DEPORTES EN CONJUNTO Se entiende por deportes en conjunto, a los que se desarrollan con equipos de 2 o más personas.

Los deportes de conjunto son basquetbol, beisbol, futbol soccer, handball, hockey (sala y pasto), softball, polo acuático, voleibol de sala y voleibol de playa. Estos deportes tienen planes de entrenamiento similares en su contenido, medios y duración (4–5 meses). Son disciplinas de esfuerzos variables, en ellos predomina la información visual. La riqueza de pensamiento del pensamiento táctico en estas disciplinas es de gran significancia. Generalmente su especialización comienza entre los 10 y 12 años. Nado sincronizado está íntimamente ligado a la música y las nadadoras surcan la pileta siguiendo un plan trazado y realizando la coreografía mil veces ensayada con un dominio total de su cuerpo y sin mostrar esfuerzo alguno. La armonía y el sentido estético deben estar siempre presentes. Para llegar a ser nadadora de nado sincronizado se necesita además tener una muy buena preparación física basada en la resistencia, fuerza, potencia y la flexibilidad y desde luego la coordinación. Hockey es un deporte en equipo que consiste en usar un palo largo llamado stick para jugar con una pelota dura o un disco y lograr llevarla a la portería contraria para anotar un gol. El modo césped es el más antiguo y famoso. Participan 11 jugadores por equipo en aire libre y 5, 6 y 7 en pista cubierta. Es una clase de deporte muy antiguo que podría tener su origen en Egipto, Grecia, Persia y Arabia. Polo acuático es un deporte de competición que se practica en una piscina entre dos equipos de siete nadadores y que consiste en pasarse los jugadores un balón para tratar de introducirlo con la mano en la portería del equipo contrario. Softbol Un partido de softbol está formado por de siete entradas. En cada una de ellas, cada equipo -constituido por nueve jugadoras- batea y defiende una vez. En la fase de defensa, cada una de las jugadoras ocupa una posición: pitcher (lanzadora), catcher (receptora), primera base, segunda base, tercera base, shortstop, leftfield (exterior izquierda), centerfield (exterior centro) y rightfield (exterior derecha). La bola que lanza la pitcher tiene que pasar por encima de la base llamada home e ir dirigida entre las rodillas y las axilas de la bateadora. Si la pelota pasa por esa zona y la bateadora no la golpea o la bola hace contacto con su cuerpo, el árbitro cantará strike. Si no pasa por esa zona y la bateadora no mueve el bate, el árbitro cantará bola. Cuando la bateadora impacta la bola y la manda dentro del campo tiene que correr hacia primera base. Si ha mandado la bola lejos puede seguir corriendo hacia segunda base, tercera e incluso hasta la home. Si alcanza la home consigue una carrera. Las bateadoras previas pueden estar en bases por delante de ella y podrán correr a su vez con destino a la home. Si la pitcher lanza cuatro bolas mal o

En Inglaterra. Las jugadoras que defienden en el campo tienen que eliminar a la bateadora pisando la base hacia la que se dirige o tocándola con la bola dentro del guante antes de que llegue la bateadora. Para su práctica hay que estar federado. como podían ser el agua o el viento. sí empezaban a tomar forma de lo que conocemos.C. A lo largo del siglo XX se fueron consolidando los deportes ya existentes hasta el momento. corrían para escapar de los animales superiores.C. luchaban contra sus enemigos y nadaban para desplazarse de un lugar a otro a través de los ríos. Ya en el siglo XIX se utilizaban las competiciones a modo de deporte y guerra entre los pueblos vecinos. También en el Antiguo Egipto se practicaban deportes como la natación y la pesca. el waterpolo o el tenis de mesa. SURGIMIENTO DE LOS DEPORTES EN CONJUNTO La historia del deporte en conjunto se remonta a miles de años atrás. como el fútbol. en cambio. duraban únicamente seis días y constaban de pocas pruebas deportivas: combates. Ya en el año 4000 a. para conseguir sobrevivir sin necesidad de muchas de las comodidades que posteriormente fueron surgiendo. el equipo que defiende pasa a batear y viceversa. la bateadora queda directamente eliminada. además de otros también actuales como el rugby. como son el tiro con arco o el esgrima. se piensa que podían ser practicados por la sociedad china. que se desarrolla con una raqueta y una pelota llamada volante. También la eliminan cogiendo la bola de aire. También los hombres primitivos practicaban el deporte. no con herramientas. surgieron deportes en los cuales no luchabas únicamente contra tu adversario. en un campo rectangular y que se puede llevar a cabo en las modalidades de individuales o dobles.golpea a la bateadora con la pelota. dicha bateadora avanza directamente a primera base. Las artes marciales comenzaron a expandirse en la zona de Persia. lo que es llamado fly. ya que han sido encontrados diversos utensilios que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte. Si la lanzadora realiza tres strikes (bolas bien lanzadas a las que la bateadora no atiza). Aunque no fueran los actuales Juego Olímpicos. . y se fue ampliando el rango de deportes conocidos. Bádminton es un deporte con muchas similitudes con el tenis. Cuando se eliminan a tres jugadoras. en deportes que podrían considerarse en ambos sentidos. Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a. carreras hípicas y carreras atléticas entre los participantes. Gana el equipo que más carreras ha conseguido al final del encuentro. pero sí en sus tareas diarias. dando lugar a deportes como las regatas o la vela. sino que también entraba en juego la lucha contra los medios naturales.

MENAUT. y THEODORESUCU. como ahora. el Las reglas están constituidas por el conjunto de normas escritas en un reglamento expreso y que definen que está permitido hacer y que no lo está. tal y como los conocemos en la actualidad. si exceptuamos a los realizados por PARLEBAS. A. hechos con una pretensión praxiológica son muy recientes y poco significativos. . Se organizaban. en la pequeña ciudad de Olimpia. y en ellos se desarrollaban todas las prácticas deportivas conocidas hasta ese momento. que cada vez fueron creciendo y empezó a surgir el deporte profesional a medida que se extendían las disciplinas y el deporte iba tomando popularidad en la sociedad. Dichas técnicas suelen ser específicas de cada deporte en particular. cada cuatro años. De una manera casi exclusiva se ha procedido a analizar al deporte considerando que los parámetros configuradores de su estructura funcional son la técnica y la táctica y en algunos casos se incluye al jugador Los estudios existentes. L. tuvieron lugar en Grecia en el año 1892. P.. ESTRUCTURA FUNCIONAL DE LOS DEPORTES EN CONJUMTO La estructura de los deportes Los análisis praxiológicos del deporte tendentes a conocer cual es su especificidad y estructura funcional o lógica interna son muy escasos.Los primeros Juegos Olímpicos. Actualmente los elementos configuradores de la estructura de los deportes son los siguientes: • • • • • • La técnica o modelos de ejecución Las normas o reglas El espacio El tiempo La comunicación motriz La estrategia motriz La técnica o modelos de ejecución se definen como las acciones mecánicas que individuo debe realizar para hacer operativo en la praxis la conducta motriz deseada. Permitía enfrentar a gran diversidad de deportistas.

.El espacio comprende una doble dimensión. y por otras el espacio socio-motor referido a las distancias de interacción que se da entre los participantes cuando estos son dos o más los que intervienen. La estrategia motriz que comprende lo referido a la conducta de decisión o intencionalidad de la acción o acciones motrices pertenecientes al juego. El tiempo también en su doble dimensión de tiempo reglamentado y ritmo de juego. (entiéndase juego en este caso en el sentido de deporte). La comunicación motriz que define las relaciones o interacciones posibles entre los participantes y que pueden ser de cooperación de oposición o de cooperación-oposición o no existir. por una parte el espacio físico delimitado de forma reglamentaria en el que tiene lugar el desarrollo de la acción.

- . Mayo de 2011.República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Iberoamericana del Deporte Misión Sucre Integrantes: Acosta Yoelis Quintero Karl Sanchez Osnil Teran Yorveni Ocando Doralis Lopez Yamilet 5° semestre Santa Ana de Coro.

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