República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educación ZONA EDUCATIVA.

Ciudad Bolívar

PROGRAMA NACIONAL DE PASANTIAS

● Aportar su opinión para la definición del perfil ocupacional del futuro egresado.E. 3. así como de la empresa o institución. ● Cumplir con las obligaciones que le señala la Ley Orgánica de Educación.) (2009). Contribuir como medio para su incorporación al mercado laboral.O. y la actualización permanente del personal docente. alumnos y empresas. ● ● ● Obtener información real del técnico medio que se forma en los planteles. Artículos: 2.B. Generar la creación de un vínculo permanente entre las instituciones educativas y el sector empleador dirigidos a la unificación de esfuerzos para la formación profesional del técnico medio como el recurso humano calificado que se requiere para el desarrollo del país. 104. 15. Se han distribuido en dos áreas. 17. 102. Artículo: 6. • . 98. un periodo de tiempo determinado y un valor académico en los planes de estudio. bajo el control y supervisión de personal docente del plantel de donde procede el alumno. Ley Orgánica de Educación (L. 103.R. ● Disminuir su costo para la formación del recurso humano que requieren. concebida como parte integral de la formación profesional de los alumnos que cursan las menciones de Educación Técnicas y que se realizan en empresas o instituciones relacionadas directamente con su especialidad.). como el recurso humano que aspiran sea formado en las Escuelas Técnicas. ● BASES LEGALES • Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (C. 105 y 110. Obtener una experiencia real de la vida en el campo laboral.PROGRAMA NACIONAL DE PASANTIAS.V. cumpliéndose en base a un programa de trabajo preestablecido entre ambos funcionarios. 22. La pasantía es una actividad curricular de carácter eminentemente práctico. principales los siguientes: ● tomándose como Complementar la formación técnica profesional adquirida en el plantel a través de la práctica en el trabajo. 99.

• • Desarrollar en: 1er . Solidario. Decreto con Fuerza de Ley Especial de Asociaciones Cooperativas Artículos 1. 3. Reforma Parcial del Reglamento del Programa Nacional de Pasantías. Programa Nacional de Pasantías Industria. 25. Cooperativo. Resoluciones Ministeriales: N° 238 Art. Decreto 1242 del 20-08-1986. 4to y 5to año en Escuelas Técnicas Finalidad: Internalizar la valoración al trabajo: Organizado. LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS. N° 177 Art. Decreto con fuerza de Ley Orgánica de Turismo – Artículo 59 y 60. 5 y 32. 88 y 89. Otras: Decreto 1982 del 28-12-1976. 44. 27. 4. 21.E. 55 y 58. Régimen sobre el Programa Nacional de Pasantías.O. 2. Ley de Pesca y Acuicultura – Artículo 20. Productivo. Ley Orgánica para la Protección del Niño y el Adolescente. 1. 4.• • • Reglamento: L. 54. 2 y 3 y N° 213. en la de • • • • • • Decreto 2300 del 02-11-1983. • . • Resolución 387 del 22-11-1983. • • Actividad curricular de obligatorio cumplimiento: PRE-PASANTÍAS. Actividad adquirida cónsona con la especialidad y mención. Resolución 238 del 22 Julio del 2002. 3ro. 26. LOPNA – Artículo 28. 53. Reglamento del Programa Nacional Pasantías. 3. 2do. • • NUEVO ENFOQUE CURRICULAR Y PEDAGÓGICO.

Desarrollo Endógeno. Escuela – Comunidad. Proyectos Productivos. Escuelas Técnicas Productivas. Ética Profesional. Organización y Estructura Empresarial. Escuela – Empresa. año en las Escuelas Técnicas Robinsonianas. A realizar en el 6to. Comisiones de trabajo de estudiantes. Síntesis curricular y organización de documentos. Conservación y mantenimiento Integral Preventivo y Correctivo del Plantel. Talleres – Cursos – Charlas – Seminarios – Conferencias – sobre los temas: • • • • • Simposios Seguridad e Higiene Industrial. Sistema Cooperativista. Relaciones Industriales. . los fines de semana – días feriados – vacaciones. • • • • • • • • • • • • PASANTÍA: Actividad curricular de obligatorio cumplimiento. Escuela – OG. en el marco del Proyecto Productivo Comunitario. ESTRATEGIAS: • • Visitas guiadas. Expo demostraciones por especialidad. Crecimiento y Desarrollo Personal y Profesional.• Articulando Proyectos: Mantenimiento Integral del Plantel. Intercambios de experiencias: Escuela – Escuela. Escuela – ONG. Legislación Laboral.

partiendo del hecho de que la pasantía deberá tener un tiempo mínimo. directiva. EJECUCION Y COMPROBACION: Constituye la evaluación final del alumno una vez concluida su pasantía. Año de estudio y tendrá una duración no menor de cuatrocientas ochenta (480) horas o 12 semanas.• • Finalidad: Contribuir en la Formación Técnico Profesional de los estudiantes cursantes del último año de estudios. se realizará en su plantel. Articulada con sectores productivos • Carácter flexible: • • Cualquier período del año escolar Dependiendo de las especialidades y menciones DURACION: ● Se parte del criterio de la necesidad de admitir una flexibilidad para ambos aspectos. que sumado al conjunto de las demás asignaturas que identifican cada mención constituyan un total equivalente al numero de horas con el cual puede considerarse al egresado como un trabajador calificado. ● ● . misión y visión. ● INDUCCION: Tiene como fin el adiestramiento del pasante con relación a la empresa. ● TIEMPO ESTIMADO PARA LA PASANTÍA ES: ● ARTÍCULO 21 (RESOLUCIÓN 238. personal empleado y obreros. Se le asigna un tutor industrial la cual se encargara de orientarlo durante la pasantía. Actividad económica. elaborándose en función de la mención que estudia el alumno y la visión global de la empresa. mediante la cual deberá demostrar los nuevos aprendizajes y experiencia obtenida durante la pasantía. DISTRIBUIDAS POR FASES. EJECUCION: Constituye en esencia el cumplimiento de la pasantía. PARÁGRAFO ÚNICO) ● La pasantía o adiestramiento en la empresa se realizara en el 6to. reseña histórica. lo cual se hará en base a un programa previamente elaborado entre el tutor del plantel y el de la empresa.

compañeros de estudio y comunidad en general. ante los docentes que participaron en la formación del estudiante. el alumno o alumna elaborará un informe descriptivo de las actividades realizadas. ejecución y evaluación de las actividades relacionadas con el programa en la Zona de Educación.Post-Pasantía: Al terminar la actividad de aprendizaje en la empresa u organismo laboral. el cual deberá presentarse en dos (2) escenarios: . Al Coordinador Zonal del Programa Nacional de Pasantías le corresponde: 1. Supervisar el desarrollo del Programa en los respectivos planteles. a objeto de intercambiar la información necesaria para la ejecución eficiente del programa. Mantener comunicación periódica con el coordinador Regional del Programa o la unidad administrativa del nivel central. 4. 2. ante el tutor empresarial. Coordinar con los Directores y personal docente de los planteles donde se ejecuta el programa. la planificación y el cumplimiento de las actividades relacionadas con su desarrollo.Institucional. bien sea de su prosecución escolar o la incorporación al ámbito laboral. RESPONSABLES DEL PROGRAMA DE PASANTÍAS: ● CORDINADORES ZONALES DE PASANTÍAS ● DIRECTORES DE LOS PLANTELES ● COORDINADORES DE PASANTÍAS DE LOS PLANTELES ● TUTORES ACADÉMICOS ● PASANTES ● Los Coordinadores Zonales del Programa Nacional de Pasantías son los Funcionarios responsables de la planificación. . según corresponda.Empresarial. Es recomendable establecer mecanismos de control y seguimiento de los egresados con el fin de obtener información. Elaborar su plan de trabajo anual sobre la base de las instrucciones recibidas de los organismos respectivos y presentarlos al Jefe de la Zona de Educación para su consideración y aprobación. . 3.

5. así como reuniones periódicas con el personal responsable de la ejecución del Programa. ● ● ● . Fomentar y mantener comunicación permanente con los sectores empresariales e instituciones a efectos de obtener el máximo rendimiento en el desarrollo del Programa. la información recibida de los planteles. ACTIVIDADES DE LOS DIRECTORES DE LAS ESCUELAS TECNICAS EN EL DESARROLLO DEL PROGRAMA NACIONAL DE PASANTIAS. 8. a fin de intercambiar información y opiniones respecto a su desarrollo. Solicitar al Coordinador de Pasantías del Plantel la programación y cronograma de actividades para su discusión y aprobación. Seleccionar a los Profesores de las diferentes menciones que actuarán como tutores Académicos y al Coordinador de Pasantías del Plantel. 6. los propósitos y objetivos de la Coordinación de Pasantías. Realizar visitas de supervisión a los planteles. según corresponda. Los Directores de las Escuelas Técnicas y Profesionales según la Ley Orgánica de Educación y el Decreto 2. De acuerdo a esto al Director del Plantel le corresponde: ● Incluir en el Plan Anual del Plantel. procesar y remitir al coordinador Regional del Programa o a la unidad administrativa del nivel central. Evaluar periódicamente el desarrollo del programa para determinar el cumplimiento de los objetivos propuestos e informar de los resultados a la unidad administrativa del nivel central o al coordinador Regional de Programa. Orientar al personal docente del Plantel sobre las actividades a desarrollar durante el proceso de pasantías y dar a conocer el basamento legal que rige el programa. Solicitar. 7.300 establecerán los procedimientos necesarios para el logro de la mejor programación y ejecución del programa de Pasantías.

Establecer los lapsos para la pasantía en el período del año escolar. Nivel Central. o mas tardar en la segunda quincena de Noviembre la nómina de los alumnos cursantes del ultimo año de las menciones Profesionales y del Coordinador y Tutores con su respectiva cédulas de Identidad a la Zona Educativa con copia a la O. de acuerdo a las necesidades del Plantel y a las condiciones que se acuerden con las empresas.R.S.C. Nivel Central.S. Supervisar las actividades del Coordinador y Tutores en cuanto a las funciones inherentes al Programa Nacional de Pasantías.● Programar actividades que deben cumplir los docentes. o mas tardar en la segunda quincena de Noviembre la nómina de los alumnos cursantes del ultimo año de las menciones Profesionales y del Coordinador y Tutores con su respectiva cédulas de Identidad a la Zona Educativa con copia a la O. Enviar al inicio del año escolar. evaluar y controlar las actividades realizadas por éste fuera del Plantel ● Ejecutar el presupuesto de gastos asignados al Plantel para el Programa Nacional de Pasantías.R. ● Establecer conjuntamente con el Coordinador los mecanismos de control que le permitan conocer. que no son seleccionados como Tutores Docentes.I.I. Establecer los lapsos para la pasantía en el período del año escolar. Asentar en la Planilla de Participación de Pruebas Finales la calificación obtenida por el alumno en pasantías Firmar el certificado de Pasantías avalando la culminación y aprobación de las mismas por el alumno. Supervisar las actividades del Coordinador y Tutores en cuanto a las funciones inherentes al Programa Nacional de Pasantías. de acuerdo a las instrucciones emanadas de la oficina de Pasantías.P. durante el lapso que los alumnos se encuentren en pasantías. Enviar al inicio del año escolar. de acuerdo a las necesidades del Plantel y a las condiciones que se acuerden con las empresas.P. Asentar en la Planilla de Participación de Pruebas Finales la calificación obtenida por el alumno en pasantías ● ● ● ● ● ● ● .C.

● Relaciones Inter. ejecución y supervisión de las actividades dirigidas a estudiar las relaciones entre la escuela y las empresas e instituciones de los sectores públicos y privados. ACTIVIDADES QUE DEBE PASANTIAS DEL PLANTEL.● Firmar el certificado de Pasantías avalando la culminación y aprobación de las mismas por el alumno. Asentar en la Planilla de Participación de Pruebas Finales la calificación obtenida por el alumno en pasantías Firmar el certificado de Pasantías avalando la culminación y aprobación de las mismas por el alumno.R. tendentes a complementar la formación del alumno y del docente. Personal docente del Plantel.I. ● Establecer los lapsos para la pasantía en el período del año escolar. Los alumnos. Institucionales.P. de acuerdo a las necesidades del Plantel y a las condiciones que se acuerden con las empresas. Nivel Central. CUMPLIR EL COORDINADOR DE ● ● ● El Coordinador de Pasantías a nivel de plantel es un Funcionario adscrito al mismo que además de ajustarse al Reglamento Interno tiene como función principal la programación. Para tal fin deberá cumplir entre otras cosas con las siguientes actividades: ● Elaborar el Plan de trabajo y entregarlo al Director para su debida aprobación e inclusión dentro del Plan Anual del Plantel. o mas tardar en la segunda quincena de Noviembre la nómina de los alumnos cursantes del ultimo año de las menciones Profesionales y del Coordinador y Tutores con su respectiva cédulas de Identidad a la Zona Educativa con copia a la O. Colocación y Seguimientos. ● Informar y orientar oportunamente sobre el desarrollo del Plan de trabajo a: ● ● ● Director. Supervisar las actividades del Coordinador y Tutores en cuanto a las funciones inherentes al Programa Nacional de Pasantías. Nivel Central. ● Enviar al inicio del año escolar. .S.C.

● Comunidad Educativa y otros organismos a nivel local. Instruirlos sobre objetivos y responsabilidades de la Fundación Educación-Industrial en el desarrollo del Programa Nacional de Pasantías. Evaluar parcialmente el desarrollo del Programa Nacional de pasantías. ● Llevar el registro y control de: ● ● ● Matricula de alumnos que realizarán pasantías. Realizar reuniones periódicas con los tutores para: • Entrenarlos en todos los aspectos del Programa Nacional de Pasantías. Sobre los objetivos y responsabilidades de la Función EducaciónIndustria. Los cupos de pasantes ubicados por FUNDEI. ● Las empresas y otros organismos del área de influencia del Plantel ● Las visitas de tutorías y de coordinación ● Seguimiento de egresados y ficheros con sus datos personales ● Otros que estime necesario. Empresas e Instituciones públicas y privadas donde puedan ser ubicados los pasantes. a objeto de mejorar el desarrollo del mismo. Los cupos de pasantes ubicados por el Plantel. ● ● Personal docente del Plantel. Realizar reuniones periódicas con los pasantes para instruirlos: • • • • En todos los aspectos del Programa Nacional de Pasantías. ● Con el objeto de dar cumplimiento al Programa Nacional de Pasantías mantener contacto permanente con: ● Alumnos del Plantel. .

Realizar visitas a las empresas e instituciones para: • Promover la colaboración de los egresados del Plantel en las mismas. original al Director del Plantel con copia a la Zona y a la Oficina de Pasantías. Organizar el archivo de la Coordinación con los siguientes recaudos:  Plan de Trabajo Anua. Reproducir los instrumentos elaborados por la Oficina de Pasantías. a fin de: • Obtener la información relacionada con la ubicación de los pasantes • Obtener la colaboración para la ejecución del Programa Integral Educación-Industrial • Resolver los problemas que se presentan durante el desarrollo del Programa • Informarles sobre matricula y datos personales del pasante Y otros relacionados con sus funciones durante el desarrollo del Programa Nacional de Pasantías. Solicitar de los padres y representantes a través de la Dirección del Plantel. . Elaborar el informe Final sobre el desarrollo del Programa Nacional de Pasantías.• En la elaboración del Informe Final de la pasantía. control y evaluación de los pasantes.  Ficheros de Pasantes. Relaciones Inter-Institucionales. Colocación y Seguimiento del Nivel Central y otros que se ajusten al Programa Nacional de Pasantías para la supervisión. la autorización para la realización de las pasantías de su representado cuando sea menor de edad. Coordinar con el representante empresarial todo lo relacionado con la pasantía.  Informes. Relaciones Inter-Institucionales. • • • • • Mantener contacto permanente con FUNDEI. Colocación y Seguimiento del Nivel Central.

FUNCIONES DE LOS TUTORES ACADEMICOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE PASANTÍAS.  Libros de actas de reuniones. supervisión y evolución de los pasantes.  Otras actividades que le señale el Director del Plantel.  Copia de los instrumentos reproducidos para control. Nomina de egresados. con la finalidad de: ● Verificar que los alumnos cumplan con las actividades programadas previamente para su PASANTIA . El tutor Académico en el Programa Nacional de Pasantías es el profesor especialista de la mención respectiva. ● Elaborar conjuntamente con el Tutor Empresarial las actividades que cumplirá el alumno durante su PASANTIA.  Ficheros a docentes de asignaturas profesionales.  Correspondencia enviada y recibida. designado por el Director del Plantel para atender el Programa durante el lapso de Pasantías. Las actividades a cumplir son las siguientes: ● Presentar al Pasante en su respectivo Centro de Trabajo. relacionadas con la Coordinación del Programa.  Relación de empresas que guardan relación con las menciones existentes en el plantel.  Registros de eventos y actividades realizadas con otros programas.  Cronograma e informes de visitas de los tutores a las empresas. ● Realizar visitas de supervisión al PASANTE en el Centro de Trabajo.  Cronograma e informes de visitas realizadas por la Coordinación.

El tutor será encargado de: ● Recoger en las empresas o centro de pasantías el “Reporte de Evaluación de los Rasgos Generales del Pasante”. ● ● ● ● ● Presentar al Coordinador y Director del Plantel un informe final de las actividades cumplidas por los alumnos que asesoró durante la PASANTIA. Evaluar el “Programa de Actividades” a través de la “Hoja de Chequeo del Programa Individual del Pasante”. Orientar y dar instrucciones a los alumnos para que logren un máximo aprovechamiento de las experiencias obtenidas en cuanto a las habilidades y destrezas que le ha exigido la empresa durante su PASANTIA. Asentar y ponderar las calificaciones del pasante en la “Hoja de Evaluación de la Actuación General del Pasante”. Controlar el avance progresivo de la actuación del pasante y evaluarlo a través de los instrumentos diseñados por la Coordinación de pasantías del Plantel y las instrucciones emanadas al respecto por el Ministerio de Educación. ● ● ● . Detectar cualquier irregularidad que afecte el desarrollo de la PASANTIA. hacer la respectiva consulta con el tutor Empresarial y comunicarlo al Coordinador de Pasantías del Plantel. Entrevistarse con el tutor Empresarial para obtener información relacionada con la actuación del Pasante.● Detectar cualquier irregularidad que afecte el desarrollo de la PASANTIA. hacer la respectiva consulta con el tutor Empresarial y comunicarlo al Coordinador de Pasantías del Plantel ● Orientar y dar instrucciones a los alumnos para que logren un máximo aprovechamiento de las experiencias obtenidas en cuanto a las habilidades y destrezas que le ha exigido la empresa durante su PASANTIA ● Entrevistarse con el tutor Empresarial para obtener información relacionada con la actuación del Pasante. Evaluar el “Informe Final de Pasante”.

 El pasante deberá presentar un informe final de pasantía. preservar los equipos. cordial y respetuosa.  El pasante asistirá a la empresa con una presentación personal acorde con las condiciones de trabajo a realizar. en la columna habilitada para tal efecto.300 la calificación definitiva de cada alumno pasante.  El pasante deberá notificar al docente-supervisor cualquier irregularidad manifestada en su lugar de trabajo. EN TAL VIRTUD. POR LO QUE EL . LA RELACION EXISTENTE ENTRE EL PASANTE Y LA EMPRESA NO ESTA REGULADA POR LA LEY DEL TRABAJO.  El pasante deberá tratar a sus superiores y compañeros de trabajo en forma cortés.  El pasante está en la obligación de realizar con el mayor grado de responsabilidad el trabajo asignado.● Asentar en la planilla de Participación de Prueba.  El pasante deberá presentar la debida atención al supervisor de la Empresa en el momento en que éste le de las instrucciones verbales y escritas durante la pasantía. OBLIGACIONES QUE DEBE CUMPLIR EL PASANTE EN LA INDUSTRIA.  El pasante deberá cumplir estrictamente con las Normas. de acuerdo a las normas que oportunamente se le imparte. así como demostrar el más alto espíritu de colaboración para con ellos. bajo el nombre de “Pasantía”. mantener. Decreto Nº 2. 5 del decreto Nº 1982 el cual dice textualmente:  “LA PASANTIA ES UNA CONTRIBUCION DE LA EMPRESA A LA FORMACION PROFESIONAL Y ESTA FORMA PARTE. que no es empleado de la misma. por consiguiente debe atenerse al Art. maquinarias y herramientas de la empresa  El pasante debe tener conciencia clara de su condición dentro de la Empresa.  El pasante deberá acatar las normas de seguridad e higiene industrial establecidas por la empresa.  El pasante deberá en todo momento cuidar. Reglamentos y el Horario de trabajo establecido por la empresa. es decir.

Evaluación: Tutor empresarial 40 % Tutor académico 20 % Informe 20 % Defensa 20 % • • • • • La presentación y defensa del informe técnico tiene carácter de obligatoriedad. deberá repetirla en la oportunidad que fije el plantel. .  RESPONSABILIDADES DE SUPERVISIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PASANTES. • • • • ● ESQUEMA PROPUESTO PARA LA ELABORACION DEL INFORME DE PASANTIAS. Coordinador de pasantías del plantel.  Evaluación: tutor académico. estos alumnos tendrán que someterse a las condiciones que establezcan las autoridades competentes del Plantel y de la empresa o Unidad de Servicio correspondiente. tutor empresarial. Para la realización de una nueva pasantía.  SUPERVISIÓN: Director del plantel. • • Realizara mínimo 3 visitas de supervisión y evaluación. tutor empresarial. Coordinador zonal de pasantías. Pierde la oportunidad indicada en la norma anterior aquellos alumnos que hayan incurrido en falta grave. El tutor académico debe llenar la hoja “Reporte de Control de Visitas al Pasante”. Lo no previsto en la presente Normativa será resuelto por el Organismo competente del ministerio de educación. Quienes resulten aplazados en las Pasantías. tutor académico.PASANTE NO TIENE EL GOCE DE LOS DERECHOS Y BENEFICIOS QUE ESTABLECE LA LEGISLACION LABORAL”.

DEPARTAMENTO O AREA EN LA CUAL SE EFECTUARON LAS PASANTIAS: . durante el proceso de adiestramiento y las directas relacionadas con las actividades y tareas desarrolladas en el área de trabajo. Las Políticas Tecnológicas de la Empresa y de la Unidad. DEPARTAMENTO O AREA EN LA CUAL SE EFECTUARON LAS PASANTIAS. Departamento o Área en el cual se efectuaron las pasantías. Apellido y nombre del pasante. El lapso o período académico que cursa. ● Funcionamiento de la Empresa y de la Unidad. ● EL DESARROLLO DEBE CONTEMPLAR: ● ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DE LA EMPRESA Y DE LA UNIDAD. El numero de la cédula de identidad del pasante. El titulo del informe. ● ● PLANIFICACION DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS DEL PASANTE EN LA UNIDAD. y se elabora por capítulos o por partes ● LA INTRODUCCION DEBE CONTEMPLAR (DE FORMA RESUMIDA) : ● Un recuento general de cada uno de los aspectos contemplados durante el desarrollo de las pasantías.● LA CARATULA DEBE CONTENER (CENTRADO) : – – – – – El membrete de la institución. ● EL INDICE: – Debe Colocarse al inicio del Informe. Una descripción acerca de las limitaciones y facilidades encontradas en la Empresa en la cual realizo las pasantías ● ● Las experiencias laborales del pasante. ● La duración de las pasantías. Departamento o Área en el cual se efectuaron las pasantías.

Y LA ADQUISICION DE NUEVOS CONOCIMIENTOS. por cuanto representan limitantes que dificultan el desarrollo armónico de las mismas. ● ● ● LA BIBLIOGRAFIA UTILIZADA. • Los tipos de habilidades y destrezas técnicas adquiridas. informe ● Los factores cualitativos y cuantitativos que tienen mayor relevancia en el informe.● Los tipos de actividades y tareas efectuadas por el pasante. LA APLICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS TECNICOS ADQUIRIDOS DURANTE LA CARRERA. ● El proceso de toma de decisiones en los aspectos técnicos durante la ejecución de actividades y tareas. HABILIDADES Y/O DESTREZA) LAS RECOMENDACIONES: Son sugerencias o recomendaciones que el pasante formula. tomando en cuenta : (LOS PROCESOS TECNICOS Y/O ESTRATEGICOS DE MAYOR IMPORTANCIA ENCONTRADOS DURANTE EL DESARROLLO DE LAS PASANTIAS. ● Relación de las actividades y tareas asignadas al pasante. ● ● ● Descripción de las diferentes operaciones realizadas durante las pasantías. . ejecutadas y mejoradas durante el desarrollo de las pasantías ● LAS CONCLUSIONES DEBEN CONTENER: ● Un análisis detallado de los aspectos principales del (ESENCIALMENTE LOS SEÑALADOS EN EL DESARROLLO). cuando considera que existen aspectos o procesos dentro del desarrollo de las pasantías que deben ser modificados. EJECUCION LABORAL DE LOS ASPECTOS TECNICOS: La aplicación de los conocimientos técnicos durante la ejecución de actividades y tareas en el área de pasantías. ● La importancia de la ejecución de las pasantías.