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Bolívar Una Historia
Bolívar Una Historia
Junio, 2010
Diagnstico PA
PEIC
Objetivo
Fomentar en los nios, nias, padres y representantes de la U.E.N.B. MATASIETE, actitudes que les permitan apropiarse de los procesos histricos, as como de los hechos vividos por hombres y mujeres que contribuyeron a forjar la libertad en Venezuela.
FUNDAMENTACIN LEGAL
Captulo VI De los Derechos Culturales y Educativos
Artculo 102 Artculo 103
Artculo 3 Artculo 6
II.3.4. Profundizar la Universalizacin de la Educacin Bolivariana II.3.4.6. Fortalecer e Incentivar la Investigacin en el Proceso Educativo
Actividades
1.Elaborar oraciones relacionadas a los diferentes hechos histricos independentista. 2.Elaborar mapas de conceptos sobre las fechas histricas . 3.Visitar la biblioteca Justa Mata Gamboa para investigar sobre el 19 de abril y el 4 de mayo. 4.Realizar dramatizacin sobre el Juramento en el Monte Sacro. 5.Realizar ejercicios de suma de fracciones a travs de la moneda el Bolvar. 6.- Elaboracin de vestuarios, por parte de los padres y representantes
Conclusiones
Se logr optimizar el nivel y calidad de redaccin, ortografa y usos de normas de presentacin de trabajos escritos. El proceso de enseanza-aprendizaje de los estudiantes se vio favorecido con la inclusin de los padres y representantes en las actividades desarrolladas. Con la puesta en prctica de las diferentes estrategias utilizadas se logr el fortalecimiento del espritu de solidaridad, compaerismo y trabajo en equipo, como medio para obtener mejores resultados en el desarrollo de cualquier actividad. A travs de las actividades desarrolladas, los nios y las nias lograron valorizar los procesos histricos que contribuyeron a forjar la libertad de Venezuela.