Como profesionales de la salud, como testigos del contexto social en el que vivimos, queremos llevar adelante este taller.

Aqu les presentamos las bases sobre la que est fundado este programa, con la intencin de generar un espacio de intercambio donde, a partir de un trabajo comprometido, podamos colaborar para mejorar la calidad de vida de nuestros nios y adolescentes.

HABILIDADES SOCIALES QUE SON?

habilidades sociales son las conductas necesarias para interactuar y relacionarse con los iguales y con los adultos de forma efectiva y mutuamente satisfactoria (Monjas, Las 1993) Estas habilidades en la mayora de los casos se adquieren de forma natural mediante aprendizaje incidental. En otros casos no se da de esta manera, encontrndonos frente a la ausencia o dificultades en la puesta en marcha de diferentes habilidades.

POR QUE SON IMPORTANTES?

Porque el nio y adolescente necesita mantener relaciones sociales positivas con otros, afrontando de modo efectivo y adaptativo las demandas de su entorno social. Estos aspectos contribuyen significativamente a la aceptacin de sus pares y al adecuado ajuste y adaptacin social.

TALLER DE HABILIDADES SOCIALES PARA QUE LO HACEMOS?

La intervencin en habilidades sociales favorece la incorporacin de las normas sociales y permite mejorar la calidad de las relaciones entre las personas beneficiando el desarrollo socio emocional.

PROMOVER

Tambin nos permite prevenir problemticas futuras relacionas con el desajuste social tales como: ansiedad, problemas de conducta, problemas de aprendizaje, entre otros.

PREVENIR

Ensear distintos modelos para relacionarse adecuadamente, reemplazando conductas que no resultan favorables para interactuar con otros.

MODIFICAR

No solo se trata de ensear conductas correctas sino de comprender el por qu estas conductas mejoran la relacin con los dems. Si logro entender el impacto que tiene mi conducta sobre las emociones y acciones de los dems, podr adecuarme mejor a los diferentes contextos y personas.

COMPRENDER

POR QUE EN GRUPO?

El trabajo en grupo permite analizar, en el aqu y ahora, las consecuencias de mi comportamiento, reflexionar con el otro sobre como lo hice sentir y, a su vez, como esto afecta las emociones y pensamientos que tengo sobre m mismo. El grupo recrea situaciones de la vida diaria en un ambiente seguro, donde es factible experimentar y reflexionar en un espacio ldico, dando lugar al aprendizaje y descubrimiento del placer de estar con otros.

COMO LO HACEMOS?
Tcnicas de juego Role-playing (representacin) Modelado e imitacin Entrenamiento en resolucin de problemas interpersonales Dinmicas grupales Debates y reflexin (evaluacin grupal del desempeo individual) Salidas a la comunidad con objetivos especficos de trabajo Psicoeducacin para los nios y los padres

COMO LO ORGANIZAMOS?
Los grupos sern de 2 a 5 chicos con 2 terapeutas a cargo. Se armarn de acuerdo al nivel de juego, lenguaje y desarrollo socio emocional de los chicos. Se tendrn en cuenta para el armado de los grupos los informes solicitados tanto al colegio como a los terapeutas de los nios, as como tambin la informacin brindada por los padres. Se realizarn reuniones con los padres, aproximadamente cada 3 meses. Tambin se mantendr contacto con los terapeutas de los nios, con la finalidad de acordar estrategias de trabajo comunes. Los talleres se desarrollarn desde marzo/abril a diciembre, con frecuencia semanal, de 1 hora y 20 minutos cada encuentro. Tendrn lugar en el consultorio de las Licenciadas, ubicado en el barrio de Caballito.

En un mundo cargado de individualismos y consumo, es imprescindible darle protagonismo a las relaciones sociales, a la inclusin y comunin con otros y somos los adultos quienes tenemos la responsabilidad de acompaar a nuestros nios y adolescentes en su desarrollo social.

Informes e inscripcin: tallerdehhss@yahoo.com.ar

Lic. Natalia Venturucci Lic. Magdalena Hernndez