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Formato Plan de Clases

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Institución Educativa Belén.
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07/28/2014

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INSTITUCION EDUCATIVA BELEN PLAN DE CLASES 2011

Año Mes

DOCENTE: TEMA: ESTANDAR: COMPONENTE:

Freddy Santiago Navarro Configuración electrónica

GRADO:

Octavo

PERIODO:

Primero FECHA:

Explico condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas, teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia. Analiza la importancia de los átomos y su interacción para la formación de moléculas Químico
INDICADORES

COMPETENCIA ESPECIFICA:

NIVEL DE PROFUNDIZACION:
ACTIVIDADES METODOLOGICAS DE EXPLORACION Sondeo de preguntas y respuestas

C y D LABORAL:
RECURSOS TIEMPO

Búsqueda de la Información
EVALUACION RETROALIMENTACION

LOGRO COGNITIVOS Comprende como se realiza la distribución de los electrones en los diferentes niveles de energía en el átomo PROCEDIMENTALES Distribuye los electrones en los diferentes niveles de energía dentro del átomo

Identifica los diferentes niveles de energía dentro del átomo

DE APRENDIZAJE Reconoce los subniveles de Taller de repaso sobre el átomo, energía en el átomo sus parte y su importancia

Taller relacionado con el tema Tv Video Beam Copias triangulo de punned

25 horas

Oral sobre distribución electrónica en la maqueta

Taller Ejercicios de aplicación

Escrita ejercicios de aplicación

Conferencia sobre alimportancia y Simulador utilización del triangulo de punned en la configuración electrónica Realiza y describe los proceso de configuración electrónica Simulador uso del triangulo de Maqueta punned Maqueta del átomo y sus niveles de energía DE APLICACIÓN Ejercicios de aplicación

ACTITUDINALES identifica la importancia de cada nivel de energía dentro del átomo

Día

ón con la

ión

ALIMENTACION

cicios de

INSTITUCION EDUCATIVA BELEN PLAN DE CLASES 2011
Año Mes

DOCENTE: TEMA: ESTANDAR: COMPONENTE:

Freddy Santiago Navarro Audicion

GRADO:

Octavo

PERIODO:

Segundo FECHA:

Establezco relaciones entre frecuencia, amplitud, velocidad de propagación y longitud de onda en diversos tipos de ondas Analiza y determina los procesos morfologico y fisiologicos de la aducion. NIVEL DE PROFUNDIZACION:
ACTIVIDADES METODOLOGICAS DE EXPLORACION Sondeo de preguntas y respuestas

COMPETENCIA ESPECIFICA:

Biologico-Fisico y Quimico
INDICADORES Identifica los diferentes tipos de ondas y sus caracteristicas

C y D LABORAL:
RECURSOS Taller relacionado con el tema 15 horas Tv Video Beam TIEMPO

Búsqueda de la Información
EVALUACION RETROALIMENTACION

LOGRO COGNITIVOS Comprende los procesos fisicos y quimicos que dan origen a la produccion y propagacion de las ondas sonoras Conoce la morfologia y fisiologia del oido Conoce las repercuciones ambientales y en la salud de la contaminacion auditiva PROCEDIMENTALES Reconoce, identifica y analiza las ondas sonoras y sus caracteristicas Reconoce , identifica y analiza la morfologia y fisiologia del oido Conoce e identifica los riesgos del ruido en la salud y el medio ambiente ACTITUDINALES Toma decisiones para la proteccion de su salud auditiva y plantea soluciones para el control de ruiedo dentro de su comunidad

Escrita sobre tipos y Taller caracteristicas de ondas

Oral Sobre morfologia y fisiologias del oido Presentacin de informes laboratorio

Identifica la morfologia y fisiologia del oido

Simulador DE APRENDIZAJE Conferencia tipos y caracteristicas Tablero de las ondas, morfologia y fisiologia del oido y contaminacion Taller ondas, morfologia y fisiologia del oido y contaminacion ambiental

Trabajo sobre la contaminacin ambiental en su comunidad

Reconoce las repercuciones Simulador ondas y oido del ruido sobre el medio ambiente y su salud. DE APLICACIÓN Laboratorio ondas

Día

ión

ALIMENTACION

INSTITUCION EDUCATIVA BELEN PLAN DE CLASES 2011
Año Mes

DOCENTE: TEMA: ESTANDAR: COMPONENTE:

Freddy Santiago Navarro Sistema inmunologico

GRADO:

Octavo

PERIODO:

Segundo FECHA:

Comparo y explico los sistemas de defensa y ataque de algunos animales y plantas en el aspecto morfológico y fisiológico. Analiza e interpreta el sistema de fensa del cuerpo humano ante el ataque de agentes infecciosos. Biologico, Quimico
INDICADORES

COMPETENCIA ESPECIFICA:

NIVEL DE PROFUNDIZACION:
ACTIVIDADES METODOLOGICAS DE EXPLORACION Desarrollo de un crucigrama

C y D LABORAL:
RECURSOS Taller relacionado con el tema Tv Copias triangulo de punned TIEMPO

Búsqueda de la Información
EVALUACION Escrita sobre el tema RETROALIMENTACION Taller

LOGRO

COGNITIVOS Conoce el origen, tipos y acciones Identifica las lineas de de las lineas de defensa del cuerpo. defensa del cuerpo Y la importancia de una Identifica las acciones de alimentacion saludable. las lineas frete al ataque de un agente infeccioso Conoce la importancia de las vacunas para la prevencion y control de enfermdades Describe la importancia de PROCEDIMENTALES los alimentos en el sistema Reconoce y Comprende la inmunologico diferentes lineas de defensa que tiene el cuerpo para contrarestar el Identifica las vacunas ataque de agentes infecciosos necesarias para la prevencion de enfermdades

40 horas Presentacin de la Maqueta Oral con la maqueta

Video Beam DE APRENDIZAJE Conferencia sistema inmunologico Simulador

Escrita en grupo desarrollo del crucigrama inicial de exploracion

Taller sistema inmunologico

Maqueta

ACTITUDINALES Determina la importancia de una alimentacion saludable para mejorar el sistema inmunologico en el cuerpo

identifica la accion de las vacunas para el control de enfermdades

Elaboracion Maqueta Conferencia sobre vacunas Taller alimentacion DE APLICACIÓN Elaboracion de crucigrama Taller practico sobre problemas inmunologicos dentro de su comunidad

Presentacion de los talleres

Día

ión

ALIMENTACION

INSTITUCION EDUCATIVA BELEN PLAN DE CLASES 2011
Año Mes

DOCENTE: TEMA: ESTANDAR: COMPONENTE:

Freddy Santiago Navarro Respiracion

GRADO:

Octavo

PERIODO:

Tercero FECHA:

Explico condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas, teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción con la materia. interpreta, Argumenta y analiza la importancia de la respiracion en la liberacion de energia NIVEL DE PROFUNDIZACION:
ACTIVIDADES METODOLOGICAS

COMPETENCIA ESPECIFICA:

Biologico, fisico y quimico
INDICADORES

C y D LABORAL:
RECURSOS Taller relacionado con el tema Tv TIEMPO

Búsqueda de la Información
EVALUACION Escrita sobre el tema RETROALIMENTACION Taller

LOGRO COGNITIVOS Comprende la morfologia y fisiologia del sistema respiratorio.

DE EXPLORACION Identifica la morfologia y Crucigrama sobre el tema fisiologia del sistema respiratorio Comprende la importancia Identifica la importancia de Video reflexion peguntas y respiracion celular en los procesos la respiracion en la respuestas industriales liberacion de energia PROCEDIMENTALES Reconoce e identifica la morfologia Diferencia los procesos y fisiologia del sistema respiratorio aerobico y anaerobicos Identifica los procesos de Reconoce los proceso respiracion celular en los procesos industriales que tiene industriales origen en la respiracion Identifica los factores ambientales que repercuten en la ACTITUDINALES Toma conciencia sobre la incidencia de la contaminacin ambiental atmosferica en los procesos de respiracion DE APRENDIZAJE Conferencia sobre la morfologia y fisiologia del sistema respiratorio Simulador sistema respiratorio Conferencia la industria y la respiracion Taller Biodiversidad y la respiracion Videos de biodiversidad y la respiracion DE APLICACIÓN Estudio de caso Laboratorio Diseccion de un animal

40 horas Oral con el simulador

Video Beam Entrega de los talleres

Simulador

Oral en el laboratorio Presentacion informe de laboratorio Informe del estudio de caso

Día

ión

ALIMENTACION

INSTITUCION EDUCATIVA BELEN PLAN DE CLASES 2011
Año Mes

DOCENTE: TEMA: ESTANDAR: COMPONENTE:

Freddy Santiago Navarro Reproducción

GRADO:

Octavo

PERIODO:

Cuarto

FECHA:

Identifico aplicaciones de algunos conocimientos sobre la herencia y la reproducción al mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones y su interacción con la materia. interpreta, Argumenta y analiza la importancia de la reproducción en la variabilidad de las especies NIVEL DE PROFUNDIZACION:
ACTIVIDADES METODOLOGICAS DE EXPLORACION Crucigrama sobre el tema Sondeo de preguntas y respuestas

COMPETENCIA ESPECIFICA:

Biológico, físico y químico
INDICADORES

C y D LABORAL:
RECURSOS Simulador Tablero TIEMPO

Búsqueda de la Información
EVALUACION Escrita sobre el tema Oral con el simulador RETROALIMENTACION Taller

LOGRO COGNITIVOS Conoce la morfología y fisiología del sistema reproductivo en animales y vegetales

Identifica la morfología y fisiología del sistema reproductivo animal y vegetal Comprende la importancia de la Identifica las características reproducción en la conservación de y métodos de prevención las especies de las enfermedades de trasmisión sexual Conoce las enfermedades de transmisión sexual Conoce los métodos anticonceptivos Conoce el ciclo menstrual en la mujer PROCEDIMENTALES Reconoce e identifica la morfología y fisiología del sistema reproductor animal y vegetal ACTITUDINALES Toma conciencia de la importancia en el control de la natalidad y las enfermedades de transmisión sexual Identifica el proceso para llevarse a cabo el ciclo menstrual

40 horas

DE APRENDIZAJE Conferencia sobre la morfología y fisiología del sistema reproductor Simulador sistema reproductivo animal y vegetal Taller ciclo menstrual Exposición métodos anticonceptivos Videos enfermedades de transmisión sexual Videos sobre biodiversidad en la reproducción DE APLICACIÓN Estudio de caso Laboratorio

Taller relacionado con Tv Video Beam Videos

Entrega de los talleres Oral en el laboratorio Presentación informe de laboratorio

Día

es y su

ión

ALIMENTACION

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