SESION 3: MUSICA Y PSICOMOTRICIDAD.

La actividad musical esta estrechamente vinculada ala psicomotricidad del bebe por ello en esta sesion las vamos a unir, primero las explicaremos por separado y despus trabajaremos con ellas conjuntamente. Ejemplo de un proyecto de estimulacion combinando musica psicomotricidad: http://servicios.parabebes.com/barcelona03-musica-y-psicomotricidad-de-0-a-3-a %C3%B1os_vd7c9da.html PSICOMOTRICIDAD: La psicomotricidad es una disciplina que, basndose en una concepcin integral del sujeto, se ocupa de la interaccin que se establece entre el conocimiento, la emocin, el movimiento y de su importancia para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, as como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construccin, y no en el organismo en relacin a la especie. Un beb necesita que lo ponga en diversas posiciones para desarrollar msculos fuertes. Cuando el beb est despierto permtele estar un rato acostado boca abajo, otro rato boca arriba. Dle algo para mirar y pronto podr levantar la barbilla y ms adelante toda la cabecita. Ponlo en un asiento para beb. VIDEOS: http://www.youtube.com/watch?v=GXYzXtWWuLk

MUSICA: La musicoterapia es el manejo de la msica y sus elementos musicales (sonido, ritmo, meloda y armona) realizada por un musicoterapeuta calificado con un paciente o grupo, en un proceso creado para facilitar, promover la comunicacin, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento, la expresin, la organizacin y otros objetivos teraputicos relevantes, para as satisfacer las necesidades fsicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas. La musicoterapia tiene como fin desarrollar potenciales o restaurar las funciones del individuo de manera tal que ste pueda lograr una mejor integracin intra o interpersonal y consecuentemente una mejor calidad de vida a travs de la prevencin, rehabilitacin y tratamiento. VIDEOS: http://www.youtube.com/watch?v=HvMnzlbOc9M

http://www.youtube.com/watch?v=OpNcmWtY33U http://www.youtube.com/watch?v=3OjcHiWc8oQ