Etimología de la palabra familia.

El término familia procede del latín famīlia, "grupo de siervos y esclavos patrimonio del jefe de lagens", a su vez derivado de famŭlus, "siervo, esclavo", que a su vez deriva del osco famel. El término abrió su campo semántico para incluir también a la esposa e hijos del pater familias, a quien legalmente pertenecían, hasta que acabó reemplazando a gens. Conceptos de familias y Características. La Familia es unconjunto de personas que se hallan unidas por vínculos de consanguinidad o adopción fundada en base a personas llamados padres y los hijos de ellos que viven en un hogar cultivando los afectos necesarios y naturales con intereses comunes de superación y progreso. Etimología de la palabra Familia La palabra familia deriva del Hosco “famulus” que significa ‘sirviente’; que deriva de “famel”, ‘esclavo’. En el sentido primitivo familia aludía al conjunto de esclavos y sirvientes que se hallaban bajo la autoridad del “pater familias”. Periodos de la evolución humana La fundición del hierro marca el desarrollo socioeconómico, político y cultural. La imprenta marca el salto a la civilización, y se civiliza cuando se aprende a escribir. Periodo del salvajismo En su estadio inferior: • Es recolector nómada vegetariano, • Hay promiscuidad sexual, • No hay propiedad privada. En el estadio medio: • Aparece la familia consanguínea (no relaciones sexuales entre padres e hijas, y madres e hijos). • Descubre el fuego y la semilla. • Es sedentario. • Cazador con invención de la maza y la lanza con piedra sin pulimentar. En el estadio superior: • Inventa el arco y la flecha • Crea tejidos sin telar. • Utiliza vigas para su vivienda.

abuelos. excepto el hierro. Periodo de la civilización En el estadio inferior se produce la industrialización con la invención de maquina de vapor. los descendientes de estos y por extensión también a los abuelos. los hijos. madre. En elestadio superior: aparece la familia monoparental (padre y los hijos o madre y los hijos) y la producción de bienes en masa. bisabuelos) van convirtiéndose en nucleares (padre y madre y los hijos). etc. aunque el Código civil italiano aún lo mantiene. • Inventa la escritura alfabética. bisabuelos y parientes colaterales (tíos. • La mujer pierde autoridad. Hoy este aspecto ya fue abandonado. sobrinos. • Inventa el arado de hierro.Periodo de la barbarie El periodo de la barbarie es belicista. • Queda la poliginia (forma de poligamia en el cual el hombre tiene más de una es-posa a la vez). La familia siandiasmica (ma-trimonio por grupos) es característica de este periodo. . • Descubre la alfarería. La poliginia ya permite establecer la paternidad. • Ganadería • Agricultura con riego. La familia monógama es característica de este estadio. En el estadio medio las familias amplias (padre y madre. los hijos. En el estadio superior: • Funde el mineral del hierro. • Aparece la familia monógama (marido con una sola mujer). • Aparece el matrimonio. En el estadio inferior: • Supera la poliandria (la mujer está vinculada por matrimonio a varios hombres adultos). aparece la propiedad privada por apropiación de los bienes y mujeres de los vencidos. La mujer pasa a ser un objeto. En el estadio medio: • Labra metales.). • Cultiva plantas alimenticias. Antecedentes históricos de la familia El Roma el grupo social estaba conformado por el padre. Los hijos extramatrimoniales –llamados naturales—no tenían ningún derecho a concurrir a la sucesión. • Inventa la rueda. • Domestica animales.

Se funda en el matrimonio de un varón y con una sola mujer con cohabitación exclusiva co-mo elemento esencial de la institución. Esto le permite construir armas. y de varias her-manas con los esposos de las otras. Existe imprecisión de la paternidad. En grupo la defensa se mejora. 2. El impulso de sobrevivir tiene dos efectos que lo diferencia de las demás especies: 1. Era promiscuitaria lo que hacía difícil el saber quien era el padre al inicio de la evolución de la familia existían relaciones sexuales entre padres e hijos. Paternidad—al menos presunta—en alto grado. “sindyasmos”. bajo la forma de matrimonio. Familia fundada en el pareo de un varón y una mujer. en grupo. pero sin cohabitación exclusiva. Familia sindiasmica. Evolución de la familia • • • • Familia consanguínea. unir a dos. Obras Escogidas. Empieza a vivir en comunidad. “Punalúa”. Familia monogama. La sobrevivencia. “Sindyazo”. “par. Apa-rece al final del estadio superior de la barbarie. Las relaciones sexuales. Basada en la repleción de frutos silvestres. Primera forma de organización donde se excluye la relación sexual entre padres e hijos aun-que permitida entre hermanos y existiendo aun imprecisión de la paternidad causando con esto ausencia de autoridad paterna Familia punalúa. El hecho de no existir el grupo familiar marca la necesidad de defender su existencia individual fabricando armas. . Utiliza la inteligencia. en grupo.Aspectos que marcaron la evolución de la familia • • • La subsistencia. pagina 499) se funda en el matrimonio de varios hermanos con las esposas de los otros. “compañero intimo” (MARXENGELS.

una lengua. • • La fratría. este grupo es algo mayor que una familia ex-tensa y comparte un nombre común o apellido. tribu fue sinónimo de ‘sociedad tribal’. sociedad sin Estado. ya que implica una forma de vida ‘poco desarrollada’. Por lo general. La palabra tribu. Vivían en cavernas. cada vez se emplea con menor frecuencia debido a sus connotaciones negativas. Sin embargo. Conjunto de familias con antepasados comunes a través de la línea paterna que vivían en un territorio propio unidos por vínculos de ese parentesco. Aunque en se mantenía la promiscuidad sexual. Posteriormente. Agrupación de gens donde impera la prohibición de ma-trimonio entre personas de una misma gens porque se suponía que todos tenían un antepasa-do común. La palabra gens se introdujo en el contexto antropológico a finales del siglo XVIII como susti-tuto de clan. una tribu posee un jefe. se utiliza de modo incoherente . hoy no se utiliza de forma generalizada. Conjunto de fratrías basada en el dominio de un territorio y que comparten costumbres y lengua. La tribu. ampliamente utilizada por los antropólogos. El criterio más importante para la delimitación de una tribu continúa siendo la identidad idiomática y cultural. una cultura común y una religión que predica la descendencia de todos sus miembros de un progenitor común (formando así una única gens o clan) En el siglo XIX bajo este nombre se designaban aquellas sociedades situadas en el estadio de barbarie dentro de la evolución de la humanidad.Evolución de la familia como grupo • • La horda. (Del griego “fratrion”. es decir. sin diferenciar entre ascendientes o descen-dientes. Además. ‘hermano’). Formación social primitiva que tenía su razón de existir en la solidaridad para sobrevivir. Por lo general. La gens o clan.

La nación es la sociedad natural constituida por hombres que habitan un mismo territorio. (Mancinni). de seguridad histórica ante los avatares del porvenir. construcciones políticas que crean un sentido de pertenencia a un tipo de entidad histórica capaz de otorgar sentido de colectividad trascendente. “¿Qué es una Nación? en Critica. Naturaleza jurídica Tradicionalmente se ha considerado que. con principios propios. en la actualidad gran parte de la doctrinaconsidera que es una rama autónoma del Derecho. de ad-hesión familiar básica entre personas a las cuales seguramente nunca se las podrá ver pero con las cuales se supone se comparte un tipo de intimidad. Las naciones son fronteras sociales. territoriales y culturales que existen previamente en las cabezas de los con-nacionales y que tienen la fuerza de objetivarse en estructuras materiales e institucionales. Bolivia. dentro de la cual. la independencia legislativa y la independencia judicial. hablan el mismo idioma y profesan aspiraciones comunes. • Nación. de potencia-lidades convivenciales que no se las posee con otras personas que conforman la otredad. Las naciones son artefactos políticos.al no aplicarse a los modernos grupos europeos que cumplen los criterios de su definición. Sin embargo. Álvaro. La Paz. La nación es una “comunidad en las que sus componentes se reconocen por adelantado en una institucionalidad a la que reconocen como propia y. 3. No. sin embargo. para considerarse autónoma. puesto que este último se estructura sobre la base de la persona individual y que habitualmente se ha estimado que las relaciones de familia no pueden quedar regidas sólo por criterios de interés individual y la autonomía de la voluntad. es una sub-rama del Derecho civil. 6 y 7). de cercanía histórica. reconocen idéntico origen. el Derecho de Familia. es necesario que se den tres supuestos. Septiembre 2001. . Hoy se opta por la denominación más amplia de pueblo o etnia. la alteridad” (GARCÍA LINERA. p. sus competencias y mentalidades. tienen iguales costum-bres. la independencia doctrinal. integran sus luchas sociales. Etapa superior de las agrupaciones humanas.

y por similares consideraciones. divorciado.  Regula situaciones o estados personales: es una disciplina de estados civiles (de cónyuge. Por ello no es posible obtener el cumplimiento forzado de la mayoría de las obligaciones de familia. hijo. Bolivia. El Salvador. Cuba. desde hace varios años diversos Estados han creadojudicaturas especializadas en esta materia.Honduras. Ello genera importantes consecuencias:  Normas de orden público: sus normas son de orden público. Marruecos.separado.Varios países han recogido legislativamente este cambio doctrinario dictando un Código de Familia(aparte de un Código Civil). [editar]Características Contenido moral o ético: esta rama jurídica habitualmente posee normas sin sanción o con sanción reducida y obligaciones (o más propiamente deberes) fundamentalmente incohercibles. pero con modalidades particulares (diversas de aquellas del Derecho civil). dichos estados pueden originar relaciones patrimimoniales (derechos familiares patrimoniales). por tanto. sin perjuicio que tal voluntad sea insustituible en  . No se deja a la voluntad de las personas la regulación de las relaciones de familia. denominadas comúnmente juzgados o tribunales de familia. quedando entregadas al sentido ético o a la costumbre (una importante excepción es elderecho de alimentos). padre. madre. entre otros. Ése ha sido el caso de Argelia.  Predominio del interés social sobre el individual: esta rama posee un claro predominio del interés social (o familiar) en sustitución del interés individual. Panamá. es decir. inseparables de ellos. Además. son imperativas e indisponibles. Además. Costa Rica. (en algunos estados de la federación).) que se imponen erga omnes (respecto de todos). pues son consecuencia de tales estados y. Polonia y Rusia. etc.

La familia a lo largo de la historia ha desempeñado muchas funciones. Hoy en día por el hecho de que la familia viva en un mismo hogar y participe en casa no necesariamente significa que haya comunicación entre sus miembros. aunque la mayoría de los derechos de familia tienden a ser recíprocos (como es el caso del matrimonio).muchos casos (como en elmatrimonio o la adopción). Según la noción de familia y su evolución a lo largo de la historia podemos decir que la familia es un núcleo de convivencia. la familia se .).  Reducida autonomía de la voluntad: como consecuencia de lo anterior. solidaridad. requieren de ciertas formalidades (por ejemplo. es decir. origina determinadas relaciones de superioridad y dependencia o derechos-deberes. Papel social de las familias en la actualidad. Los actos de familia son habitualmente solemnes. profesionales y sociales. Es en el marco de la pareja donde la aparición de los hijos se crea la familia. especialmente entre padres e hijos (como la patria potestad). complicidad. a diferencia del Derecho civil (donde prima el principio de igualdad de partes). etc. una pareja con una buena evolución del vínculo. compañía. o sea. En sus inicios. la adopción. Un importante excepción la constituyen las normas sobre los regímenes patrimoniales del matrimonio.  Relaciones de familia: en esta disciplina. En general. seguridad y socialización. un aumento de las satisfacciones personales. que se complementa y se potencia a sí misma. el principio deautonomía de la voluntad (base del Derecho civil) no rige en estas materias. no pueden estar sujetas a plazo). el matrimonio. se prohíbe cualquier estipulación que contravenga sus disposiciones. y comúnmente no pueden ser objeto de modalidades (por ejemplo. La familia empezaría por la pareja. capaz de proporcionar protección. Papel Social De La Familia En La Actualidad Papel social de la familia en la actualidad. las más importantes eran las de subsistencia y procreación. pero sólo para dar origen al acto (no para establecer sus efectos).

La pareja suficientemente sana. que puede elaborar las propias ansiedades y contenerlas. LAS FUNCIONES DE LA FAMILIA La familia empezaría por la pareja. un aumento de las satisfacciones personales. que se complementa y se potencia a sí misma. Cabe destacar otras dos: la de socialización y la psicológica. La familia es un grupo complejo en constante evolución. ciertas dosis de dolor mental. son necesarios para crecer. Si la ansiedad es crítica no se crece. en su turno. era necesario tener hijos. por la cual cosa podemos afirmar que la familia donde predomina la ansiedad y la confusión no crece. Lapsicológica consiste en proporcionar cariño. ayudar a los hijos en su crecimiento. . Esta sería la función principal de la familia: crear el marco necesario para favorecer el crecimiento de sus miembros y contener las ansiedades que se formen en grupo familiar. que comprende miembros en distintas fases de desarrollo. Con el paso de los años. profesionales y sociales. De manera que. esta sería pues la función de reproducción. El crecimiento de la familia será determinado por los límites de crecimiento de los padres. En el nacimiento del primer hijo se transforma la pareja en familia. Es en el marco de la pareja donde la aparición de los hijos se crea la familia.dedicaba a cazar y a recolectar para asegurar su subsistencia sin olvidar que para ello. La primera hace referencia a mantener una relación entre todos los miembros de la familia pero también con los otros miembros de la sociedad. una pareja con una buena evolución del vínculo. afecto y apoyo a los hijos pero incluyendo una dosis de autoridad. podrá ayudarse mutuamente a crecer y. Hoy en día se considera que existe una familia cuando una pareja tiene uno o más hijos. Pero niveles excesivos de ansiedad bloquean y paralizan. se han añadido otras funciones importantes a parte de las ya citadas. Es cierto que determinados niveles de ansiedad. unidos entre ellos por roles y funciones interrelacionados y diversificados. la familia será: un sistema internalizado de relaciones un marco para el aprendizaje y una matriz para el pensamiento.

hay una tasca mucho más básica y mucho más esencial: se trata de la contención de las . familia-banda y familia en reversión. fundamentalmente en barrios asociales. ¿Por qué debe haber familia? El ser humano necesita durante mucho tiempo la atención de los adultos para su desarrollo físico y mental. fomentar la esperanza. que se puedan permitir ser diferentes de los padres y de los otros hermanos y que puedan ser unos adultos responsables y capaces de colaborar solidaria y creativamente dentro de la comunidad en que vivimos. Meltzer propone una aproximación de las familias más sanas hasta las más desestructuradas: familia de pareja básica. Para aprender de la experiencia es necesario funciones emocionales capaces de contener el dolor mental. para su nacimiento psicológico como ser humano. Pero cuando en la familia predomina las funciones de odio. la cual participa y da forma al aparato mental de cada uno de sus miembros. es decir. es decir. para que los niños puedan ser personas con individualidad y con criterios propios. Para que todo esto se pueda ir produciendo. lo cual sólo se consigue “enseñando a pensar (Bion)”. sobretodo para los hijos. influyen de una manera directa e indirecta en funcionamiento familiar. La tarea esencial de la familia es cuidar a los hijos. Puede ir cambiando a través de los cambios que se van produciendo en la sociedad. El entorno social. pero la necesidad de un padre y una madre para tener cura de sus hijos continúa vigente. Esto quiere decir ayudarlos a crecer física y emocionalmente.. familia matriarcal. creación de mentiras y de confusión. desesperación. La familia existe para una necesidad vital. estaríamos de acuerdo en afirmar que el entorno social inmediato de una familia urbana es constituido más por una red que por un grupo organizado. Los estudios de Funes y los de Martí Tusquets en Barcelona nos muestran que las concentraciones más importantes de problemas familiares y sociales se encuentran en determinadas zonas de la ciudad. contener el sufrimiento depresivo y pensar.. las condiciones del barrio. en zonas de degradación ciudadana y urbanística. formarlos y educarlos. Estas funciones se basan en: generar amor. la familia se desestructura y aparece la patología. familia patriarcal.La familia es una estructura vive y única. la vecindad.

La primera función y la más importante es la función de reproducción. Thomas la familia es una estructura viva y única que participa a dar forma al aparato mental de cada uno de sus miembros. y viendo así que desde los medios de comunicación se ofertan en numerosos productos dirigidos a las . Según el Dr. Una situación de ansiedad en uno de los padres o en un conflicto entre los dos (madre y padre) afectará inevitablemente todo el conjunto familiar. la familia queda sometida al proceso natural de todo ser vivo. Ya de entrada. un desarrollo y un final. es decir. La función económica o de consumo. de la relación con el mundo externo. un inicio. Cualquier cambio que se produzca en una parte de uno de los dos sistemas remueve todo el conjunto. actualmente esta función es sobre todo la de consumo. ya que sin ella no hay familia (padres e hijo/s). Una vez formada la familia. Delante una familia “sin problemas” hemos de empezar a sospechar que algo grave le sucede. La familia es una “matriz parental” con dos sistemas inconscientes dentro: el sistema parental y el sistema de los hijos. como también un problema de algún hijo lo puede llegar a cambiar todo. Como estructura viva. Como más capacidad de contención del sufrimiento mental tenga una familia. Uno de los problemas principales de toda familia es tener o no la capacidad de saber que se tienen problemas. se producen unos cambios a los cuales se habrá que adaptar. Hay también los problemas que vienen de fuera. Tener es capacidad quiere decir tener un nivel de madurez mental aceptable. sobretodo al de los niños. Este funcionamiento le impide tener conciencia de los problemas. mejor nivel de maduración obtendrán los hijos. Todo cambio promueve una alteración interna más o menos acusada y reclama la necesidad de resituarnos emocionalmente. de reestructurarnos a partir de la nueva situación. la función de reproducción servirá para ampliarla y crear otras familias.ansiedades que puedan tener los diferentes miembros de la familia. La familia también se saldrá o no dependiendo de cómo esté mentalmente estructurada. La situación se le irá complicando. Las familias tienen diferentes funciones. podríamos asegurar que funciona a base de negar la realidad interna y de proyectar aquellos aspectos que le parecen indeseables o conflictivos. y naturalmente si no hay conciencia no se puede hacer nada para resolverlos. Mientras este proceso se da.

En general decimos que las funciones de la familia pueden distribuirse en tres tipos fundamentales. desengaños. la familia actúa como agente de socialización. de escolarización y la distancia social. Padres e hijos. Su función educadora y socializadora basándose en como institución. anteriormente (hoy en día casi ya no). el reproductor de la sociedad y sus valores vigentes. los horarios y el pluriempleo..familias. En esta. La familia es el principal agente de la Educación. las amistades. las distancias. esto se debe a aspectos como el trabajo de ambos cónyuges. La familia es. actúan como modelos que los hijos imitan. ya que es en ella donde se da la socialización primaria del niño y es en ella donde los seres humanos vamos adquiriendo nuestros primeros conocimientos. Por último hay que mencionar la función de apoyo. en definitiva. esta función es muy clara en la familia. A la familia se acude cuando nos va mal: paro. Así es la institución ideal (por delante de la escuela) en donde vamos aprendiendo como funcionar en sociedad. la familia cumplía una función de producción muy importante. a las potencialidades de cada individuo. el de la fuerza creadora y dinámica que haga una renovación positiva de la sociedad. . defienden y transmiten una serie de valore y normas interrelacionados a fin de satisfacer diversos objetivos y propósitos. Su misión es la humanización de este mundo tecnificado y materialista. Aunque también hay que tener en cuenta que es en la familia donde se da el apoyo a los valores individuales. supone un conjunto de personas que aceptan. va siendo reemplazada en la faceta educativa por la escuela. y donde se le apoya (o se le debería apoyar) sus defectos. y social. Debemos señalar también los factores temporal espacial.. aportan distintas culturas al hogar. mala relación con la pareja. En cuanto a la función de socialización. se consigue dominar a la sociedad. Hay una abdicación de la familia en la cultura urbana. psicológico. en una palabra. en este proceso. llevándole su experiencia de fraternidad. Si se consigue dominar la institución familiar.. Este es el papel principal de la familia de hoy. de protección emocional ya que es en la familia donde los más desfavorecidos encuentran su mayor apoyo (aunque no siempre) económico y emocional. Las funciones de tipo biológico.. el agente de socialización. ya que se mueven por ambientes distintos. por lo que es. Los padres.

le enseñara a comportarse en sociedad. en primer lugar tenía la necesidad de enseñar a los hijos cómo comportarse dentro de la sociedad en que aquélla vivía. estaba en relación con la primitiva división del trabajo existente en el seno familiar. las cuales desarrollamos a continuación. sanara sus heridas o sus enfermedades. Desde el punto de vista educativo. En primer lugar.Después de ver las funciones de la familia en general pasemos a ver cuales han sido estas funciones a lo largo de la historia. En tercer lugar. era una unidad económica de producción y de consumo. Ésta tenía en la sociedad preindustrial una seria de funciones. Por último. Era. La familia patriarcal se denomina también familia extensa. una unidad económica de subsistencia: se producía para consumir lo producido. una unidad autónoma que organizaba el cultivo de la tierra. la familia daba seguridad a sus miembros y garantizaba su supervivencia. se hable de crisis de la familia. LAS FUNCIONES DE LA FAMILIA A LO LARGO DE LA HISTORIA La familia desempañaba en el pasado múltiples funciones. Todo ello bajo la autoridad paterna. la caza y la pesca. En segundo lugar. Todo esto explica el papel fundamental que en la evolución de la humanidad ha jugado la institución familiar. satisfacía las necesidades sexuales y aseguraba la reproducción. al que se derivaba del aprendizaje de un oficio que. La familia extensa realizaba la primera etapa de la socialización y ejercía una influencia sobre la personalidad de los hijos en virtud de las múltiples relaciones familiares. realizaba también una función de enseñanza informal. . De ahí que cuando la familia extensa sufra la mutación sustancial que supuso la revolución industrial y la aparición de la llamada “familia nuclear”. por tanto. cuidara materialmente del sustento de sus miembros. a veces. fuera un refugio afectivo o le transmitiera un oficio. La familia extensa constituía un orbe muy cerrado y prácticamente autosuficiente. marcando su evolución. fuera un centro de seguridad y de protección frente al exterior. garantizara la conservación de la prole. Durante mucho tiempo la humanidad se acostumbró a que la familia satisfaciera las necesidades sexuales.

sobretodo cuando la transmisión de valores no es exactamente la misma. en la actualidad. Por un lado no puede afirmarse (desde el punto de vista biológico) que la familia sea estrictamente necesaria ya que esta función puede asegurarse con otros tipos de organizaciones. La aparición de la fábrica supuso la proletarización del trabajador y la separación entre el hogar familiar y el centro de trabajo. el individuo aprendía un oficio en el seno de la familia extensa. Finalmente. Por lo que se refiere a las funciones referentes a la socialización se mantienen en la familia nuclear debido a que la necesidad de transmitir a la nueva generación los roles que deben desempañar en la sociedad es prácticamente la misma que en la sociedad preindustrial.). La escuela suministra los conocimientos básicos para vivir en la sociedad industrial y enseñar una profesión. El matrimonio se concibe como una asociación de iguales y la prole se reduce a un número de hijos muy pequeño. Los miembros de la unidad familiar trabajan ahora en un ámbito ajeno. Es por esto que la familia sirve para completar la labor de la socialización de la escuela. Cuando el niño actual ingresa en el sistema educativo se efectúa la primera socialización. La transformación durante la revolución industrial afectó a la familia extensa. no como seres dependientes de una unidad superior que los alberga.En la actualidad. Algunas veces surge un choque conflictivo entre la escuela y la familia. Antes. en las sociedades industriales la familia aparece integrada por dos generaciones. aunque la complejidad es mayor. la pareja fundadora (también denominada familia nuclear) y la prole. la familia. e una mutación importante de la institución familiar. la familia dejó de ser el centro de imputación económica. Las funciones que desempañaba la familia como unidad económica de subsistencia son reemplazadas ahora por un sistema económico de mercado donde todo se compra y todo se vende. Existe otra función educativa a la que ha tenido que renunciar la familia nuclear. tribunales de justicia. sino como individuos aislados. las funciones de seguridad y protección han pasado a ser desempañadas por instituciones especializadas (policía. La escuela tiende a impartir los conocimientos y roles necesarios para ingresar en la sociedad industrial. Podemos decir que más que una crisis en el sentido tradicional. pero a partir de ese momento la socialización es obra de la familia y de la escuela. etc. Hay una distinción . atiende al desarrollo de la personalidad y de la afectividad del sujeto. Por otro lado. de eso se encarga el sistema educativo.

entre funciones alienables (fruto de una situación histórica) y las inalienables (permanecen mientras subsista la humanidad). . la socialización y el desarrollo de la personalidad. se dividen en dos. Las dos constituyen funciones educativas. La familia suministra el afecto que el sujeto necesita para la estabilidad emocional. Estas últimas. La familia se manifiesta como un agente educativo de primer orden no sólo porque en ella se produce el “segundo nacimiento sociocultural”. sino también porque ella es la gran educadora de la personalidad del niño. Cuando la familia abdica de alguna de estas dos funciones educativas surge el individuo antisocial o la perturbación psíquica.

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