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DIRECCIN DE ESTADSTICA
PLANILLA NICA DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIN BSICA (PUSEB) MATRCULA INICIAL, FINAL Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
1.- IDENTIFICACIN DEL PLANTEL, CENTRO, SERVICIO O PLAN EMERGENTE BOLIVARIANO NOMBRE DEL PLANTEL: ENTIDAD FEDERAL: PARROQUIA: MUNICIPIO: LOCALIDAD: 2.- DIRECCIN DEL PLANTEL URBANIZACIN, BARRIO, SECTOR: CALLE O AVENIDA: CASA O EDIFICIO: NACIONAL URBANO ESTADAL RURAL MUNICIPAL AUTNOMA CDIGO DE REA Y TELFONO: 3.- DEPENDENCIA DEL PLANTEL PRIVADA PRIV SUBV. MPPE PRIV SUBV. OFICIAL INDGENA 4.- UBICACIN GEOGRFICA DEL PLANTEL FRONTERIZO INSULAR 6.- NIVEL O MODALIDAD QUE SE IMPARTE EN EL PLANTEL (I) EDUCACIN INICIAL TIPO DE ATENCIN (II) EDUCACIN PRIMARIA (1ro a 6to grado) CLASE DE PLANTEL 1ro A 3er AO GENERAL (LICEO BOLIVARIANO) GRADUADO CONVENCIONAL CONCENTRADO NO CONVENCIONAL UNITARIO 4to A 6to AO (TCNICA) 4to A 5to AO GENERAL (LICEO BOLIVARIANO) 1ro A 3er AO TCNICA (ESCUELA TCNICA) (IV) EDUCACIN ESPECIAL (III) EDUCACIN MEDIA TIPO DE PLANTEL O SERVICIO IEE UEEE TEL CAI PRIMARIA (1ro A 6to Semestre) MEDIA GEN. Y TCNICA (7mo A12vo Semestre) MEDIA GENERAL (1ro A 4to Semestre) MEDIA TCNICA (1ro A 6to Semestre) CAPACITACIN (V) EDUCACIN DE JOVENES ADULTOS Y ADULTAS
CDI
CRL
CPC
AI
UPE
AH
CEAC
CENDA
EIS
7.-PROYECTO BOLIVARIANO QUE FUNCIONAN EN EL PLANTEL ESCUELA BOLIVARIANA PREESCOLAR BOLIVARIANO PLAN EMERG. EDUC. BOLIVARIANO ESCUELA TC. ROBINSONIANA Y ZAMORANA I .- EDUCACIN INICIAL
(*) DEL TOTAL DE LA MATRCULA INICIAL QUE SE REGISTRE, EN LOS CUADROS I.1, II.1, III.1, IV.1 y V, ANOTE CUANTO DE ELLA ES INDGENA
AO ESCOLAR ACTUAL : 20_____ 20_____ (*) I.1 - SECCIONES Y MATRCULA INICIAL, POR ETAPA Y EDAD, SEGN NACIONALIDAD Y GNERO ATENCIN CONVENCIONAL ATENCIN NO CONVENCIONAL ETAPA ETAPA ETAPA ETAPA SECCIONES Y GNERO MATERNAL PREESCOLAR MATERNAL PREESCOLAR NACIONALIDAD TOTAL TOTAL 0A2 3A5 6 AOS 0A2 3A5 6 AOS AOS AOS Y MS AOS AOS Y MS GRUPOS Y/O SECCIONES MAS VENEZOLANO FEM MAS EXTRANJERO FEM MAS TOTAL FEM MATRCULA INDGENA MAS FEM AO ESCOLAR ANTERIOR : 20_____ 20_____ I.2- MATRICULA FINAL POR ETAPA Y VARIABLE SEGN TIPO DE ATENCIN Y GNERO ETAPA MATERNAL Y VARIABLE ETAPA PREESCOLAR Y VARIABLE TIPO DE ATENCIN GNERO MATRICULA INCORPORACIN ABANDONO MATRICULA MATRICULA INCORPORACIN ABANDONO MATRICULA
INICIAL (MI) (I) (A) FINAL (MF) INICIAL (MI) (I) (A) FINAL (MF)
I .3 .- ESTUDIANTES PROMOVIDOS AL PRIMER GRADO DE EDUCACIN PRIMARIA POR TIPO DE ATENCIN Y EDAD SEGN GNERO
EL (LA) ESTUDIANTE SE DEBE REGISTRAR EN ESTE CUADRO CON LA EDAD QUE TENDRA AL INGRESAR AL PRIMER GRADO (SEPTIEMBRE)
TOTAL
PUSEB - 1
II .- EDUCACIN PRIMARIA AO ESCOLAR ACTUAL : 20_____ 20_____ (*) II.1- SECCIONES Y MATRCULA INICIAL POR GRADO DE ESTUDIO SEGN NACIONALIDAD Y GNERO
LA MATRCULA QUE SE REGISTRE EN ESTE CUADRO DEBE SER EL TOTAL, INCLUYENDO LOS REPITIENTES
SECCIONES Y GNERO NACIONALIDAD SECCIONES VENEZOLANO MAS FEM MAS FEM MAS FEM MAS FEM
TOTAL
PRIMERO
SEGUNDO
QUINTO
SEXTO
EXTRANJERO
II.1.1- REPITIENTES POR GRADO DE ESTUDIO SEGN GNERO GNERO MASCULINO FEMENINO TOTAL AO ESCOLAR ANTERIOR : 20_____ 20_____ II.2- MATRCULA FINAL POR GRADO DE ESTUDIO SEGN VARIABLE Y GNERO. VARIABLE MATRCULA INICIAL (MI) INCORPORACIN (I) ABANDONO (A) MATRCULA FINAL (MF) GNERO TOTAL MAS FEM MAS FEM MAS FEM MAS FEM II.3 - RENDIMIENTO ESTUDIANTIL POR GNERO. SEGN GRADO DE ESTUDIO, GRADO DE ESTUDIO PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO TOTAL III .- EDUCACIN MEDIA GENERAL Y TCNICA AO ESCOLAR ACTUAL : 20_____ 20_____ (*) III.1.- SECCIONES Y MATRCULA INICIAL POR AO DE ESTUDIO, SEGN NACIONALIDAD Y GNERO
LA MATRCULA INICIAL QUE SE REGISTRE EN ESTE CUADRO DEBE SER EL TOTAL, INCLUYENDO LOS REPITIENTES
TOTAL
PRIMERO
SEGUNDO
QUINTO
SEXTO
PRIMERO
SEGUNDO
QUINTO
SEXTO
MASCULINO
TOTAL FEMENINO
TOTAL
SECCIONES Y NACIONALIDAD
GNERO
TOTAL
PRIMERO
SEGUNDO
QUINTO
SEXTO
SECCIONES VENEZOLANO MAS FEM MAS FEM MAS FEM MAS FEM III.I.1.- REPITIENTES POR AO DE ESTUDIO SEGN GNERO AO DE ESTUDIO SEGUNDO TERCERO CUARTO
EXTRANJERO
PRIMERO
QUINTO
SEXTO
PUSEB - 2
III .- EDUCACIN MEDIA GENERAL Y TCNICA III.1.2.- EDUCACIN MEDIA GENERAL Y TCNICA ( 4to a 6to AO) : SECCIONES Y MATRICULA INICIAL POR AOS DE ESTUDIO, SEGN TIPO DE FORMACIN, MENCIN Y GNERO. TIPO DE FORMACIN GENERAL TCNICA CDIGO MENCIN N 1 NOMBRE EDUCACIN MEDIA GENERAL EN CIENCIAS MENCIN N 2 CDIGO NOMBRE SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO
31018
MENCIN N 3 NOMBRE
MENCIN N 4 NOMBRE
AO ESCOLAR ANTERIOR : 20_____ 20_____ III.2- MATRICULA FINAL POR AO DE ESTUDIO SEGN VARIABLE Y GNERO. AO DE ESTUDIO GNERO TOTAL PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO MAS FEM MAS FEM MAS FEM MAS FEM III.3.-RENDIMIENTO ESTUDIANTIL POR GENERO SEGN AO DE ESTUDIO ( 1ro A 3er AO)
LA INFORMACIN DE ESTE CUADRO SE REFIERE A LOS RESULTADOS OBTENIDOS UNA VEZ CONCLUIDAS LAS PRUEBAS DE REVISIN
VARIABLES MATRCULA INICIAL (MI) INCORPORACIN (I) ABANDONO (A) MATRCULA FINAL (MF)
SEXTO
TOTAL DE PROMOVIDOS
III.3.1.-RENDIMIENTO ESTUDIANTIL POR MENCIN, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NUMERO DE GRADUADOS. Y GENERO SEGN AO DE ESTUDIO ( 4to a 6to ao) MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 1 NMERO DE GRADUADOS TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN CDIGO NOMBRE TOTAL MAS FEM EDUCACIN MEDIA 31018 GENERAL TCNICA 2 AOS 3 AOS AO DE GENERAL EN CIENCIAS ESTUDIO PROMOVIDOS TOTAL NO PROMOVIDOS TOTAL DE APROBARON TODAS CON UNA (1) ASIGNATURA GENERAL PROMOVIDOS LAS ASIGNATURAS PENDIENTE MAS FEM MAS FEM MAS FEM MAS FEM MAS FEM CUARTO QUINTO MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 2 NMERO DE GRADUADOS TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN NOMBRE TOTAL MAS FEM CDIGO AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO PLANILLA VIGENTE A PARTIR DEL AO ESCOLAR 2011 - 12 PUSEB - 3 GENERAL PROMOVIDOS CON UNA (1) ASIGNATURA PENDIENTE MAS FEM TCNICA 2 AOS 3 AOS TOTAL GENERAL MAS FEM
(CONTINUACIN) III.3.1.-RENDIMIENTO ESTUDIANTIL POR MENCIN, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN, NUMERO DE GRADUADOS. Y GENERO SEGN AO DE ESTUDIO ( 4to a 6to ao) MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 3 AOS DE DURACIN TIPO DE FORMACIN NOMBRE TOTAL MAS FEM CDIGO AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 4 NMERO DE GRADUADOS TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN CDIGO TOTAL MAS FEM NOMBRE AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO IV.- EDUCACIN ESPECIAL AO ESCOLAR ACTUAL : 20_____ 20_____ (*) IV.1.- MATRCULA INICIAL POR TIPO Y AREA DE ATENCIN, SEGN NACIONALIDAD Y GNERO TIPO DE MATRICULA Y REA DE ATENCIN NACIONALIDAD GNERO
TOTAL FIJA
RET. MENTAL
TCNICA
2 AOS
TCNICA
2 AOS
MATRICULA FIJA
DEFICIENCIAS AUDITIVAS VISUALES IMPED. FSICOS AUITSMO
MATRICULA FLOTANTE
TOTAL FLOTANTE
RET. MENTAL LENGUAJE DEF. VISUALES IMPED. FISICOS AUTISMO DIF. DE APRENDIZAJE PREV. Y ATENCIN TALENTO INTEG. TEMPRANA (*)
MAS VENEZOLANO FEM EXTRANJERO MAS FEM TOTAL MAS FEM MATRCULA INDIGENA MAS FEM
(*) SOLO PARA SER UTILIZADO POR LOS C.D.I IV.2.- POBLACIN INTEGRADA POR LOS EQUIPOS DE INTEGRACIN SOCIAL , POR REAS DE ATENCION SEGN NIVEL , MODALIDAD Y GNERO POBLACIN INTEGRADA EN EL AO ESCOLAR INMEDIATO POBLACIN EN SEGUIMIENTO INTEGRADA EN AOS ESCOLARES ANTERIOR: 20_____ 20_____ ANTERIORES NIVEL Y GNERO MODALIDAD DEFICENCIA DEFICENCIA RET. IMPED. RET. IMPED. AUTISMO AUTISMO TOTAL TOTAL MENTAL FSICOS MENTAL FSICOS
AUDITIVA VISUAL AUDITIVA VISUAL
MAS
INICIAL
FEM MAS
PRIMARIA
FEM MAS
MEDIA
FEM
EDUC. DE JV. ADULTOS Y ADULTAS
MISIONES
FEM
CAMPO DE TRABAJO
MAS FEM
ESTE CUADRO ES SOLO PARA SER UTILIZADO POR LOS EQUIPOS DE INTEGRACION SOCIAL. EN LA PARTE IZQUIERDA, SE DEBE REGISTRAR SOLAMENTE LA POBLACIN INTEGRADA EN EL AO ESCOLAR INMEDIATO ANTERIOR Y DEL LADO DERECHO, REFLEJE LA POBLACIN EN SEGUIMIENTO INTEGRADA EN AOS ESCOLARES ANTERIORES, SIN INCLUIR LA INFORMACIN SUMINISTRADA EN EL LADO IZQUIERDO DEL CUADRO PLANILLA VIGENTE A PARTIR DEL AO ESCOLAR 2011 - 12 PUSEB - 4
V.- EDUCACIN DE JVENES , ADULTOS Y ADULTAS PRIMER LAPSO DEL AO ESCOLAR ACTUAL : 20______ 20_________ (*) V .1.- EDUCACIN PRIMARIA SECCCIONES Y MATRCULA POR SEMESTRE DE ESTUDIO SEGN NACIONALIDAD Y GNERO SECCIONES Y SEMESTRE DE ESTUDIO GNERO TOTAL NACIONALIDAD PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO SECCIONES MAS VENEZOLANO FEM MAS EXTRANJERO FEM TOTAL MATRCULA INDIGENA MAS FEM MAS FEM
(*) V.2.- EDUCACIN MEDIA (7mo A 12vo sem): SECCCIONES Y MATRCULA POR SEMESTRE DE ESTUDIO SEGN NACIONALIDAD Y GNERO SECCIONES Y SEMESTRE DE ESTUDIO GNERO TOTAL NACIONALIDAD SPTIMO OCTAVO NOVENO DCIMO ONCEAVO DOCEAVO SECCIONES MAS VENEZOLANO FEM MAS EXTRANJERO FEM TOTAL MATRCULA INDIGENA MAS FEM MAS FEM
(*) V.2.1.- EDUCACIN MEDIA GENERAL Y TECNICA (1 ro a 6to sem): SECCCIONES Y MATRCULA POR SEMESTRE DE ESTUDIO SEGN NACIONALIDAD Y GNERO SECCIONES Y SEMESTRE DE ESTUDIO GNERO TOTAL NACIONALIDAD PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO SECCIONES MAS VENEZOLANO FEM MAS EXTRANJERO FEM MAS TOTAL FEM MATRCULA INDIGENA MAS FEM
V.2.2.- EDUCACIN MEDIA GENERAL Y TCNICA :SECCIONES Y MATRCULA POR SEMESTRE DE ESTUDIO, SEGN TIPO DE FORMACIN,MENCIN Y GNERO TIPO DE FORMACIN GEN. TC. X TIPO DE FORMACIN GEN. TC. MENCIN N1 CDIGO 31022 NOMBRE SECCIONES Y GNERO TOTAL PRIMERO SEMESTRE DE ESTUDIO SEGUNDO TERCERO CUARTO
SECCIONES EDUCACIN MEDIA GENERAL MAS EN CIENCIA FEM SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL PRIMERO SEGUNDO SEMESTRE DE ESTUDIO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO
NACIONALIDAD
(*) V.3.- CAPACITACIN : POBLACIN ATENDIDA POR CURSO SEGN NACIONALIDAD Y GNERO NOMBRE DEL CURSO Y POBLACIN ATENDIDA NOMBRE DEL NOMBRE DEL NOMBRE DEL NOMBRE DEL NOMBRE DEL NOMBRE DEL GNERO CURSO CURSO CURSO CURSO CURSO CURSO
NOTA : UTILICE UNA COLUMNA PARA ANOTAR EL NOMBRE DE CADA CURSO, REGISTRANDO PARA CADA UNO DE ELLOS LA POBLACIN ATENDIDA POR NACIONALIDAD Y CUANTO DE ELLA ES INDIGENA . SI EN EL CENTRO SE DICTAN MAS DE SIETE CURSOS ,DEBERA UTILIZAR UN ANEXO,IGUAL A ESTE CUADRO.
PUSEB - 5
VI.- CUADROS DE INFORMACIN GENERAL DE LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCATIVOS VI.1.- TOTAL DE ESTUDIANTES DE EDUCACIN INICIAL, PRIMARIA Y MEDIA, QUE PRESENTAN DISCAPACIDAD : AO ESCOLAR ACTUAL DISCAPACIDAD NIVEL GNERO DEFICIENCIA OTROS (Especifique) EDUCATIVO TOTAL FISICA MOTORA LENGUAJE AUDITIVA VISUAL TOTAL EDUCACIN INICIAL MAS FEM TOTAL EDUCACIN PRIMARIA MAS FEM TOTAL EDUCACIN MEDIA MAS FEM VI.2.- TOTAL DE EXTRANJEROS POR NACIONALIDAD Y GNERO, SEGN NIVEL Y MODALIDAD EDUCATIVO. AO ESCOLAR ACTUAL NIVEL Y MODALIDAD
EDUCACION INICIAL EDUCACION PRIMARIA EDUCACION MEDIA EDUCACION ESPECIAL EDUC. DE JV. ADULTOS Y ADULTAS
TOTAL
COLOMBIANA
BRASILEA
ECUATORIANA
BOLIVIANA
PERUANA
OTRAS (especifique)
MAS
FEM
MAS
FEM
MAS
FEM
MAS
FEM
MAS
FEM
MAS
FEM
MAS
FEM
MAS
FEM
VI.3.-NUMERO DE ESTUDIANTES QUE ABANDONARON EL PLANTEL DURANTE EL AO ESCOLAR ANTERIOR EL TOTAL POR GNERO PARA CADA NIVEL EN ESTE CUADRO DEBE COINCIDIR CON LOS CUADROS, I.2, II.2. III.2 SEGN SEA EL CASO. EDUCACIN EDUCACIN EDUCACIN CAUSAS DE ABANDONO TOTAL MEDIA INICIAL PRIMARIA FEM MAS FEM MAS FEM MAS
CAMBIO A PLANTEL DEL MISMO MUNICIPIO CAMBIO A PLANTEL DE OTRO MUNICIPIO CAMBIO A PLANTEL DE OTRO ESTADO POR BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR POR ESCASOS RECURSOS ECONMICOS DE LA FAMILIA PARA INCORPORARSE AL CAMPO DE TRABAJO DEFUNCIN EMIGRACIN PROBLEMAS FAMILIARES MATRIMONIO EMBARAZO PROBLEMAS DE DROGAS SANCIN PENAL OTROS: ESPECIFIQUE
TOTAL GENERAL NIVEL Y MODALIDAD PRIMARIA MEDIA ESPECIAL VI.5.- EDUCACIN SOBRE EL VIH/SIDA, BASADA SOBRE LAS APTITUDES DE LA VIDA PARA EL AO ESCOLAR ANTERIOR, CUANTAS HORAS SE EMPLEARON PARA LA CAPACITACIN SOBRE APTITUDES PARA LA VIDA, ESPECFICAMENTE SOBRE EL VIH/SIDA? - EN EDUCACIN PRIMARIA MENOS DE 30 HORAS - EN EDUCACIN MEDIA MENOS DE 30 HORAS 30 HORAS MAS DE 30 HORAS 30 HORAS MAS DE 30 HORAS VI.4 .- NMERO DE ESTUDIANTES EMBARAZADAS POR NIVEL, MODALIDAD Y EDAD. AO ESCOLAR ANTERIOR EDAD (AOS) TOTAL 12 14 15 16 13
MAS DE 16
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
NMERO DE HORAS VACANTES POR AOS DE ESTUDIO TOTAL PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO
PUSEB - 6
VII.- PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO QUE LABORA EN EL PLANTEL VII.1.- PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO QUE LABORA EN EL PLANTEL CON Y SIN TITULO DOCENTE, SEGN NIVEL Y MODALIDAD TIPO DE PERSONAL NIVEL EDUCATIVO Y MODALIDAD 1 ) PERSONAL DOCENTE EDUCACIN INICIAL (TOTAL) ATENCIN CONVENCIONAL ATENCIN NO CONVENCIONAL EDUCACIN PRIMARIA EDUCACIN MEDIA (TOTAL) 1er a 3er AO 4to a 6to AO AMBOS EDUCACIN ESPECIAL (TOTAL) ATENCIN FIJA ATENCIN FLOTANTE EDUCACIN DE JV. ADULTOS Y ADULTAS PRIMARIA 1ro A 6to sem EDUCACIN MEDIA (TOTAL) 7mo a 12vo sem 1ro a 6to sem AMBOS CAPACITACIN 2) PERSONAL ADMINISTRATIVO 3) PERSONAL OBRERO VII.2.- PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO QUE LABORA EN EL PLANTEL POR SITUACIN DEL CARGO Y TIEMPO DE DEDICACIN, SEGN NIVEL Y MODALIDAD TIPO DE PERSONAL NIVEL EDUCATIVO Y MODALIDAD 1 ) PERSONAL DOCENTE EDUCACIN INICIAL (TOTAL) ATENCIN CONVENCIONAL ATENCIN NO CONVENCIONAL EDUCACIN PRIMARIA EDUCACIN MEDIA (TOTAL) 1er a 3er AO 4to a 6to AO AMBOS EDUCACIN ESPECIAL (TOTAL) ATENCIN FIJA ATENCIN FLOTANTE EDUCACIN DE JV. ADULTOS Y ADULTAS PRIMARIA 1ro A 6to sem EDUCACIN MEDIA (TOTAL) 7mo a 12vo sem 1ro a 6to sem AMBOS CAPACITACIN 2) PERSONAL ADMINISTRATIVO 3) PERSONAL OBRERO SELLOS Y FIRMAS: SITUACIN DEL CARGO
TOTAL TITULAR INTERINO OTRO TOTAL
TOTAL GENERAL
TOTAL MAS FEM
TIEMPO DE DEDICACIN
COMPLETO INTEGRAL CONVENCIONAL
APELLIDOS Y NOMBRES
TELEFONO:
TELEFONO: PUSEB - 7
OBSERVACIONES
INSTRUCCIONES
PLANILLA UNICA DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIN BSICA (P.U.S.E.B.)
Para el correcto llenado de esta planilla, se deben registrar los datos correspondientes a la matrcula inicial del presente ao escolar, de los Niveles de Educacin Inicial, Primaria, Media y las Modalidades de Especial y Jvenes Adultos y Adultas. La informacin solicitada sobre la matrcula final y el rendimiento estudiantil del ao escolar anterior, es nicamente para los niveles educativos y las Unidades Educativas de Educacin Especial (U.E.E.E.). Los datos deben ser registrados en letra de imprenta, utilizando bolgrafo o en forma digital, que para los efectos se facilitar el formato digitalizado. La planilla debe ser devuelta al supervisor, distrito escolar o zona educativa despus de cinco (5) das hbiles de haberla recibido. Revise que en la parte inferior de cada pgina de la planilla aparezca el ao escolar 2011-2012, a partir del cual este modelo entr en vigencia. No utilice formatos de aos escolares anteriores. Como se podr observar al recorrer la planilla, en ella no se solicita informacin de la matrcula desagregada por edad, y en lo correspondiente al personal docente del plantel, no se solicita informacin nominal. Esto permitir que el llenado y posterior procesamiento de la informacin se realice en menor tiempo, razn por la cual se podr obtener datos estadsticos a mas tardar para la segunda quincena de noviembre de cada ao. A continuacin se dan las instrucciones especficas para el correcto llenado de la planilla. Indique el ao escolar al cual corresponden los datos de matrcula Inicial y Final, que se registran en la planilla. CDIGO ESTADSTICO: Este cdigo no necesariamente es conocido por el director del plantel, por lo tanto debe ser colocado por la coordinacin de estadstica de la Zona Educativa. CDIGO DE PLANTEL: Colocar el cdigo alfanumrico que se compone de 10 caracteres asignados por la Direccin de Evaluacin y Acreditacin, en ningn caso se debe utilizar cdigos temporales. 1.- IDENTIFICACIN DEL PLANTEL, CENTRO, SERVICIO O PLAN EMERGENTE BOLIVARIANO: Escriba el nombre completo del plantel, la entidad federal, municipio, parroquia, localidad o centro poblado, en donde se encuentre ubicado el plantel. 2.- DIRECCIN DEL PLANTEL.-Registre la direccin del plantel, especificando urbanizacin, barrio o sector, calle o avenida, casa o edificio, cdigo de rea, numero de telfono o fax. 3.- DEPENDENCIA DEL PLANTEL: Anote la dependencia del plantel, considerando que la misma debe ser una sola, de acuerdo al organismo que fundo el plantel. 4.- UBICACIN GEOGRFICA DEL PLANTEL.- Marque si el plantel se encuentra en un medio urbano o rural, utilizando el resto de los tems slo cuando el plantel est localizado en alguna de estas reas. 5.- AO DE FUNDACIN DEL PLANTEL.- Indique solamente el ao de fundacin del mismo independientemente del nivel con el cual comenz su actividad escolar. Ejemplo 2010. 6.- NIVEL O MODALIDAD QUE SE IMPARTEN EN EL PLANTEL.- Marque el los niveles que se imparten en el plantel, as como tambin la modalidad, segn sea el caso. Lo marcado en este cuadro debe estar relacionado con la informacin en donde se recopila la informacin de la matrcula. EDUCACIN INICIAL.- Marque, si en el plantel se imparte educacin inicial convencional o no convencional o ambas. EDUCACIN PRIMARIA.- Si en el plantel se imparte educacin primaria, indique la clase de plantel de acuerdo a lo siguiente: (1) Graduado.- Plantel de varios docentes con director. (2) Concentrado.- Plantel con ms de un docente docentes sin director. (3) Unitario.Plantel con solo un docente. EDUCACIN MEDIA.- Si en el plantel se imparte educacin Media, indique si es :(a) de 1ro a 3er ao General, (b) de 1ro a 3er ao Tcnica (c) Media General de 4to a 5to ao. (d) Media Tcnica de 4to a 6to ao. NOTA: En un mismo plantel no se imparte 1ro a 3er ao General y Tcnica a la vez, por esta razn se debe marcar la 1ra o la 2da opcin. Nunca las dos en un mismo plantel. EDUCACIN ESPECIAL - Si en el plantel se imparte esta modalidad, indique solamente una de las opciones siguientes: I.E.E= Instituto de Educacin Especial. U.E.E,E = Unidad Educativa de Educacin Especial. T.E.L = Taller Educacin Laboral. C.A.I = Centro de Atencin Integral. C.D.I. = Centro de Desarrollo Infantil. C.R.L = Centro de Rehabilitacin de Lenguaje C.P.C = Centro de Parlisis cerebral. A.I = Aula Integrada. U.P.E = Unidad Psicoeducativa. C.E.N.D.A = Centro de Dificultad de Aprendizaje. C.E.A.C. = Centro Experimental de Arte y Ciencias. A.H.= Aula Hospitalaria. E.I.S. = Equipo de Integracin Social. NOTAS: 1.- Los cuatro primeros son planteles y servicios y pueden atender Matrcula Fija y/o poblacin Flotante (IEE, UEEE, TEL, CAI). El resto son servicios que solamente atienden poblacin flotante. 2.- Cuando est marcado que es una Unidad Educativa de Educacin Especial, tambin se debe registrar el o los niveles que se imparten en el plantel, por lo tanto, las U.E.E.E. deben tener informacin de matrcula en el cuadro IV.1, en lo correspondiente a matrcula fija y adems deben reflejar matrcula en los cuadros de educacin inicial, primaria, media y/o jvenes adultos y adultas. EDUCACIN DE JVENES ADULTOS Y ADULTAS.- Si en el plantel se imparte esta modalidad, marque con una equis (x), los niveles y/o que correspondan. 7.- PROYECTO BOLIVARIANO QUE FUNCIONA EN EL PLANTEL.- Marque la o las opciones correspondientes, dependiendo de los Proyectos Bolivarianos que existen en el plantel.
A CONTINUACIN SE PRESENTAN LOS CUADROS POR NIVELES EDUCATIVOS Y MODALIDADES, EN LOS CUALES SE DEBE REGISTRAR LA MATRCULA INICIAL DEL PRESENTE AO ESCOLAR Y LA MATRCULA FINAL Y EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL DEL AO ESCOLAR ANTERIOR, (SOLAMENTE PARA LOS NIVELES EDUCATIVOS Y LAS UNIDADES EDUCATIVAS DE EDUCACIN ESPECIAL (CAPITULOS DEL I AL V). EN EL CAPITULO VI SE SOLICITA INFORMACIN GENERAL QUE DEBE SER SUMINISTRADA POR LOS DIFERENTES PLANTELES DE NIVELES Y MODALIDADES SEGN SEA EL CASO. . FINALMENTE SE PRESENTA EL CAPTULO NMERO VII EN DONDE SE SOLICITA LA INFORMACCIN RESUMIDA DEL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y OBRERO QUE LABORA EN EL
PLANTEL.
IV.2.- POBLACIN INTEGRADA POR LOS EQUIPOS DE INTEGRACIN SOCIAL, POR REAS DE ATENCIN SEGN NIVEL, MODALIDAD Y GNERO. Este cuadro es solo para ser utilizado por los Equipos de Integracin Social (E.I.S.). Se encuentra dividido en dos partes, en la izquierda se debe registrar la poblacin que esta en seguimiento por estos equipos y que ha sido integrada en aos escolares anteriores; en la parte derecha se anotara los datos solicitados de la poblacin que fue integrada solamente en el ao escolar inmediato anterior.
MATRCULA INICIAL DEL AO ESCOLAR ACTUAL EDUCACIN MEDIA GENERAL Y TCNICA TIPO DE FORMACIN GENERAL TCNICA CDIGO MENCIN N 5 NOMBRE SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL SECCIONES Y GNERO SECCIONES MAS FEM TOTAL AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO AO DE ESTUDIO TOTAL CUARTO QUINTO SEXTO
MENCIN N 6 NOMBRE
MENCIN N 7 NOMBRE
MENCIN N 8 NOMBRE
MENCIN N 9 NOMBRE
MENCIN N 10 NOMBRE
RENDIMIENTO DEL AO ESCOLAR ANTERIOR EDUCACIN MEDIA GENERAL Y TCNICA MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 5 TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN FEM CDIGO TOTAL MAS NOMBRE AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 6 TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN FEM CDIGO TOTAL MAS NOMBRE AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 7 TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN CDIGO TOTAL MAS FEM NOMBRE AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 8 TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN CDIGO TOTAL MAS FEM NOMBRE AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 9 TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN CDIGO TOTAL MAS FEM NOMBRE AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO MENCIN, CDIGO, TIPO DE FORMACIN, AOS DE DURACIN Y NMERO DE GRADUADOS MENCIN N 10 NMERO DE GRADUADOS TIPO DE FORMACIN AOS DE DURACIN FEM NOMBRE CDIGO TOTAL MAS AO DE ESTUDIO APROBARON TODAS LAS ASIGNATURAS MAS FEM CUARTO QUINTO SEXTO GENERAL PROMOVIDOS CON UNA (1) ASIGNATURA PENDIENTE MAS FEM TCNICA 2 AOS 3 AOS TOTAL GENERAL MAS FEM GENERAL PROMOVIDOS CON UNA (1) ASIGNATURA PENDIENTE MAS FEM TCNICA 2 AOS 3 AOS TOTAL GENERAL MAS FEM GENERAL PROMOVIDOS CON UNA (1) ASIGNATURA PENDIENTE MAS FEM TCNICA 2 AOS 3 AOS TOTAL GENERAL MAS FEM GENERAL PROMOVIDOS CON UNA (1) ASIGNATURA PENDIENTE MAS FEM TCNICA 2 AOS 3 AOS TOTAL GENERAL MAS FEM GENERAL PROMOVIDOS CON UNA (1) ASIGNATURA PENDIENTE MAS FEM TCNICA 2 AOS 3 AOS TOTAL GENERAL MAS FEM GENERAL PROMOVIDOS CON UNA (1) ASIGNATURA PENDIENTE MAS FEM TCNICA 2 AOS 3 AOS TOTAL GENERAL MAS FEM