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Pintar o reconstruir Cassany La diferencia entre aprendices y expertos es muy notoria a la hora de revisar ya que se comportan de forma muy distinta Los aprendices solo reparan las averías de su prosa, mientras que los expertos aprovechan la revisión para mejorar el escrito de pies a cabeza para hacerlo mas claro, intenso y completo. Aprendices La revisión sirve para corregir errores y pulir la prosa Afecta a palabras o frases aisladas La técnica mas usada es tachar palabras Piensan: “esto no suena bien”, “esto es incorrecto” Revisan al mismo tiempo que leen el texto. Avanzan palabra por palabra Cuando detectan un problema lo resuelven inmediatamente Expertos Sirve para mejorar globalmente el texto Afecta a fragmentos extensos de textos, ideas principales y estructuras Tratan la revisión como parte del proceso de desarrollar y redactar ideas Deciden como se tiene que revisar: leyendo lo escrito, detectando errores, reformulándolos etc. Tienen objetivos concretos y una imagen clara de cómo quien que sea el texto Dedican tiempo a diagnosticar el problema y planifican como enmendarlo

Objetivo

Extensión

Técnicas

Maneras de trabajar

Los aprendices solo saben revisar la superficie de un texto, con unidades locales como letras, palabras o expresiones y rectifican instintivamente cuando detectan alguna falta. Mientras que los expertos se mueven en todo el nivel del texto también con unidades globales y mas profundas como ideas, párrafos. Con capaces de revisar selectivamente concentrándose en distintos aspectos. Motivo por el cual los expertos no requieren de tener una versión final del documento a revisar, ya que pueden valorar listas de ideas, notas, apuntes, esquemas. Utilizan la revisión en cualquier momento del largo proceso de composición del escrito.

los diez “truquillos” son una selección de Murray. Richadeau y Flower. implican todo lo bueno . a continuación se presenta un decálogo.La guía la cual se basan para revisar se puede usar en cualquier parte del proceso mismo. donde se concentran todas las enseñanzas de la cocina de la escritura. consta de lo siguiente: • • • • • • • • • • Enfoque del escrito Ideas e información Estructura Párrafos Frases Palabras Puntuación Nivel de formalidad Recursos retóricos Presentación Los tratados de redacción ofrece ideas variadas e incluso curiosas para mejorar un borrador. Los diez truquillos para revisar  Leer como escritor  Leer como lector  Hablar con un lector  Imaginar un dialogo con el lector  Adoptar una actitud critica  Oralizar el escrito  Comparar planes  Test fluorescentes  Programas de ordenador  Hacer resúmenes No se puede pasar de la noche a la mañana de ser un aprendiz a un experto.

Dirige tu trabajo 7. Piensa en tu audiencia 5. Ayuda al lector a leer 10. Usa el papel como soporte 3. Repasa la prosa frase por frase 9. 1.hasta lo estúpido de este tipo de documentos con la esperanza que los entiendan desde los mas ignorantes hasta los mas entendidos. No tengas prisa 2. Emborrona 4. Deja la gramática para el final 6. Fíjate en los párrafos 8. Deja reposar tu escrito .