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Ministerio de Educacin Gumadimau lnina Furendein Guatemala-Wadimalu

CERTIFICADO DE ESTUDIOS
Garada lrigi Fureindein -NIVEL DE EDUCACIN PRIMARIA, PRIMER CICLOFurumieti Sileisi lidan Furumieti Furendein
GRADOS: PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO
El(la) infrascrito(a) maestro(a) de grado del centro educativo:

Direccin: Municipio: CERTIFICA: Que el(la) estudiante: con cdigo personal Asisti durante el ciclo escolar: a las clases correspondientes al Departamento:

grado del Nivel de Educacin Primaria. Con base en las evaluaciones realizadas, se hizo acreedor(a) a los puntajes siguientes:

REAS CURRICULARES/SUBREAS
1 COMUNICACIN Y LENGUAJE L1 2 COMUNICACIN Y LENGUAJE L2 3 COMUNICACIN Y LENGUAJE L3 4 MATEMTICAS 5 MEDIO SOCIAL Y NATURAL 6 EXPRESIN ARTSTICA 7 EDUCACIN FSICA 8 FORMACIN CIUDADANA 9 PROMEDIO REAS Y SUBREAS 5, 6,7 Y 8

PUNTAJES
EN NMEROS EN LETRAS

APROBADA O NO APROBADA

Resultado:
Promovido(a) No promovido(a) Lugar y fecha:

Vo.Bo. (f)
Maestro(a) de grado

(f)
Director(a) del centro educativo

SELLO
Nombre del(la) maestro(a) de grado
Notas:
reas curriculares y subreas autorizadas segn Acuerdo Ministerial No. 35-05, de fecha 13 de enero 2005, Artculo 12. Las reas curriculares se consideran aprobadas si el alumno(a) obtiene un mnimo de 60 puntos en la escala de 0 a 100 puntos. Escriba en la ltima columna Aprobada o No aprobada para cada una de las reas y subreas curriculares. El o la estudiante es promovido(a) al grado inmediato superior segn el Artculo 23 literal a del Acuerdo Ministerial No. 1171-2010 de fecha de 15 julio de 2010. Con los criterios siguientes: En 1 y 2 grados de dos maneras: a.1 Cuando obtengan un mnimo de sesenta (60) puntos en las reas de Matemticas, y sesenta (60) en cada una de las subreas de Comunicacin y Lenguaje (L1, L2 y L3, donde aplique), y un mnimo de sesenta (60) puntos al promediar los resultados de las otras reas. Segn el Artculo 25, literal a, del Acuerdo Ministerial No. 1171-2010 de fecha 15 de julio de 2010, para Primero, Segundo y Tercer Grados, no aplica la recuperacin, con el propsito que la o el estudiante, adquiera las competencias en forma consistente, por ser la base de los futuros aprendizajes.

Nombre del(la) director(a) del centro educativo