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Inacap

Ingeniera en Minas
Estadstica Aplicada

Tabla de Frecuencia Agrupada

Nombre Alumno : Luis Godoy


Aracena
Nombre Profesor: David Gmez.
Fecha: 23 de Agosto de 2011

Objetivos Generales

Construir tabla de frecuencia agrupada


Identificar cada uno de los datos que se nos piden

Objetivos Especficos
Identificar:
o Rango
o Amplitud de clase
o Intervalo
o Marca de clase
o Lmite superior
o Lmite inferior
o Frecuencias
o Nmero de clases
o Unidad de medida
o Otros.

Desarrollo
57,1
56,1
7
50,2
5
69,4
8
58,3
2
51,4
2
55,4
5
60,3
7
64
48,1
Clas
e
1
2
3
4
5
6
7

70,8
9
66,9
4
46,3
9
46,0
2
50,8
2
58,7
6
58,1
4
52,4
1
47,7
5
59,6
2

59,1
7
67,0
8
55,0
1
54,1
6
45,4
3
46,3
7
57,1
4
74,1
3
52,5
9
59,4
6

FI
42,7
25
47,7
35
52,7
45
57,7
55
62,7
65
67,7
75
72,7
85

60,0
8
58,1
68,8
1
65,0
7

49,1
6
71,2
8

U
L

74,1
3
42,7
3

58,7
48,0
9

57,2
47,1
6
58,6
3
62,3
8
42,7
3
57,1
6

62,3
63,5
1
55,1
4
51,1
5
60,3
2
58,1
9

31,4
6,60
66
4,48
57

UM

0,01

50

Intervalos
42,7 47,7
3
3
47,7 52,7
4
4
52,7 57,7
5
5
57,7 62,7
6
6
62,7 67,7
7
7
67,7 72,7
8
8
72,7 77,7
9
9

FS
47,7
35
52,7
45
57,7
55
62,7
65
67,7
75
72,7
85
77,7
95

Xi

fi

hi

Fi

Hi

45,23

0,12

0,12

50,24

10

0,2

16

0,32

55,25

0,18

25

0,5

60,26

15

0,3

40

0,8

65,27

0,1

45

0,9

70,28

0,08

49

0,98

75,29
Totale
s:

0,02

50

50

Dato mayor

Dato menor

Rango

N de clase

Amplitud de clase

UM

Unidad de medida

Total de datos

7
5

Conclusin

Analizado cada uno de los datos, los objetivos generales,


objetivos especficos podemos afirmar que se cumpli
cada uno de estos.
Se pudo realizar:
1. Tabla de frecuencia agrupada
2. Rango
3. Dato mayor
4. Dato menor
5. N de clase
6. Amplitud de clase
7. Unidad de medida
8. Total de datos
Gracias a los datos obtenidos en la tabla, podemos
analizar an ms nuestros resultados en porcentaje y as
poder tomar decisiones.