PROPSITO DE LA ENSEANZA DEL ESPAOL EN LA EDUCACIN BSICA: Utilicen eficientemente el lenguaje Desempearse con eficacia en diversas prcticas sociales

del lenguaje de manera activa SEGUNDO PERIODO Al concluir el tercer grado: sienta las bases al aprender a leer y escribir, empleando el lenguaje como herramienta de comunicacin para seguir aprendiendo

ENFOQUE DIDCTICO El lenguaje en la escuela tiene dos funciones: objeto de estudio e instrumento Las prcticas sociales del lenguaje permiten que los conocimientos, temas y habilidades se incorporen a contextos significativos El lenguaje es una herramienta de comunicacin se manifiesta de diversas formas que dependen de la finalidad, interlocutores, tipo de texto y el medio en que se concreta

Surge de las finalidades que las prcticas tienen en la vida social ESTUDIO: lo encaminan a leer y escribir para aprender y compartir el conocimiento de las ciencias, humanidades y del tipo de discurso en el que se expresan (ciencias naturales y sociales) LITERATURA: lectura compartida de textos literarios; destaca la intencin creativa e imaginativa del lenguaje

DE PARTICIPACIN SOCIAL: lectura y uso de documentos administrativos y legales que implican la expresin y defensa de la opinin personal y la propuesta de soluciona a los problemas que analizan

Impulsan el desarrollo de las habilidades lingsticas para fortalecer sus prcticas de lectura y escritura De manera continua y regular Antes, durante y despus de los proyectos didcticos Ejemplos en 1 y 2: lectura de palabras, formar palabras con letras justas, sobres de palabras, escritura y armado de palabras escritas con dgrafos

1. La escritura se realiza con formas grficas arbitrarias que no representan la forma del objeto. Hay una ordenacin lineal (trazos lineales o pseudoletras) 2. Se requiere un nmero mnimo de letras para escribir. Necesaria la variacin en las letras 3. Relacin entre aspectos sonoros y grficos SILBICA. Una letra representa una slaba SILBICA ALFABTICA. Momento de transicin de la representacin de una letra para cada slaba o para cada sonido ALFABTICA. Cada letra representa un sonido