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PRUEBA 1° E 3011

PRUEBA 1° E 3011

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10/07/2014

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Dpto: Lenguaje y Comunicación

Profesor: Gerardo Castillo
Profesora practicante: Carolina Matus
PRUEBA DE LENGUA CASTELLANA
Puntaje total: 45 Puntaje de aprobación: 2
!ombre: """""""""""""" Curso: #$ % Puntaje: """& !ota: ""&
'ec(a: )* de no+iembre de 2*#*
Instrucciones:
#&, Lee atentamente cada pregunta- piensa y luego contesta sólo lo .ue se te pide&
2&, /tili0a letra clara- cuida t1 ortograf2a y redacción&
)&, /tili0a solamente l3pi0 de pasta&
I.- Coloque V o F se!"n corres#on$% % l%s si!uientes %&ir'%ciones. (usti&ique )re*e'ente l%s
res#uest%s &%ls%s $e lo contr%rio se consi$er%r% co'o ERR+NEA ,- #to. c.u/
#&,44444 %l 0%)l%nte l1rico es una +o0 (ec(a de lenguaje .ue est3 presente en un te5to l2rico&
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2&,44444 %l #oet% y el 0%)l%nte l1rico son una misma persona en un te5to po6tico&
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)&,44444 %l *erso corresponde a un conjunto de estrofas&
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4&,44444 %n la ri'% %son%nte coinciden tanto las +ocales como las consonantes&
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5&,44444 %l 'oti*o l1rico- es lo .ue pro+oca un estado an2mico y- puede ser una persona- animal o cosa
&
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7&,44444 %l o)2eto l1rico- se refiere al sentimiento e5presado en el te5to po6tico&
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&,44444 %l soneto- es una forma po6tica estandari0ada tanto en su forma como en su tem3tica&
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8&,44444 Las o$%s- tienen como tema principal la .ueja amorosa&
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II.- 3%rque con un% 4 l% %ltern%ti*% correct% ,- #to. c.u/
#&, 9%n .u6 actitud del (ablante l2rico- 6ste capta algo e5terno al yo- lo interiori0a y e5presa de manera
narrati+a o descripti+a- es decir- casi contando algo:
a; <ctitud Carm2nica
b; <ctitud %nunciati+a
c; <ctitud <postrófica
d; <ctitud de la canción
e; !inguna de las anteriores
1
5)2eti*os: , Diferencias los subg6neros dram3ticos&
- =dentificar elementos propios del g6nero l2rico: las principales caracter2sticas- estructuras y elementos
propios del g6nero l2rico&
- >econocer las principales figuras literarias&
- Comprender y anali0ar la información del discurso literario ?Su)terr%@&
5&, %s la igualdad o semejan0a de sonidos finales de los +ersos entre s2& %sta definición corresponde a:
a; 'igura literaria
b; Aablante l2rico
c; %strofa
d; >ima
e; <ctitud l2rica
III.- Res#on$e l%s si!uientes #re!unt%s $e $es%rrollo contest% con letr% cl%r% 6 le!i)le. Res#on$e
sol%'ente lo que se #i$e
#&, BeCala la principal CARACTER7STICA o propósito fundamental del g6nero l2rico- la .ue lo diferencia de
los otros g6neros literarios& ,8 #tos/
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2&, BeCala las CARACTER7STICAS PRINCIPALES de los tres tipos de subg6neros dram3ticos Dtragedia-
comedia y drama; y .ue adem3s sir+en para DIFERENCIARSE entre ellos& ,9 #tos c.u/
TRAGEDIA C53EDIA DRA3A
  
2
“Como se arranca el hierro de una herida
Su amor de las entrañas me arrancaré”
2&, 9Eu6 figura literaria est3 presente en el
fragmento:
a; Met3fora
b; Aip6rbole
c; Comparación
d; Personificación
“Tus cabellos son de oro”
)&, 9Eu6 figura literaria est3 presente en el
fragmento:
a; Met3fora
b; Aip6rbole
c; Comparación
d; Personificación
?/n pastor se encuentra con un lobo&
,FEu6 (ermosa dentadura tiene usted- seCor loboG H le dice&
,FI(G H >esponde el lobo, mi dentadura no +ale gran cosa-
pues es una dentadura posti0a&
, Confesiones por confesión- entonces H dice el pastor,J si su
dentadura es posti0a- yo puedo confesarle .ue no soy pastor:
soy o+eja@&
4&, 9Eu6 figura literaria da sentido al te5to
anterior:
a; Met3fora
b; Personificación
c; Aip6rbole
d; %numeración
¡Demuestr
a lo
aprendido!
C53PRENSI+N DE LECTURA
Ke5to: Bubterra
<utor: Laldomero Lillo
I.- Coloc% V o F se!"n corres#on$% % c%$% un% $e l%s si!uientes %&ir'%ciones. (usti&ic%
)re*e'ente l%s &%ls%s $e lo contr%rio se consi$er%r% co'o ERR+NEA ,-#to c.u/
#&, ,,,,,,,,,, < Pablo lo lle+o su t2o a trabajar a la mina DLos in+3lidos;
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2&, ,,,,,,,,,, Pablo ten2a #2 aCos DLos in+3lidos;
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)&, ,,,,,,,,,, Pablo trabajaba y estudiaba a la +e0& DLos in+3lidos;
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4&, ,,,,,,,,,, Cabe0a de Cobre ten2a )* aCos de edad& D%l C(iflón del Diablo;
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5&, ,,,,,,,,,, Mister Da+is- ten2a un buen trato con los obreros de la mina& D%l gris1;
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7&, ,,,,,,,,,, %l =ngeniero Mefe murió en la e5posición .ue (ubo en la mina D%l gris1;
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&, ,,,,,,,,,, %l caballo protagonista se llamaba >ocinante& DLos in+3lidos;
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8&, ,,,,,,,,,, < el minero Pedro Mar2a le cancelaron su sueldo& D%l pago;
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II.- Se:%l% l% %ltern%ti*% correct%. ,- #to. c.u/
#&, 9Con .ui6n +i+2a Cabe0a de Cobre: DCuento: %l C(iflón del Diablo;
a; Con su esposa d; Con ambos padres
b; Con su madre e; Bolo
c; Con su (ermana
2&, 9Cómo se llamaban los enamorados de >osa: DCuento: %l po0o;
a; Camilo y Aern3n d; >emigio y Aern3n
b; Aern3n y Nalent2n e; Nalent2n y >emigio
c; Nalent2n y Camilo
)&, 9Eu6 es el gris1: DCuento: %l gris1;
a; /n puesto de trabajo de la mina
b; /na (erramienta utili0ada en la mina
c; Gas
d; /n elemento de seguridad utili0ado en las minas&
e; /n l2.uido
III.- Co'#let% los si!uientes es#%cios con los $%tos que se te #i$en sol%'ente:
#&, Color del caballo del cuento ?Los in+3lidos@: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2&, !ombre del protagonista del cuento ?%l pago@: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
)&, !ombre del =ngeniero Mefe del cuento ?%l gris1@: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
3
4&, !ombre del jo+en .ue pro+oco la e5plosión en el cuento ?%l gris1@: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
5&, !ombre de la jo+en por la cual discutieron los +arones en el cuento ?%l po0o@: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
7&, !ombre del nieto de la anciana .ue falto a las leyes de la CompaC2a- por comprar fuera del despac(o de
la mina- en el cuento ?%l registro@: ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
&, Producto .ue la anciana compraba fuera del despac(o de la mina- en el cuento ?%l registro@: ,,,,,,,,,,,,,,,
IV.- Res#on$e c%$% un% $e l%s #re!unt%s $e $es%rrollo con lo que se #i$e. Recuer$% cui$%r tu
orto!r%&1% %centu%ci;n 6 re$%cci;n. ,9 #tos. c.u/
#&, Describe f2sica y psicológicamente a Pablo& DCuento: Los in+3lidos;
2&, %5plica 9Cómo eran las condiciones de trabajos en la mina: <dem3s seCala y e5plica un ejemplo para
tu respuesta& D%n general;
)&, Describe al =ngeniero Mefe- f2sicamente y su relación con los obreros& <dem3s seCala y e5plica un
ejemplo para tu respuesta& DCuento: %l gris1;
4

Responde solamente lo que se pide 1.. pues es una dentadura postiza.mi dentadura no vale gran cosa.. 3. -¡Qué hermosa dentadura tiene usted.. yo puedo confesarle que no soy pastor: soy oveja”.Responde las siguientes preguntas de desarrollo.¿Qué figura literaria está presente en el fragmento? a) Metáfora b) Hipérbole c) Comparación d) Personificación “Un pastor se encuentra con un lobo.Es la igualdad o semejanza de sonidos finales de los versos entre sí. contesta con letra clara y legible. (3 ptos c/u) TRAGEDIA   COMEDIA  DRAMA ¡Demuestr a lo aprendido! 2 . señor lobo! – le dice. la que lo diferencia de los otros géneros literarios. -¡Oh! – Responde el lobo...Confesiones por confesión. (2 ptos) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2. entonces – dice el pastor-.. Esta definición corresponde a: a) Figura literaria b) Hablante lírico c) Estrofa d) Rima e) Actitud lírica III.Señala las CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES de los tres tipos de subgéneros dramáticos (tragedia. .Señala la principal CARACTERÍSTICA o propósito fundamental del género lírico.¿Qué figura literaria está presente en el fragmento? a) Metáfora b) Hipérbole c) Comparación d) Personificación 4. si su dentadura es postiza. comedia y drama) y que además sirven para DIFERENCIARSE entre ellos.¿Qué figura literaria da sentido al texto anterior? a) Metáfora b) Personificación c) Hipérbole d) Enumeración 5.“Como se arranca el hierro de una herida Su amor de las entrañas me arrancaré” “Tus cabellos son de oro” 2..

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