Está en la página 1de 4

Fuentes

Alumnos

Alumnos Entrevista semiestructurada

Alumnos

Investigador

Fundamento terico

Instrumentos

Encuesta

Actividades Obs. no participativa Documentos

Categoras A .Evidencia del aprendizaje significativo Categoras: Conocimiento sobre ITS Indicador: Conocimiento general sobre las ITS Categora: habilidad en toma decisiones Indicador: Identifica los factores que influyen en la toma de decisiones Identifica el problema de una situacin Elige la alternativa de accin ms adecuada para resolver una situacin dada Identifica las consecuencia que poda tener una decisin Soluciona problemas a travs

de los conocimiento adquiridos Categora: Aprendizaje La evaluacin de los aprendizajes al final del proceso refleja un mayor dominio sobre la competencia del hilo conductor toma de decisiones Categora: Retroalimentacin Sientes que lograste aclarar dudas o inquietudes del tema Categora: Valoracin del aprendizaje Que cosas aprendiste de la clase que lo puedes aplicar a tu vida? Sientes que tus concepciones iniciales sobre las infecciones de transmisin sexual han cambiado? B. Interacciones entre los pares Categora: Roles Indicador Describe cual fue el rol que desempeo el

docente en la clase Describe cual fue el rol que desempeaste en la clase Describe cual fue tu funcin en el trabajo colaborativo Sientes que tus compaeros aportaron a la construccin de nuevos conocimientos? C. Apropiacin y uso de las TIC Categora: Uso de las TIC Indicador: Sientes que al integrar las TIC al aula (MED, videos entre otros) mejora tu aprendizaje? Sientes que la integracin de las herramientas tecnolgicas en la clase contribuy a fortalecer tus conocimientos sobre la prevencin de ITS? Cual crees t que fue el papel que jugaron las herramientas tecnolgicas (material educativo, computador entre otros) en la clase