
PROGRAMA DE ENFERMRIA
I SEMESTTRE
2008