Introducción

Desde el inicio del año 1830 el proceso económico venezolano avanzó con lentitud en los diferentes sectores de la economía nacional. La característica principal de Venezuela fue la de ser un país rural con gran actividad agropecuaria, siendo el factor más importante y la actividad más usada en el país ya que era la fuente de ingreso más viable para la sociedad desde la vente de cultivos hasta la importación de los mismos. Venezuela paso a ser un país suburbano cuando se descubrió el petróleo en la economía venezolana y empezó la primera gran cacería petrolera en el año 1911.

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la población se caracterizaba por tener distintas clases sociales para diferenciarlos unos a otros. eran numerosos pero sus condiciones socio-económicas eran de bajo perfil. La base de la economía en esa época dependía de las actividades agrícolas y pecuarias. toda la vida económica y social de Venezuela estuvo organizada para servir a la sociedad metropolitana española. La mayoría de la población vivía en el campo y su subsistencia dependía de las labores del mismo. regalías y beneficios. están: Los comerciantes Eran quienes realizaban el comercio exterior y todas las operaciones mercantiles con las casas comerciales establecidas en el país. La mayor parte del ingreso del país dependía de la exportación del café. Las tierras. 4 . los latifundistas. Entre ellos. Los campesinos: Estos desarrollaban su actividad en las zonas rurales del país. Los artesanos: Ellos representaban el sector industrial de la época. trabajaban en hatos y haciendas de los terratenientes o en sus propios conucos. de una buena parte del producto creada por los trabajadores. ya que limitaba la inversión y el consumo interno. ya que había poca demanda en el ramo artesanal.Estructura económica y social de Venezuela (1830 . que se apropiaba en forma de impuestos. Ellos extraían un excedente económico a Venezuela que al mismo tiempo que nutría a la economía española.1936) Estructura económica venezolana Durante el período colonial. sin embargo. el cacao y la caña de azúcar. la mayor parte de este sector era de condiciones económicas reducidas. y frenaba el desarrollo nacional. hatos y haciendas se encontraban en poder de pocas manos.

194 toneladas. Venezuela se transformó y se convirtió en una república petrolera. No es sino hasta el año de 1922.000 barriles diarios de petróleo. 5 .Los esclavos: Constituyeron el nivel más bajo en la escala social hasta que se abolió en el año1854. Este pozo lanzó durante nueve días un chorro incontrolable de más de 100. Esta actividad económica en un principio sirvió para que el régimen tiránico de Juan Vicente Gómez se hiciera más fuerte. cerca de Cabimas (Zulia). Este período fue el favorecimiento de las inversiones extranjeras en el sector petrolero. equipa con mejores armas el ejército y desarrolla un mayor control del país. pero es en 1814 cuando se perforó el primer pozo en Mene Grande (Zulia) llamado Zumaque 1 y en 1917 se exportó el primer cargamento de petróleo venezolano con 21. Aquí comienza el periodo petrolero que provocó una competencia desenfrenada entre las compañías petroleras para adquirir concesiones en Venezuela. después de la muerte del dictador y con la explotación comercial del petróleo. cuando el mundo conoció realmente la riqueza del subsuelo venezolano con el reventón del pozo Barroso 2 en el campo La Rosa. En 1911 comienza la primera y gran cacería petrolera en Venezuela. Periodo petrolero El petróleo se descubrió en Venezuela en la época de la dictadura de Juan Vicente Gómez. puesto que con los grandes recursos que obtenía cada vez más con la explotación petrolera. el gobierno fortalece las fuerzas represivas. A partir de 1935. lo que permitió a Venezuela el desarrollo petrolero que tiene hoy en día.

Sus pantalones eran anchos. ya que debían caminar y montar a caballo. Vivienda: Durante la colonia se establecieron los parámetros urbanísticos en relación con las disposiciones organizadas de la ciudad. tanto el estanciero como sus peones usaban camisas. el transporte terrestre era por medio de caballos. por supuesto ni los hijos de los esclavos o de los obreros asistían a la escuela. carretas. El medio de transporte principal era el transporte naval por medio de barcos. Las prendas masculinas permitían mayor posibilidad de movimientos. a veces usando colores que mostraban su filiación política. En el campo.Estructura social venezolana Vestimenta: Las personas de la alta sociedad adoptaron la moda europea. Hasta que llegó la republica petrolera. 6 . Para ello edificaron casas bajo la ley de las Indias. la indumentaria era mucho más sencilla. el resto está conformado por personas que practicaban santería y religiones indígenas. y usaban botas de potro. pues era una actividad que sólo los que tenían más recursos podían hacerlo. la cual proponía el trazado ortogonal o en forma de damero de las cuadras alrededor de una plaza central. carruajes y a pie. sobre las cuales colocaban un poncho para resguardarse del frío. pasando por las otras variedades regionales como los bollitos maracaiberos. Religión: La población venezolana se identificaba con la fe católica en su mayoría pertenecientes a él. y el “pabellón criollo”. Gastronomía: El Venezolano era representado tanto por la “arepa” como con la “hallaca”. llamados calzones. por lo cual los pantalones eran generalmente anchos y el calzado eran botas. Tampoco todos los jóvenes que culminaban la escuela podían ir a la universidad. Educación: A la escuela sólo asistían los hijos de las familias con recursos. cruzados y bebidas como las chichas y los caratos. Transporte: En Venezuela. sancochos criollos.

trabajo minero y la industrialización. 7 .Conclusión Para el siglo XX con la aparición del petróleo en la economía venezolana empieza a desarrollarse un poco más rápido. la cual generó recursos fiscales que facilitaron la dinámica económica del país. gracias a los incentivos generados por la actividad petrolera. a través de actividades comerciales.

com/trabajos/tu/ http://www.wikiteka.rena.com/trabajos12/eseco/eseco.Bibliografía http://www.rena.edu.html http://www.ve/cuartaEtapa/historia/tema5.ve/SegundaEtapa/HISTORIA/procesop.edu.monografias.html http://www.shtml 8 .

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