Es la Evaluacion, un instrumento clave

para el proceso enseanza-aprendizaje?

Alumna: Andrea Snchez






"La evaluacin no es ni puede ser
apndice de la enseanza. Es parte de
la enseanza y del aprendizaje".

Lawrence Stenhouse



O nterpretar la evaluacin en su funcin reconstructora de los
procesos de enseanza y aprendizaje significa aprehenderla en su
dimensin formativa comprender su verdadero valor y su
potencialidad como instrumento de aprendizaje y formacin.

O %oda evaluacin debe permitir la comunicacin entre docente y
estudiante partiendo de la correccin de la misma para identificar
dnde y por qu se han equivocado y cmo corregir los errores.