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Hector Santiago:

Presenta su organizador grafico:

Metodologia: Conocer el software de anlisis ssmico, no debate por falta de conocimiento: por qu no dejo lecturas previas, o investigaciones sobre el tema; esto para que genere el debate?

Tema: Refuerza Amplio el tema Cerrar el tema: avances y dudas parciales expongo alumnos: exponen, responden maestro: se est esttico en el escritorio: se considera maestro tradicional

se reflexiona a que lo tradicional es la forma en que se realizo el tema.

Segunda presentacin: EVA Acciones acorde a la planeacin pero la planeacin es correcta? Enfoque de atencin en algunos alumnos: Repite instrucciones:

Se considera conductista, y expositiva

Acciones en el estudiante:

Desinters y distraccin: Predomina la duda:

Opinan constantemente: Alumnos receptores:

Contenido:

Lectura de las actividades a realizar Se usa el libro Se gua a travs de un aprendizaje esperado Recuperacin de conocimientos.

Se contina hablando sobre la caracterizacin y categorizacin:

Se presenta el trabajo de Eva.

Que es una categora: por que se contempla tal o cual accin pertenece a una categora. Buscar sobre rescatar los conocimientos previos: revisar los registros y las acciones cada uno

Adriana: presenta un cuadro

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