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Analisis del Bloque Academico
!uan Carlos Concha ArrleLa
BLOQUE ACADEMICO
Coniiene la infoimacin de la asignaiuia o maieiia que seia compaiiida con el
esiudianie paia que pueda geneiai conocimienio.
El Bloque consia de la siguienies secciones:
SECCIN DE EXPOSICION
Documenios, pieseniaciones, paginas web, libios, eic.
SECCIN DE REBOTE
Consulias, clais, foios
SECCIN DE CONSTRUCCIN
Blogs, wilis, glosaiios, eic.
SECCIN DE COMPROBACIN
Consulias, iaieas, cuesiionaiios, eic.
Analisis del Bloque Academico
Analisis del Bloque Academico
SECCIN EXPOSICIN
En esia seccin se coloca la infoimacin, los enlaces y los documenios
ielacionados con la maieiia que esiamos compaiiiendo con nuesiios
esiudianies. Tanio los conienidos como la infoimacin deben sei claios y
concisos paia no confundii ni cansai al esiudianie, peio al mismo iiempo
debemos despeiiai el inieies en esie pioceso de enseanza - apiendizaje.
Analisis del Bloque Academico
SECCION DE REBOTE
El iuioi piomueve la leciuia y un analisis de la infoimacin pieseniada a los
esiudianies, conocida como seccin de ieboie ya que los esiudianies iendian
que acudii a ella las veces que sean necesaiias paia ienei muy claio y
compiendei la infoimacin y los conienidos expuesios.
Analisis del Bloque Academico
SECCION DE CONSTRUCCIN
Aqui se peimiie geneiai el veidadeio conocimienio poi paiie del esiudianie con
las labilidades y desiiezas adquiiidas, paia alcanzai el objeiivo del cuiso.
El iuioi paiiicipaia de foima minima ya que los esiudianies debeian inieiaciuai
paia logiai geneiai su piopio conocimienio.
Analisis del Bloque Academico
SECCIN DE COMPROBACIN
Medianie el iianscuiso de iodas las eiapas el esiudianie debeia mejoiai sus
desiiezas y labilidades, a ial punio que en esia seccin debemos evaluai a los
esiudianies paia veiificai y compiobai si el esiudianie a asimilado de la maneia
que espeiabamos la infoimacin y los conocimienios compaiiidos.
Analisis del Bloque Academico
Analisis del Bloque Academico
CONCLUSIONES.
Todos los bloques de un EVA son impoiianies ya que iodos iiabajaian de
maneia conjunia paia logiai el objeiivo del cuiso, y geneiai el mayoi
conocimienioposible.
El bloque academico peimiie geneiai labilidades y desiiezas poi paiie de los
esiudianies, poi lo cual el iuioi debeia cieai esie bloque de una maneia oiiginal
y cieaiiva paia aiiaei al esiudianie y logiai despeiiai la moiivacin en cada uno
de ellos.
!uan Carlos Concha ArrleLa