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EL PERIÓDICO ESCOLAR

¿Qué es?
Es un medio de comunicación impreso creado para informar y participar en los aconteceres educativos diarios, contando para ello con múltiples posibilidades didácticas y pedagógicas.

¿Cómo hacer un periodo escolar?
Algo que lo caracterice, que lo haga diferente, atractivo e interesante.

Consejos para crearlo
 Revisar cómo va a funcionar  Elaborar dos periódicos escolares: 1 mural y uno turístico en cualquier formato, hacho en la escuela (donde todos participen) y el institucional (hecho por miembros del directorio que representara a todo el plantel.

Funcionamiento
Cada publicación impresa, tiene su funcionamiento particular. Con ese toque especial que le da cada escuela y con fases comunes como:  Consejo de redacción: el objetivo principal es establecer que informaciones se van a publicar, que enfoque tendrá un determinado tema, establecer prioridades y el periódico de tiempo para elaborarlo.  Directorio de los centros periodísticos  Directora de la escuela  Coordinadores del programa  Director del periódico  Secretario  Tesorero  Vocal 1, 2,3

 La redacción
 Reporteros (reporta lo que pasa)  Redactar (quien redacta la información)  Editorialista, columnista o articulista (quien opina respecto a la información)  Edición (se corrigen errores, veracidad)  Diagramación (textos o imágenes llamativas, tomando en cuenta márgenes y Formato, fuente, letra, plantillas).  Publicidad  Impresión  Distribución

Componentes del periódico escolar
  Géneros del periódico
 Informativos (noticias)  Opinión (editorial, crónica, Mancheta, social)  Fuentes: política, deportes, sociales, entrevistas.  Para redactar informaciones  Que (acción – verbo)  Quien (sujeto)  Donde (lugar)  Cuando (tiempo)