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silabas 2

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Lenguaje y Comunicación Segundo Básico, Unidad 2, Clase 2

"La magia de las palabras"
Nombre del establecimiento: ¿Cuál es tu nombre? Curso: Fecha:

1) Encierra de color verde todas las palabras que tienen tres sílabas en el texto siguiente: Ejemplo: Pájaros pá ja ros

Aquella noche, bajo la luz de la luna, pensó y nombró un deseo: ¡Que florezca este jardín! Al día siguiente, unos trinos despertaron al anciano. El pájaro había regresado y, con él, su pareja. Los pájaros dejaron caer semillas que llevaban en sus picos, y enseguida empezaron a brotar flores del suelo. Pronto el canto de las aves se mezcló con el zumbido de los insectos y el susurrar de las hojas. Y con el tiempo, aparecieron pequeños seres, reptando por entre los árboles, y animales salvajes que se abrían paso a través de las verdes sombras.

2) Escribe todas las palabras que encontraste en el texto con tres sílabas. 1……………………… 3……………………… 5……………………… 2……………………… 4……………………… 6………………………

Todas las palabras que tienen tres sílabas se llaman: TRISÍLABAS
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Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM. Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende.cl

Preparado por: Hilda Martínez C.

Trisílabas . en su centro. aparecieron pequeños seres. Al día siguiente. cerca de ningún sitio y casi olvidado. y animales salvajes que se abrían paso a través de las verdes sombras. unos trinos despertaron al anciano. y animales salvajes que se abrían paso a través de las verdes sombras. trisílabas = verde y polisílabas = amarillo. Unidad 2. Y. con él. Y con el tiempo. ranas y tigres en su jardín. Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente. 2 . Polisílabas. Disílabas . su pareja. con los colores indicados: monosílabas = rojo . Había una vez un bosque. reptando por entre los árboles. Pronto el canto de las aves se mezcló con el zumbido de los insectos y el susurrar de las hojas. Pronto el canto de las aves se mezcló con el zumbido de los insectos y el susurrar de las hojas. 5) Encierra las palabras según sus sílabas en el texto. disílabas = azul. 4) Escribe todas las palabras que encontraste en el texto con cuatro o más sílabas. El pájaro había regresado y. reptando por entre los árboles. Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende. 1……………………… 3……………………… 5……………………… 2……………………… 4……………………… 6……………………… Todas las palabras que tienen cuatro o más sílabas se llaman: Polisílabas Recuerda: Las sílabas son un solo golpe de voz y según el número de sílabas que tenga cada palabra se clasificarán en: Monosílabas . y enseguida empezaron a brotar flores del suelo. había una casa y un anciano que tenía tucanes. aparecieron pequeños seres. Los pájaros dejaron caer semillas que llevaban en sus picos.Lenguaje y Comunicación Segundo Básico. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM.cl Preparado por: Hilda Martínez C. Clase 2 "La magia de las palabras" 3) Encierra de color amarillo todas las palabras que tienen más de tres sílabas en el texto. lleno de todas las cosas que todo el mundo no quería. Y con el tiempo.

Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM. Monosílabas Disílabas Trisílabas Polisílabas 7) Completa las siguientes oraciones. Clase 2 "La magia de las palabras" 6) Clasifica las palabras que encerraste en el texto de acuerdo a sus sílabas.cl Preparado por: Hilda Martínez C. Unidad 2. Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende. 3 . a) Las palabras que tienen tres sílabas se llaman: b) Las palabras que tienen cuatro o más sílabas se llaman: Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente.Lenguaje y Comunicación Segundo Básico.

Lenguaje y Comunicación Segundo Básico. La palabra subrayada es: a) Monosílaba c) Trisílaba b) Polisílaba d) Disílaba Preparado por: Hilda Martínez C. 9) Escribe una oración donde se encuentre una palabra Disílaba y enciérrala.cl 4 . 12) Separa y clasifica los dibujos según sus sílabas.El pájaro se encontraba en el bosque. 10) Escribe una oración donde se encuentre una palabra Trisílaba y enciérrala. Agradecemos comentarios a info@araucaniaprende. Clase 2 "La magia de las palabras" 8) Escribe una oración donde se encuentre una palabra Monosílaba y enciérrala. 11) Escribe una oración donde se encuentre una palabra Polisílaba y enciérrala. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM. Unidad 2. Separa en sílabas jardín pan semilla hipopótamo ¿Qué aprendí hoy? Encierra la alternativa correcta = = = = = = = = Clasifica 1.. Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente.¿Quién es el protagonista del cuento “La magia de las palabras”? a) El bosque c) El pájaro b) Los animales de la selva d) El anciano 2..

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