Etimología de la palabra familia.

El término familia procede del latín famīlia, "grupo de siervos y esclavos patrimonio del jefe de lagens", a su vez derivado de famŭlus, "siervo, esclavo", que a su vez deriva del osco famel. El término abrió su campo semántico para incluir también a la esposa e hijos del pater familias, a quien legalmente pertenecían, hasta que acabó reemplazando a gens. Conceptos de familias y Características. La Familia es unconjunto de personas que se hallan unidas por vínculos de consanguinidad o adopción fundada en base a personas llamados padres y los hijos de ellos que viven en un hogar cultivando los afectos necesarios y naturales con intereses comunes de superación y progreso. Etimología de la palabra Familia La palabra familia deriva del Hosco “famulus” que significa ‘sirviente’; que deriva de “famel”, ‘esclavo’. En el sentido primitivo familia aludía al conjunto de esclavos y sirvientes que se hallaban bajo la autoridad del “pater familias”. Periodos de la evolución humana La fundición del hierro marca el desarrollo socioeconómico, político y cultural. La imprenta marca el salto a la civilización, y se civiliza cuando se aprende a escribir. Periodo del salvajismo En su estadio inferior: • Es recolector nómada vegetariano, • Hay promiscuidad sexual, • No hay propiedad privada. En el estadio medio: • Aparece la familia consanguínea (no relaciones sexuales entre padres e hijas, y madres e hijos). • Descubre el fuego y la semilla. • Es sedentario. • Cazador con invención de la maza y la lanza con piedra sin pulimentar. En el estadio superior: • Inventa el arco y la flecha • Crea tejidos sin telar. • Utiliza vigas para su vivienda.

Hoy este aspecto ya fue abandonado. los hijos. • Inventa la rueda. • Descubre la alfarería. • Ganadería • Agricultura con riego. La mujer pasa a ser un objeto. etc. los hijos. En el estadio inferior: • Supera la poliandria (la mujer está vinculada por matrimonio a varios hombres adultos). • Inventa el arado de hierro. bisabuelos) van convirtiéndose en nucleares (padre y madre y los hijos). • La mujer pierde autoridad. En el estadio superior: • Funde el mineral del hierro. La familia siandiasmica (ma-trimonio por grupos) es característica de este periodo. Periodo de la civilización En el estadio inferior se produce la industrialización con la invención de maquina de vapor. Antecedentes históricos de la familia El Roma el grupo social estaba conformado por el padre. abuelos. excepto el hierro. • Domestica animales. La familia monógama es característica de este estadio. En el estadio medio las familias amplias (padre y madre. • Queda la poliginia (forma de poligamia en el cual el hombre tiene más de una es-posa a la vez). • Aparece la familia monógama (marido con una sola mujer). La poliginia ya permite establecer la paternidad. • Aparece el matrimonio. bisabuelos y parientes colaterales (tíos. En el estadio medio: • Labra metales. • Inventa la escritura alfabética. aunque el Código civil italiano aún lo mantiene. . aparece la propiedad privada por apropiación de los bienes y mujeres de los vencidos. madre. Los hijos extramatrimoniales –llamados naturales—no tenían ningún derecho a concurrir a la sucesión.Periodo de la barbarie El periodo de la barbarie es belicista. los descendientes de estos y por extensión también a los abuelos.). sobrinos. En elestadio superior: aparece la familia monoparental (padre y los hijos o madre y los hijos) y la producción de bienes en masa. • Cultiva plantas alimenticias.

Basada en la repleción de frutos silvestres. Era promiscuitaria lo que hacía difícil el saber quien era el padre al inicio de la evolución de la familia existían relaciones sexuales entre padres e hijos. bajo la forma de matrimonio. Apa-rece al final del estadio superior de la barbarie. “Punalúa”. y de varias her-manas con los esposos de las otras. El impulso de sobrevivir tiene dos efectos que lo diferencia de las demás especies: 1. Se funda en el matrimonio de un varón y con una sola mujer con cohabitación exclusiva co-mo elemento esencial de la institución.Aspectos que marcaron la evolución de la familia • • • La subsistencia. “par. en grupo. La sobrevivencia. El hecho de no existir el grupo familiar marca la necesidad de defender su existencia individual fabricando armas. 2. Familia fundada en el pareo de un varón y una mujer. Obras Escogidas. Familia monogama. unir a dos. Esto le permite construir armas. Las relaciones sexuales. . “Sindyazo”. En grupo la defensa se mejora. Empieza a vivir en comunidad. Utiliza la inteligencia. Primera forma de organización donde se excluye la relación sexual entre padres e hijos aun-que permitida entre hermanos y existiendo aun imprecisión de la paternidad causando con esto ausencia de autoridad paterna Familia punalúa. “compañero intimo” (MARXENGELS. Familia sindiasmica. Existe imprecisión de la paternidad. “sindyasmos”. pero sin cohabitación exclusiva. Evolución de la familia • • • • Familia consanguínea. pagina 499) se funda en el matrimonio de varios hermanos con las esposas de los otros. Paternidad—al menos presunta—en alto grado. en grupo.

ampliamente utilizada por los antropólogos. La palabra gens se introdujo en el contexto antropológico a finales del siglo XVIII como susti-tuto de clan. Posteriormente. una tribu posee un jefe. Conjunto de fratrías basada en el dominio de un territorio y que comparten costumbres y lengua. es decir. La gens o clan. una lengua. una cultura común y una religión que predica la descendencia de todos sus miembros de un progenitor común (formando así una única gens o clan) En el siglo XIX bajo este nombre se designaban aquellas sociedades situadas en el estadio de barbarie dentro de la evolución de la humanidad. • • La fratría. se utiliza de modo incoherente . ya que implica una forma de vida ‘poco desarrollada’. (Del griego “fratrion”. El criterio más importante para la delimitación de una tribu continúa siendo la identidad idiomática y cultural. Sin embargo. Por lo general. Agrupación de gens donde impera la prohibición de ma-trimonio entre personas de una misma gens porque se suponía que todos tenían un antepasa-do común. ‘hermano’). Además. Por lo general. sociedad sin Estado. hoy no se utiliza de forma generalizada. Conjunto de familias con antepasados comunes a través de la línea paterna que vivían en un territorio propio unidos por vínculos de ese parentesco. sin diferenciar entre ascendientes o descen-dientes. La tribu. cada vez se emplea con menor frecuencia debido a sus connotaciones negativas.Evolución de la familia como grupo • • La horda. Vivían en cavernas. tribu fue sinónimo de ‘sociedad tribal’. La palabra tribu. este grupo es algo mayor que una familia ex-tensa y comparte un nombre común o apellido. Aunque en se mantenía la promiscuidad sexual. Formación social primitiva que tenía su razón de existir en la solidaridad para sobrevivir.

tienen iguales costum-bres. la alteridad” (GARCÍA LINERA. la independencia legislativa y la independencia judicial. (Mancinni). hablan el mismo idioma y profesan aspiraciones comunes.al no aplicarse a los modernos grupos europeos que cumplen los criterios de su definición. para considerarse autónoma. integran sus luchas sociales. Las naciones son fronteras sociales. Sin embargo. sus competencias y mentalidades. 3. la independencia doctrinal. Septiembre 2001. de ad-hesión familiar básica entre personas a las cuales seguramente nunca se las podrá ver pero con las cuales se supone se comparte un tipo de intimidad. de cercanía histórica. Bolivia. de potencia-lidades convivenciales que no se las posee con otras personas que conforman la otredad. La nación es una “comunidad en las que sus componentes se reconocen por adelantado en una institucionalidad a la que reconocen como propia y. • Nación. Álvaro. de seguridad histórica ante los avatares del porvenir. p. es una sub-rama del Derecho civil. Las naciones son artefactos políticos. . Hoy se opta por la denominación más amplia de pueblo o etnia. el Derecho de Familia. sin embargo. reconocen idéntico origen. dentro de la cual. 6 y 7). territoriales y culturales que existen previamente en las cabezas de los con-nacionales y que tienen la fuerza de objetivarse en estructuras materiales e institucionales. La nación es la sociedad natural constituida por hombres que habitan un mismo territorio. con principios propios. “¿Qué es una Nación? en Critica. construcciones políticas que crean un sentido de pertenencia a un tipo de entidad histórica capaz de otorgar sentido de colectividad trascendente. La Paz. Naturaleza jurídica Tradicionalmente se ha considerado que. Etapa superior de las agrupaciones humanas. es necesario que se den tres supuestos. No. puesto que este último se estructura sobre la base de la persona individual y que habitualmente se ha estimado que las relaciones de familia no pueden quedar regidas sólo por criterios de interés individual y la autonomía de la voluntad. en la actualidad gran parte de la doctrinaconsidera que es una rama autónoma del Derecho.

El Salvador. quedando entregadas al sentido ético o a la costumbre (una importante excepción es elderecho de alimentos). pues son consecuencia de tales estados y. son imperativas e indisponibles. Panamá. Bolivia.  Regula situaciones o estados personales: es una disciplina de estados civiles (de cónyuge.Varios países han recogido legislativamente este cambio doctrinario dictando un Código de Familia(aparte de un Código Civil).  Predominio del interés social sobre el individual: esta rama posee un claro predominio del interés social (o familiar) en sustitución del interés individual. pero con modalidades particulares (diversas de aquellas del Derecho civil). Por ello no es posible obtener el cumplimiento forzado de la mayoría de las obligaciones de familia. y por similares consideraciones. madre. entre otros. No se deja a la voluntad de las personas la regulación de las relaciones de familia. Ése ha sido el caso de Argelia. dichos estados pueden originar relaciones patrimimoniales (derechos familiares patrimoniales). inseparables de ellos. hijo.) que se imponen erga omnes (respecto de todos).Honduras. Costa Rica. sin perjuicio que tal voluntad sea insustituible en  . Ello genera importantes consecuencias:  Normas de orden público: sus normas son de orden público. [editar]Características Contenido moral o ético: esta rama jurídica habitualmente posee normas sin sanción o con sanción reducida y obligaciones (o más propiamente deberes) fundamentalmente incohercibles. por tanto. Cuba. es decir. padre. Además. etc. denominadas comúnmente juzgados o tribunales de familia. (en algunos estados de la federación). desde hace varios años diversos Estados han creadojudicaturas especializadas en esta materia. divorciado. Polonia y Rusia. Además. Marruecos.separado.

las más importantes eran las de subsistencia y procreación. y comúnmente no pueden ser objeto de modalidades (por ejemplo. La familia empezaría por la pareja. solidaridad. origina determinadas relaciones de superioridad y dependencia o derechos-deberes.  Relaciones de familia: en esta disciplina.muchos casos (como en elmatrimonio o la adopción). aunque la mayoría de los derechos de familia tienden a ser recíprocos (como es el caso del matrimonio). que se complementa y se potencia a sí misma. Es en el marco de la pareja donde la aparición de los hijos se crea la familia. una pareja con una buena evolución del vínculo. Según la noción de familia y su evolución a lo largo de la historia podemos decir que la familia es un núcleo de convivencia. Un importante excepción la constituyen las normas sobre los regímenes patrimoniales del matrimonio. etc. pero sólo para dar origen al acto (no para establecer sus efectos). la familia se .). capaz de proporcionar protección. a diferencia del Derecho civil (donde prima el principio de igualdad de partes). La familia a lo largo de la historia ha desempeñado muchas funciones. Los actos de familia son habitualmente solemnes.  Reducida autonomía de la voluntad: como consecuencia de lo anterior. un aumento de las satisfacciones personales. se prohíbe cualquier estipulación que contravenga sus disposiciones. Papel Social De La Familia En La Actualidad Papel social de la familia en la actualidad. la adopción. es decir. especialmente entre padres e hijos (como la patria potestad). no pueden estar sujetas a plazo). profesionales y sociales. requieren de ciertas formalidades (por ejemplo. complicidad. el matrimonio. o sea. En sus inicios. el principio deautonomía de la voluntad (base del Derecho civil) no rige en estas materias. En general. compañía. Hoy en día por el hecho de que la familia viva en un mismo hogar y participe en casa no necesariamente significa que haya comunicación entre sus miembros. Papel social de las familias en la actualidad. seguridad y socialización.

ciertas dosis de dolor mental. en su turno. era necesario tener hijos. Si la ansiedad es crítica no se crece. una pareja con una buena evolución del vínculo. Es en el marco de la pareja donde la aparición de los hijos se crea la familia. La pareja suficientemente sana. la familia será: un sistema internalizado de relaciones un marco para el aprendizaje y una matriz para el pensamiento.dedicaba a cazar y a recolectar para asegurar su subsistencia sin olvidar que para ello. Cabe destacar otras dos: la de socialización y la psicológica. un aumento de las satisfacciones personales. De manera que. son necesarios para crecer. Es cierto que determinados niveles de ansiedad. podrá ayudarse mutuamente a crecer y. LAS FUNCIONES DE LA FAMILIA La familia empezaría por la pareja. La familia es un grupo complejo en constante evolución. que comprende miembros en distintas fases de desarrollo. que puede elaborar las propias ansiedades y contenerlas. . Hoy en día se considera que existe una familia cuando una pareja tiene uno o más hijos. Con el paso de los años. unidos entre ellos por roles y funciones interrelacionados y diversificados. profesionales y sociales. afecto y apoyo a los hijos pero incluyendo una dosis de autoridad. que se complementa y se potencia a sí misma. En el nacimiento del primer hijo se transforma la pareja en familia. ayudar a los hijos en su crecimiento. La primera hace referencia a mantener una relación entre todos los miembros de la familia pero también con los otros miembros de la sociedad. Lapsicológica consiste en proporcionar cariño. esta sería pues la función de reproducción. Esta sería la función principal de la familia: crear el marco necesario para favorecer el crecimiento de sus miembros y contener las ansiedades que se formen en grupo familiar. se han añadido otras funciones importantes a parte de las ya citadas. Pero niveles excesivos de ansiedad bloquean y paralizan. por la cual cosa podemos afirmar que la familia donde predomina la ansiedad y la confusión no crece. El crecimiento de la familia será determinado por los límites de crecimiento de los padres.

hay una tasca mucho más básica y mucho más esencial: se trata de la contención de las . la vecindad. para su nacimiento psicológico como ser humano. familia patriarcal. La tarea esencial de la familia es cuidar a los hijos. Esto quiere decir ayudarlos a crecer física y emocionalmente. pero la necesidad de un padre y una madre para tener cura de sus hijos continúa vigente. en zonas de degradación ciudadana y urbanística. ¿Por qué debe haber familia? El ser humano necesita durante mucho tiempo la atención de los adultos para su desarrollo físico y mental. para que los niños puedan ser personas con individualidad y con criterios propios. desesperación. la familia se desestructura y aparece la patología. Estas funciones se basan en: generar amor. estaríamos de acuerdo en afirmar que el entorno social inmediato de una familia urbana es constituido más por una red que por un grupo organizado. fomentar la esperanza. es decir. contener el sufrimiento depresivo y pensar. familia matriarcal. creación de mentiras y de confusión. influyen de una manera directa e indirecta en funcionamiento familiar. Meltzer propone una aproximación de las familias más sanas hasta las más desestructuradas: familia de pareja básica. la cual participa y da forma al aparato mental de cada uno de sus miembros.La familia es una estructura vive y única. familia-banda y familia en reversión.. La familia existe para una necesidad vital. Pero cuando en la familia predomina las funciones de odio. las condiciones del barrio. Los estudios de Funes y los de Martí Tusquets en Barcelona nos muestran que las concentraciones más importantes de problemas familiares y sociales se encuentran en determinadas zonas de la ciudad. sobretodo para los hijos. formarlos y educarlos.. que se puedan permitir ser diferentes de los padres y de los otros hermanos y que puedan ser unos adultos responsables y capaces de colaborar solidaria y creativamente dentro de la comunidad en que vivimos. fundamentalmente en barrios asociales. lo cual sólo se consigue “enseñando a pensar (Bion)”. Para aprender de la experiencia es necesario funciones emocionales capaces de contener el dolor mental. El entorno social. Para que todo esto se pueda ir produciendo. es decir. Puede ir cambiando a través de los cambios que se van produciendo en la sociedad.

y viendo así que desde los medios de comunicación se ofertan en numerosos productos dirigidos a las . sobretodo al de los niños. Hay también los problemas que vienen de fuera. podríamos asegurar que funciona a base de negar la realidad interna y de proyectar aquellos aspectos que le parecen indeseables o conflictivos. mejor nivel de maduración obtendrán los hijos. y naturalmente si no hay conciencia no se puede hacer nada para resolverlos. Uno de los problemas principales de toda familia es tener o no la capacidad de saber que se tienen problemas. la función de reproducción servirá para ampliarla y crear otras familias. Como más capacidad de contención del sufrimiento mental tenga una familia. es decir. Mientras este proceso se da. Según el Dr. Una vez formada la familia. Thomas la familia es una estructura viva y única que participa a dar forma al aparato mental de cada uno de sus miembros. un desarrollo y un final.ansiedades que puedan tener los diferentes miembros de la familia. ya que sin ella no hay familia (padres e hijo/s). Todo cambio promueve una alteración interna más o menos acusada y reclama la necesidad de resituarnos emocionalmente. de reestructurarnos a partir de la nueva situación. como también un problema de algún hijo lo puede llegar a cambiar todo. Cualquier cambio que se produzca en una parte de uno de los dos sistemas remueve todo el conjunto. Una situación de ansiedad en uno de los padres o en un conflicto entre los dos (madre y padre) afectará inevitablemente todo el conjunto familiar. la familia queda sometida al proceso natural de todo ser vivo. Delante una familia “sin problemas” hemos de empezar a sospechar que algo grave le sucede. La familia también se saldrá o no dependiendo de cómo esté mentalmente estructurada. se producen unos cambios a los cuales se habrá que adaptar. de la relación con el mundo externo. La familia es una “matriz parental” con dos sistemas inconscientes dentro: el sistema parental y el sistema de los hijos. Las familias tienen diferentes funciones. La primera función y la más importante es la función de reproducción. Tener es capacidad quiere decir tener un nivel de madurez mental aceptable. un inicio. Como estructura viva. Ya de entrada. La función económica o de consumo. actualmente esta función es sobre todo la de consumo. Este funcionamiento le impide tener conciencia de los problemas. La situación se le irá complicando.

. defienden y transmiten una serie de valore y normas interrelacionados a fin de satisfacer diversos objetivos y propósitos. Las funciones de tipo biológico. Aunque también hay que tener en cuenta que es en la familia donde se da el apoyo a los valores individuales. En esta. psicológico. por lo que es. ya que es en ella donde se da la socialización primaria del niño y es en ella donde los seres humanos vamos adquiriendo nuestros primeros conocimientos. los horarios y el pluriempleo. a las potencialidades de cada individuo. A la familia se acude cuando nos va mal: paro. de escolarización y la distancia social. las distancias. y social. La familia es el principal agente de la Educación. actúan como modelos que los hijos imitan. Este es el papel principal de la familia de hoy. la familia actúa como agente de socialización. supone un conjunto de personas que aceptan. de protección emocional ya que es en la familia donde los más desfavorecidos encuentran su mayor apoyo (aunque no siempre) económico y emocional. el reproductor de la sociedad y sus valores vigentes. la familia cumplía una función de producción muy importante. Si se consigue dominar la institución familiar. en definitiva. Por último hay que mencionar la función de apoyo.. las amistades. Padres e hijos. aportan distintas culturas al hogar. y donde se le apoya (o se le debería apoyar) sus defectos. anteriormente (hoy en día casi ya no). Debemos señalar también los factores temporal espacial. llevándole su experiencia de fraternidad.familias. Así es la institución ideal (por delante de la escuela) en donde vamos aprendiendo como funcionar en sociedad. Su misión es la humanización de este mundo tecnificado y materialista. Hay una abdicación de la familia en la cultura urbana. ya que se mueven por ambientes distintos. el de la fuerza creadora y dinámica que haga una renovación positiva de la sociedad. En general decimos que las funciones de la familia pueden distribuirse en tres tipos fundamentales. el agente de socialización. Su función educadora y socializadora basándose en como institución. va siendo reemplazada en la faceta educativa por la escuela. desengaños. En cuanto a la función de socialización. . mala relación con la pareja. en una palabra. esta función es muy clara en la familia... esto se debe a aspectos como el trabajo de ambos cónyuges. en este proceso. La familia es. se consigue dominar a la sociedad. Los padres.

Durante mucho tiempo la humanidad se acostumbró a que la familia satisfaciera las necesidades sexuales. estaba en relación con la primitiva división del trabajo existente en el seno familiar. Todo esto explica el papel fundamental que en la evolución de la humanidad ha jugado la institución familiar. las cuales desarrollamos a continuación. sanara sus heridas o sus enfermedades. en primer lugar tenía la necesidad de enseñar a los hijos cómo comportarse dentro de la sociedad en que aquélla vivía. LAS FUNCIONES DE LA FAMILIA A LO LARGO DE LA HISTORIA La familia desempañaba en el pasado múltiples funciones. satisfacía las necesidades sexuales y aseguraba la reproducción. era una unidad económica de producción y de consumo. Era. La familia extensa realizaba la primera etapa de la socialización y ejercía una influencia sobre la personalidad de los hijos en virtud de las múltiples relaciones familiares. En primer lugar. se hable de crisis de la familia. La familia extensa constituía un orbe muy cerrado y prácticamente autosuficiente. Desde el punto de vista educativo.Después de ver las funciones de la familia en general pasemos a ver cuales han sido estas funciones a lo largo de la historia. una unidad autónoma que organizaba el cultivo de la tierra. En tercer lugar. garantizara la conservación de la prole. Por último. la caza y la pesca. Ésta tenía en la sociedad preindustrial una seria de funciones. a veces. En segundo lugar. la familia daba seguridad a sus miembros y garantizaba su supervivencia. La familia patriarcal se denomina también familia extensa. cuidara materialmente del sustento de sus miembros. marcando su evolución. por tanto. le enseñara a comportarse en sociedad. Todo ello bajo la autoridad paterna. . una unidad económica de subsistencia: se producía para consumir lo producido. al que se derivaba del aprendizaje de un oficio que. De ahí que cuando la familia extensa sufra la mutación sustancial que supuso la revolución industrial y la aparición de la llamada “familia nuclear”. realizaba también una función de enseñanza informal. fuera un refugio afectivo o le transmitiera un oficio. fuera un centro de seguridad y de protección frente al exterior.

La transformación durante la revolución industrial afectó a la familia extensa. Los miembros de la unidad familiar trabajan ahora en un ámbito ajeno. La aparición de la fábrica supuso la proletarización del trabajador y la separación entre el hogar familiar y el centro de trabajo. etc. el individuo aprendía un oficio en el seno de la familia extensa. La escuela tiende a impartir los conocimientos y roles necesarios para ingresar en la sociedad industrial. no como seres dependientes de una unidad superior que los alberga. atiende al desarrollo de la personalidad y de la afectividad del sujeto. Las funciones que desempañaba la familia como unidad económica de subsistencia son reemplazadas ahora por un sistema económico de mercado donde todo se compra y todo se vende. El matrimonio se concibe como una asociación de iguales y la prole se reduce a un número de hijos muy pequeño. la pareja fundadora (también denominada familia nuclear) y la prole. Por otro lado. tribunales de justicia. Existe otra función educativa a la que ha tenido que renunciar la familia nuclear. sobretodo cuando la transmisión de valores no es exactamente la misma. la familia dejó de ser el centro de imputación económica. Podemos decir que más que una crisis en el sentido tradicional. pero a partir de ese momento la socialización es obra de la familia y de la escuela. Antes. aunque la complejidad es mayor. las funciones de seguridad y protección han pasado a ser desempañadas por instituciones especializadas (policía. sino como individuos aislados. e una mutación importante de la institución familiar. Hay una distinción . en las sociedades industriales la familia aparece integrada por dos generaciones.). Es por esto que la familia sirve para completar la labor de la socialización de la escuela. La escuela suministra los conocimientos básicos para vivir en la sociedad industrial y enseñar una profesión. Algunas veces surge un choque conflictivo entre la escuela y la familia. de eso se encarga el sistema educativo. Finalmente. en la actualidad. Por lo que se refiere a las funciones referentes a la socialización se mantienen en la familia nuclear debido a que la necesidad de transmitir a la nueva generación los roles que deben desempañar en la sociedad es prácticamente la misma que en la sociedad preindustrial.En la actualidad. Por un lado no puede afirmarse (desde el punto de vista biológico) que la familia sea estrictamente necesaria ya que esta función puede asegurarse con otros tipos de organizaciones. la familia. Cuando el niño actual ingresa en el sistema educativo se efectúa la primera socialización.

entre funciones alienables (fruto de una situación histórica) y las inalienables (permanecen mientras subsista la humanidad). La familia se manifiesta como un agente educativo de primer orden no sólo porque en ella se produce el “segundo nacimiento sociocultural”. Cuando la familia abdica de alguna de estas dos funciones educativas surge el individuo antisocial o la perturbación psíquica. Estas últimas. se dividen en dos. Las dos constituyen funciones educativas. La familia suministra el afecto que el sujeto necesita para la estabilidad emocional. . sino también porque ella es la gran educadora de la personalidad del niño. la socialización y el desarrollo de la personalidad.

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