COLEGIO JUAN DE SAAVEDRA

EL ENCUENTRO 844 BELLOTO SUR QUILPU

DECRETO COOPERADOR 001336 15 de Julio 1983
FONO FAX 3171512 juandesaavedra_quilpue@yahoo.es

Prueba de lenguaje y Comunicacin

Unidad V.
Fila A.
Nombre: _________________________

Fecha: Martes 08 de Noviembre, 2011

Pje: _____ Pje. Obtenido: _____ Nota: _____ Firma Apod.: _________________

Capacidad: Comprensin oral y escrita

I.

Destreza: anlisis de textos

Lee y luego, responde: (10 pts.)

Sueo
Floridor Prez, poeta chileno.

Sueo que estoy en la biblioteca

Frente al retrato de Natacha
Al tomarlo, la puerta se abre y despierto.
Todo es tan rpido
Que no alcanzo de devolver el retrato
El retrato a su sueo cuando ella aparece.
El abrazo!
El retrato cae de mis manos y despierto;
Est amaneciendo en el presidio.
Soar soando y soar.
Que en sueos se despierta;
Pura literatura, cuanto viejo.
Pero cundo mierda
Acabar este mal sueo
Y despertar en tus brazos?

Completa el siguiente cuadro respondiendo las preguntas:

Cul es la situacin que se
desarrolla en el poema?

Quin es Natacha?

Qu importancia tiene el
retrato para el hablante lrico?

Cul es el espacio en el que se

desarrolla la situacin del
poema?

II.

En el espacio asignado a continuacin, reescribe el poema transformndolo en

caligrama.

III.

Capacidad:

produccin de textos

Destreza: elaborar textos escrito

Responde: (4 pts.)
Capacidad: Comprensin de textos

Destreza: exponer ideas, argumentar

1) Explica con tus palabras, qu son los caligramas? quin es el reresentante de la

creacin de los caligramas?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

2) Qu es un afiche y qu caractersticas debe tener para ser un buen afiche?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

IV.

Observa el siguiente texto y responde:

Capacidad: comprension de textos

Destreza: analizar informacin

Responde: (4 pts.)
1) Qu tipo de texto es?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

2) Cul es el objetivo de este tipo de texto? qu ideas quiere transmitir al pblico?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

V.

Lee atentamente y luego analiza:

Capacidad: comprensi``on de textos

PIECECITOS

Destreza: analizar informacin

N de versos:

Piececitos de nio,
azulosos de fro,
cmo os ven y no os cubren,
Dios mo!
Piececitos heridos
por los guijarros todos,
ultrajados de nieves

N de estrofas: .
Personificaciones:

y lodos!
El hombre ciego ignora
que por donde pasis,
una flor de luz viva
dejis;
que all donde ponis
la plantita sangrante,
el nardo nace ms
fragante.

Metforas:

Sed, puesto que marchis

por los caminos rectos,
heroicos como sois
perfectos.
Piececitos de nio,
dos joyitas sufrientes,
cmo pasan sin veros
las gentes!

Comparaciones:

COLEGIO JUAN DE SAAVEDRA

EL ENCUENTRO 844 BELLOTO SUR QUILPU
DECRETO COOPERADOR 001336 15 de Julio 1983
FONO FAX 3171512 juandesaavedra_quilpue@yahoo.es

Prueba de lenguaje y Comunicacin

Unidad V.
Fila B.
Nombre: _________________________

Fecha: Martes 08 de Noviembre, 2011

Pje: _____ Pje. Obtenido: _____ Nota: _____ Firma Apod.: _________________

Capacidad: Comprensin oral y escrita

I.

Destreza: anlisis de textos

Lee y luego, responde: (10 pts.)

Sueo
Floridor Prez, poeta chileno.

Sueo que estoy en la biblioteca

Frente al retrato de Natacha
Al tomarlo, la puerta se abre y despierto.
Todo es tan rpido
Que no alcanzo de devolver el retrato
El retrato a su sueo cuando ella aparece.
El abrazo!
El retrato cae de mis manos y despierto;
Est amaneciendo en el presidio.
Soar soando y soar.
Que en sueos se despierta;
Pura literatura, cuanto viejo.
Pero cundo mierda
Acabar este mal sueo
Y despertar en tus brazos?

Completa el siguiente cuadro respondiendo las preguntas:

Cul es la situacin que se
desarrolla en el poema?

Quin es Natacha?

Qu importancia tiene el
retrato para el hablante lrico?

Cul es el espacio en el que se

desarrolla la situacin del
poema?

II.

En el espacio asignado a continuacin, reescribe el poema transformndolo en

caligrama.

III.

Capacidad:

produccin de textos

Destreza:
Destreza: elaborar textos escrito

Responde: (4 pts.)
Capacidad:

Comprensin de textos

Destreza: analizar informacin

1) Explica con tus palabras, qu son los caligramas? quin es el reresentante de la

creacin de los caligramas?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

2) Qu es un afiche y qu caractersticas debe tener para ser un buen afiche?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

IV.

Observa el siguiente texto y responde:

Capacidad:

Comptrensin de textos

Destreza: analizar informacin

Responde: (4 pts.)
3) Qu tipo de texto es?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

4) Cul es el objetivo de este tipo de texto? qu ideas quiere transmitir al pblico?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

V.

Lee atentamente y luego analiza:

Capacidad: comprensin de textos

LA MUJER FUERTE
Me acuerdo de tu rostro que se
fij en mis das,
mujer de saya azul y de tostada
frente,
que en mi niez y sobre mi tierra
de ambrosa
vi abrir el surco negro en un
abril ardiente.
Alzaba en la taberna, honda, la
copa impura
el que te apeg un hijo al pecho
de azucena,
y bajo ese recuerdo, que te era
quemadura,
caa la simiente de tu mano,
serena.

Destreza: analizar informacin

N de versos:

N de estrofas: .
Personificaciones:

Metforas:

Segar te vi en enero los trigos de

tu hijo,
y sin comprender tuve en ti los
ojos fijos,
agrandados al par, de maravilla y
llanto.
Y el lodo de tus pies todava
besara,
porque entre cien mundanas no
he encontrado tu cara
y aun te sigo en los surcos la
sombra con mi canto!

Comparaciones:

COLEGIO JUAN DE SAAVEDRA

EL ENCUENTRO 844 BELLOTO SUR QUILPU
DECRETO COOPERADOR 001336 15 de Julio 1983
FONO FAX 3171512 juandesaavedra_quilpue@yahoo.es

Prueba de lenguaje y Comunicacin

Unidad V.
Fila C.
Nombre: _________________________

Fecha: Martes 08 de Noviembre, 2011

Pje: _____ Pje. Obtenido: _____ Nota: _____ Firma Apod.: _________________

Capacidad: Comprensin oral y escrita

I.

Destreza: anlisis de textos

Lee y luego, responde: (10 pts.)

Sueo
Floridor Prez, poeta chileno.

Sueo que estoy en la biblioteca

Frente al retrato de Natacha
Al tomarlo, la puerta se abre y despierto.
Todo es tan rpido
Que no alcanzo de devolver el retrato
El retrato a su sueo cuando ella aparece.
El abrazo!
El retrato cae de mis manos y despierto;
Est amaneciendo en el presidio.
Soar soando y soar.
Que en sueos se despierta;
Pura literatura, cuanto viejo.
Pero cundo mierda
Acabar este mal sueo
Y despertar en tus brazos?

Completa el siguiente cuadro respondiendo las preguntas:

Cul es la situacin que se
desarrolla en el poema?

a)
b)
c)
d)

Su amor por la lectura.

Desesperacion por ver a su amada.
Su estado de salud.
Ninguna de las anteriores.

Qu importancia tiene el
retrato para el hablante lrico?

a)
b)
c)
d)

La imagen de su amada.
La obsesin por la pintura y el arte.
Un objeto de su biblioteca.
Ninguna de las anteriores.

a)
b)
c)
d)

Su dormitorio.
La desesperacin en sueos.
Un sueo.
Ninguna de las anteriores.

Cul es el espacio en el que se

desarrolla la situacin del
poema?

II.

En el espacio asignado a continuacin, reescribe el poema transformndolo en

caligrama.

III.

Capacidad:

produccin de textos

Destreza: elaborar textos escritos.

Responde: (4 pts.)
Capacidad:

comprensin de textos

Destreza: analizar informacin

1) Explica con tus palabras, qu son los caligramas? quin es el reresentante de la

creacin de los caligramas?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

2) Qu es un afiche y qu caractersticas debe tener para ser un buen afiche?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

IV.

Observa el siguiente texto y responde:

Capacidad:

Comprensin de textos

Destreza: analizar informacin

Responde: (4 pts.)

1) Cul es el objetivo de este tipo de texto? qu ideas quiere transmitir al pblico?

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
V.

Lee atentamente y luego analiza:

Capacidad: comprensin lectora

EL PENSADOR DE RODIN
Con el mentn cado sobre la
mano ruda,
el Pensador se acuerda que es
carne de la huesa,
carne fatal, delante del destino
desnuda,
carne que odia la muerte, y
tembl de belleza.
Y tembl de amor, toda su
primavera ardiente,
ahora, al otoo, angase de
verdad y tristeza.
El "de morir tenemos" pasa
sobre su frente,
en todo agudo bronce, cuando la
noche empieza.

destreza: anlisis.
N de versos:

N de estrofas: .
Personificaciones:

Metforas:

Y en la angustia, sus msculos

se hienden, sufridores
cada surco en la carne se llena
de terrores,
Se hiende, como la hoja de
otoo, al Seor fuerte
que le llama en los bronces... Y
no hay rbol torcido
de sol en la llanura, ni len de
flanco herido,
crispados como este hombre que
medita en la muerte.

Comparaciones: