Guía para Retiro de Primera Comunión

 Objetivo  Bienvenida  Oración y canto  Sabes porque estás aquí? Qué esperas recibir?  Actividad del pan y la piedra (Sacramento de penitencia)  Examen de conciencia (Como hacerlo realmente bien )  Receso  Actividad del pan y vino  Película de milagros eucarísticos  Hora Santa

que ellos perciban que es un momento importante. Jesús se hace UNO conmigo y actúa por mí. Oración y Canto Escojan una oración de petición al Espíritu para que nos abra toda nuestra voluntad e inteligencia para poder reflexionar y estar abiertos a su acción iluminadora durante el momento que estamos a punto de Iniciar. haciéndolos sentir. así como todo alimento “cotidiano”. Y Entonen un canto alusivo a la Comunión. nuestro objetivo para este retiro sea entonces el que los catequizadnos entiendan y tomen conciencia a su nivel que nuestra meta en el diario vivir es la semejanza y el seguimiento a Jesús en su vida y obra. haciendo el bien. viviendo en el respeto.Objetivo Todo este momento que los niños están a punto de vivir deberá tener como objetivo el de lograr en el mejor nivel posible en su entendimiento. es decir mi vida tiene que asemejarse cada vez más a la de Jesús. y como vivió Jesús. Sobre todo para que esta mañana fructifique en mi vida. Pero además que se la van a pasar bien. dentro de su preparación a la Eucaristía. Bienvenida Darle la bienvenida a los niños con amabilidad y alegría. trabajando por y para los demás. es decir necesitamos que estén en su mejor disposición. así mismo Jesús se hace uno en MÍ. se hace parte de mi cuerpo. Entonces. Así pues. él como actúa en cada uno de nosotros el recibir el cuerpo de Jesús. queridos. en confianza. . serio. al recibir el Sacramento JESUS Y YO SOMOS UN SOLO CUERPO.

Esto nos da la confianza de que ellos van más conscientes al momento que van a vivir.¿Sabes porque estás aquí. hagan la pregunta abierta al que quiera participar y después diríjanse a ellos personalmente por su nombre (hacer gafetes. para estar seguro de que todos entiendan el motivo y la trascendencia de este encuentro. . Anímenlos a participar. es conveniente. si no conocen sus nombres). DEL MOMENTO A VIVIR. SINO SIEMPRE ESTAR PENDIENTES QUE ESTAN CONSCIENTES A SU NIVEL. RECUERAD QUE COMO FORMADORES NO TENEMOS QUE ASUMIR QUE “YA SABEN A QUE VAN”. el porqué de este retiro. Preguntas como: ¿Sabes porque estás aquí? ¿Cuando recibas la Primera Comunión a quien vas a recibir? ¿Quien está en el pan y el vino? ¿Para qué quieres recibir a Jesús? ¿Va esto a hacer algún cambio en tu vida o en la de tu familia? Etc. que vas a recibir? Aunque ya se haya mencionado en la bienvenida y en la oración de inicio. que se tenga retroalimentación del catequizando.

Tu eres o pan p piedra LECTOR 2: El pan se puede partir y compartir con otros. para que estén perfectamente visible.Actividad del pan y la piedra En esta actividad necesitamos conectar las características del pan con mi persona y hacer una analogía del comportamiento que tengo con los demás. LECTOR 1: La piedra es dura y fría. cuando hago chismes. OBJETIVO: Ayudar a los niños a reflexionar sobre el impacto que tiene sus acciones sobre la vida de los demás. cuando busco venganza. cuando critico. les doy vida! LECTOR 1: Cuando desprecio a la gente y me burlo de ellos. SU TEXTURA ETC. y después de cada turno en la lectura deberá haber una pausa (de entre 5 y 8 segundos) para que se reflexione lo que se acaba de escuchar. ESTO NOS PUEDE SERVIR PARA LA REFLEXION EN EL MOMENTO DEL EXAMEN DE CONCIENCIA. ¡YO soy pan para ellos. cuando perdono a aquellos que me han lastimado. una piedra igual de tamaño regular. TEXTO: TU ERES O PAN O PIEDRA LECTOR 1. cuando solo pienso en aprovecharme del otro cuando NO demuestro cariño y rechazo a los que buscan mi amistad. cuando tengo envidias. LECTOR 2: Cuando acepto compartir con otros lo que tengo. cuando me tomo el tiempo para ayudar a alguien que me necesita ¡Yo soy pan para otros! LECTOR 1: Cuando soy egoísta y solo pienso en mi. puedo romper cosas. cuando construyo paz donde hay problemas y tensiones. la lectura deberá ser pausada. una vela. Biblia y música suave. COMO CALENTAMIENTO A ESTA CELEBRACION HAGAN ALGUNAS PREGUNTAS A LOS NINOS SOBRE LAS CARACTERISTICAS DEL PAN Y LA PIEDRA SOBRE SU OLOR. ¡Soy como una piedra. con voz fuerte y clara. bien entonada. El pan y la piedra se colocan en una mesa frente el grupo. (¿Realmente el comportamiento en mi vida dice que me estoy preparando para recibir a Jesús o que ya la estoy recibiendo en mí?) MATERIALES: Un pan de buen tamaño. los dos lectores se alternan la lectura del texto. puedo hacer daño ¡ . ¡Soy como una piedra para los demás! LECTOR 2: Cuando respeto a las personas y las trato con generosidad. dos lectores para el texto. No hay vida en mí! LECTOR 2: ¡Con una piedra.

COMPLETA sin omisiones . PERO LO MEJOR DE TODO ES QUE TAMBIEN PODEMOS SER PAN. ¡Soy como una piedra lanzada atraves de un hermoso cristal. 2. acciones y palabras que lastiman a los que me rodean y los trato como enemigos. CUAL DE DE ELLOS HAS SIDO TU ULTIMAMENTE? CUAL QUIERES SER DE AHORA EN ADELANTE? (Se guarda un momento de silencio y continúa la música suave) REFLEXION: Jesús quiso y quiere ser pan para nosotros. 48-58 Examen de conciencia Después de la reflexión que hagan sobre ser pan o piedra seria un momento propicio para un examen de conciencia o solo como recordatorio de cómo hacerlo cuando se llegue el momento de la reconciliación. Mencionar como se hace y dar una breve explicación de cada momento. yo voy a recibir a Jesús en el pan que me alimenta para darme fuerza y valor de actuar como él y me abre el camino para vivir con EL en la eternidad.LECTOR 1: Cuando tengo pensamientos. PODEMOS SER PIEDRAS PARA LOS DEMAS. 3. (Hacer esta reflexión y extenderse más sobre este mismo punto después de leer el texto de Jn 6. HUMILDE sin excusas 2. 5. 4. Examen de conciencia Dolor de los pecados Propósito de enmienda Decir nuestras faltas al confesor Cumplir la penitencia Y recordar que para que una confesión realmente sea buena tiene que ser: 1. Para tener una buna reconciliación son necesarias estas cinco cosas: 1. haciéndolo pedazos y lastimando sus vidas! LECTOR 2: ¡ El pan es suave y se deja comer! LECTOR 1: Cuando pienso en los demás y los ayudo con la bondad y amabilidad de DIOS ¡Porque Yo soy ese amor de Dios para los demás! ¡SOY COMO UN PAN SUAVE QUE ALIMENTA Y DA FUERZA! LECTOR 2: TENEMOS QUE ELEGIR. SINCERA sin mentiras 3.

se va ir haciendo lo que se va leyendo. animen a todos a participar). y hace una pequeña reflexión. Jesús se nos da en su cuerpo y sangre como dice el evangelista. seguirlo. inician las peticiones.14-20 El animador hace la lectura del texto. alguien más ayudara a repartir el pan a todos los niños. para hacer esto más solemne. poner énfasis en las palabras de dichosos. petición etc. . como El se ofrece por nosotros. Materiales:   Pan y “vino” suficiente Biblia Consejos:     Se dan las instrucciones al inicio. Ser un Jesús para los demás. Reflexión final : Se puede aludir al momento de pan y piedra. imitarlo parecerme cada di a mas a Él. así yo ofrecerme cada día a Él. A su vez los niños hacen un pequeño compromiso. para que todos sepan que hacer y haya ORDEN El animador parte el pan y da pequeños trozos a cada niño y los vasitos con “vino” ya están servidos. es decir. Cuando ya todos tengan su pan y vino. mencionando nuestra disponibilidad para ser pan como Jesús . Mientras se lee el evangelio. elegidos. transformados etc. acción de gracias. y conectar el Sacramento con las palabras y acciones de Jesús. Lc 22.Celebración del pan y del vino Esta celebración es un buen momento para retomar y recordar la institución de la Eucaristía. poniendo énfasis en que cada vez que nos acercamos a comulgar. agradecimientos u oraciones personales (se procurara que no falte nadie. fortaleciéndome con su cuerpo. Al utilizarlas en la reflexión.

Y si así lo dispone el padre tener una media hora santa con ellos. Se les puede obsequiar a los niños una cruz o algún dije de Eucaristía. puede también haber un canto de despedida. . Además de una oración final por parte del animador y por supuesto del que quiera hacerla espontáneamente. y busquemos cada día. Se sugiere que sea uno alegre. para ya no solo ser discípulos. “Que Jesús Eucaristía nos fortalezca como animadores. formarnos en su amor.VERDADEROS ENVIADOS A ANUNCIAR LA BUENA NUEVA QUE ES JESUS” Así sea.Finalmente se puede poner la película de milagros eucarísticos que esta de venta en las librerías paulinas. sino verdaderos apóstoles es decir….

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