UNIVERSIDAD AUTONOMA CHAPINGO DEPARTAMENTO DE FITOTECNIA PROGRAMA DEL CURSO: PLAGAS AGRICOLAS DATOS GENERALES.

Departamento: Area: Programa Educativo: Nivel Educativo: Area de Conocimiento: Asignatura: Carácter: Tipo: Prerequisitos: Profesores: Año Semestre: Horas Teoria/Semana: Horas Practica/Semana: Horas Totales Del Curso INTRODUCCIÓN La cátedra de Plagas Agrícolas se imparte a los alumnos del primer semestre de 5° año de la especialidad de Fitotecnia. Esta relacionada con la tecnología agrícola y con la genética general. Se estudian especies de importancia agrícola y está vinculada con la fisiología vegetal y con la resistencia genética. Es un curso teórico-práctico e integrador, organizado de tal forma que se imparte en aulas y se complementa con prácticas de laboratorio y campo. Durante la clase se hace uso del pizarrón, diapositivas, impresas, cañón entre otros, y para las prácticas se esquematizan todas las estructuras de los ejemplares plaga conservados en alcohol, con la finalidad de formar un manual de prácticas. La evaluación consta de tres exámenes teóricos y dos prácticos, así como de la entrega de una maqueta en la que fijan sus conocimientos adquiridos en el curso, demuestran sus habilidades manuales y expresan su creatividad. PRESENTACIÓN Dentro de los sistemas de producción agropecuaria y forestal, se describe el manejo y saneamiento de los cultivos agrícolas, en donde identificar las plagas contribuye a encontrar alternativas de control integrado de las plagas con la finalidad de obtener una producción sustentable. Los alumnos identificarán a las plagas agrícolas mediante la observación, colecta, disección, ilustración y reproducción de insectos plaga en maquetas. Fitotecnia Tecnología Agrícola Ingeniero Agrónomo Especialista en Fitotecnia Licenciatura Fitotecnia Plagas Agrícolas Obligatorio Teórico-Práctico Fenología Agrícola, Estructura de las plantas cultivadas, Agricultura Regional I 5° Primero 3.0 1.5 76.5

así como relacionar sus hábitos alimenticios”.. PROGRAMA DE TEORÍA UNIDAD I.1. patas y alas. Subphylum Trilobita 2. 2. metamorfosis.Carácterísticas del Phylum Arthropoda..4. pupa y adulto.Pared del cuerpo. 2. Objetivo: “Precisar las características morfológicas externas. larva.OBJETIVOS GENERALES Identificar y diferenciar a los insectos benéficos de aquellos que son perjudiciales a la agricultura así como sus alternativas de control... Objetivo: Comprender el origen y evolución de los insectos mediante teorías que ilustran su aparición en la tierra. regiones.. .Ubicación de los insectos en el reino animal.Tórax: Concepto de tagma. antenas.Orientación de las partes del cuerpo de un insecto.Abdomen: Concepto de tagma. así como sus funciones y el desarrollo de sus ciclos biológicos”. 5. áreas y suturas. 6. espiráculos y escleritos relaciondados con el extremo caudal. Cronológico UNIDAD II. UNIDAD III.2.Clasificación y características del Phylum Arthropoda. 3. Subphylum Crustacea 2. ojos. 3... 18 h.Ciclo biológico: Conceptos: huevo. ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LOS ARTHROPODOS. CONTENIDO 1.Origen de los insectos. TAXONOMIA 10 h. Objetivos: “Clasificar a los insectos en categorías taxonómicas. Subphylum Atelocerata 4. Subphylum Chelicerata 2.1. 10 h. 4.. piezas y aparatos bucales. 4. tipos de cabeza. CONTENIDO 1.3.. 2. CARACTERISTICAS DE LA CLASE HEXAPODA.Estudio de la cabeza: concepto de tagma cefálico..

Elateridae. Anthocoridae.. 4.. Aphididae. 5. chinche mexicana. Formicidae. h) Lepidoptera: Gelechidae. gusano alfilerillo. g) Coleoptera: Scarabaeidae. barrenadores del tallo.. mosquita blanca. i) Díptera: Muscidae. Noctuidae. Arctiidae.Estudio de los principales órdenes y familias desde el punto de vista agrícola.Plagas del Chile: barrenillo del chile. 2. 3.. f) Neuroptera: Chrysopidae.Plagas del Jitomate: gusano alfiler. fitogenético. k) Hymenoptera: Trichogrammatidae. cultural.. Aleyrodidae. autocida. CONTENIDO 1. gusano de alambre.Plagas de los cítricos: mosca mexicana de la fruta.Métodos de control: físico.Plagas del Maíz: gallina ciega. MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS Objetivos: “Definir cuales son los principales métodos de control de plagas”. CONTENIDO 1. gorgojos. veterinario y control biológico. gusano soldado..0 h.Plagas del Frijol: conchuela del frijol.. Cicadellidae.Concepto de manejo integrado. Apidae. Tettigoniidae. Gryllidae. biología. j) Siphonaptera. Pyralidae. Ichneumonidae. 10 h. Coccinelidae. hábitos y daños ocasionados por las plagas agrícolas. 7. Objetivos: Precisar las características morfológicas. UNIDAD V. . 3. e) Homoptera: Membracidae. frailecillo. Tyngidae. Psyllidae. picudo del ejote.Plagas de la papa: palomilla de la papa. Pentatomidae.Plagas de Sorgo: mosquita del sorgo. Plutellidae... médico. UNIDAD IV. legal.CONTENIDO 1. biológico y químico.Clasificación de la Clase Hexapoda. 6. a) Orthoptera: Acrididae. Pieridae. Chrysomelidae. gusano cogollero. Tephritidae y Agromyzidae. ENTOMOLOGÍA AGRÍCOLA. pulgón del cogollo.. mecánico. 2. Bruchidae y Curculionidae. 2. Reduviidae. b) Phthiraptera c) Thysanoptera d) Hemíptera: Cimicidae.. Culicidae.

9. Principales ordenes de la Clase Insecta: Coleoptera. Visita de campo. Subphylum Trilobita. Montaje de insectos 5. 13. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 1. Neuroptera. Reconocer las diferentes partes que componen el cuerpo de un insecto. 3.Exposición oral y pizarrón. Cabeza y ojos..Entrega de una maqueta 2. Phthiraptera. Técnicas de colecta.. Lepidoptera e Hymenoptera.UNIDAD VI. 3. 3. Elaboración de un frasco letal. Ciclo biológico. Principales ordenes de la Clase Insecta: Orthoptera. Orientación de las partes de un insecto. Chelicerata. 15 plagas de cultivos. Hemíptera.Entrega de una colecta de 15 ordenes. 7. 10.Pizarrón 3. 10 estados inmaduros y 10 insectos misceláneos. 10 artrópodos.. Homoptera.Uso de diapositivas. AUXILIARES DIDÁCTICOS 1.Empleo de material entomológico preservado en alcohol.. preservación y montaje de insectos.. Alas y estudio del abdomen. Las tareas que se piden son motivo de examen. hortícolas y frutales. ACTIVIDADES Y TAREAS 1. 2.... Precisar y dibujar los diferentes órdenes y familias de la clase insecta. Siphonaptera. 11. Principales plagas de cultivos básicos. Observar y dibujar los diferentes subphyla de los arthropodos. Crustacea y Atelocerata. 2.Cañón . Díptera. 6. 12.Proyector de diapositivas 2..Interrogatorio de las sesiones anteriores al inicio de cada clase. 4. Antenas y patas. PRÁCTICAS DE PLAGAS AGRÍCOLAS Objetivos: Practicar la elaboración de cámaras letales para la colecta de insectos. 1. 8. CONTENIDO 34 h.

R. Great britain. Hodder and Stoughton educational. Houghton Mifflin company Boston. Manejo de insecticidas piretroides. de Parasitología Agrícola.  Entomología Agrícola Exámenes teóricos Exámenes prácticos Maqueta.S.S. 1981. White. Brow Company Pub. H. R.F.. Manual de Prácticas y colecta 50% 30% 20% NOTA: La entrega de la colecta es de carácter obligatorio.. Folleto misceláneo No. Borror. 1978.S. 1990. W. The pictured key nature seires W. Chapman.. Sánchez A. esto con el afán de afianzar y clasificar todas las actividades que se tienen contempladas en el presente programa. Depto. Borror. field guide to the insects of America north of México.A.. and E. CRITERIOS DE EVALUACIÓN La fecha de examen será elegida por el grupo una vez que se haya cubierto el material necesario. Universidad Autónoma Chapingo. Phuladelphia. D.A. 356p. Jacques. CP. CENA. U. y el alumno que no cumpla. R. R. 1978. and R. Chapingo. B. D. 1989. Editorial CECSA. II y III). R. 1979.METODOLOGÍA En la parte práctica se desarrollarán actividades en el laboratorio.C. Delong and CH.CH. A. Oficina de estudios especiales. Rodríguez H. Domínguez R.. México. U. BIBLIOGRAFIA BASICA Bland.M. México.. An introduction to the study of insects. Gibson W. U. Saunders College Publishing.M.G. EXAMEN CONTENIDO Primer Examen  Origen y evolución de los Arthropodos. Marquez. y D. . C. Chapingo. México. México.L. Domínguez R.. Plagas Agrícolas.  Características de la Clase Hexapoda Segundo examen  Taxonomía Tercer examen  Manejo Integrado de Plagas. Departamento de Parasitología Agrícola.A. Domínguez R. Lagunes T. A. J.A. Coronado P.A. 1982. 1958. The peterson field guide series. Ayala O. Control biológico de plagas de insectos y de malas hierbas. Fifth edition.. U. 1976 Introducción a la Entomología y Taxonomía de Insectos. A. How to know the insecta. Editorial Limusa S. The insects: structure and function. DeBach P.E.. Como hacer una colección útil de insectos. D. no podrá aprobar el curso. Triplehorn. México.A.E.J. 3. SAG. Taxonomía de insectos (Parte I. en el campo experimental universitario y con guía de estudio.J.

Introducción a la Entomología general y aplicada. 1996.A.CH.E. Snodgrass. Metcalf. 1987. Ediciones Omega. Chapingo. CP. ed. España.H.U. Notas del curso de parasiticidas agrícolas. 3. Manejo y control de plagas de insectos Vol.Lagunes T. . CENA. Barcelona.A. Ross. México. Departamento de Parasitología Agrícola.R. 1979. y W..S. Manejo integrado de plagas. Flint. Mcgraw. Insectos destructivos e insectos útiles sus costumbres y su control. H. Editorial CECSA. Chapingo.R. U. 4ª. México. Velez. H. México.Hill Book Company . L. National Academy of Science. A. 1978.A. Ultima revisión julio del 2007. L.P. 1935 Principales of insect morphology. Editorial Limusa S.

Mario Pérez Grajales M.Profesores de Servicio del Departamento de Parasitología Agrícola que imparten la materia Dr.C. Domingo Montalvo Hdez. Dr. Timoteo Valdez Hdez.C. Garza López inicio . Dr. Clemente Villanueva Verduzco Dr. Raúl Jacinto Mata M. Jesús Ma. Jorge Ayala Hernández Dr.C. Amalia Pérez Valdez. José Cruz Salazar Torres M. Ing. Roberto Ángel Cruz Garza Dr. Víctor Manuel Fernández O. Rogelio Castro Brindis Dr. Academia de Olericultura M.C.

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