REGIONAL BOYACA

CENTRO DE GESTION ADMINISTRATIVA Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL

SENA CONOCMENTO PARA TODOS LOS COLOMBANOS P a g i n a , de

Sistema de Gestin
De la Calidad
MODELO TEORCO: FELDER Y SLVERMANKOLB: La forma de trabajar con la informacin: Estilo
Activo , Pragmtico Terico y Reflexivo


CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE



NOMBRE APRENDZ: ANGE DAYANA SALAMANCA SENZ GRADO: 11/03
TEC AO: 2011


En la vida cada persona aprende a su ritmo. Conoce el suyo?

Este cuestionario puede ayudarle a descubrirlo, siempre que responda con
sinceridad a las cuestiones planteadas. No deje ninguna sin contestar, ya que no
hay respuestas "correctas o "incorrectas simplemente ponga una (X) sobre una
de las cuatro letras (a,b,c,d) que manifiesten mejor su forma de actuar en la vida.

1. A LA HORA DE REALZAR UN TRABAJO:

A. No pienso en las consecuencias derivadas
B. Analizo y doy muchas vueltas a las cosas
C. Tiendo a ser perfeccionista
D. Acto de forma intuitiva

2. A LA HORA DE RELACONARSE CON PERSONAS:

A. Me siento a gusto con la gente espontnea
B. Me molestan las personas que desean apresurar las cosas
C. Me molesta que la gente no se tome las cosas en serio
D. Me gustan las personas realistas

3. CUANDO SE HAN DE EXPONER LAS DEAS

A. Prefiero presentar las ideas originales y novedosas
B. Prefiero exponer ideas concretas y no perder el tiempo pensando
C. Trato de sacar conclusiones e ideas claras
D. Rechazo las ideas originales, si no son prcticas

4. EN LOS GRUPOS DE TRABAJO Y DSCUSN

A. Aporto ideas nuevas y espontneas
B. Me gusta observar cmo actan los dems
C. Procuro que se siga un mtodo y un orden
D. Juzgo con frecuencia las ideas de los dems

5. CUANDO HE DE ACTUAR

A. Creo que muchas veces es ms necesario saltarse las normas que
cumplirlas
B. Busco y comparo las alternativas, antes de tomar una decisin
C. Me cuesta ser creativo, hacer algo diferente a los dems
D. Admito y me ajusto a las normas, slo si me sirven para lograr mis
objetivos


REGIONAL BOYACA
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SENA CONOCMENTO PARA TODOS LOS COLOMBANOS P a g i n a , de

Sistema de Gestin
De la Calidad

6. EN LA DSTRBUCN DEL TEMPO DE TRABAJO

A. Creo que es mejor pensar en el presente, que en el pasado o en el
futuro
B. Me agobio si me obligan a hacer rpido un trabajo, para cumplir unos
plazos
C. Con frecuencia miro hacia adelante, para prever el futuro
D. Pienso que se ha de ir directamente a la esencia de los temas

7. EN LAS REUNONES FAMLARES O EN LAS FECHAS

A. Acostumbro a ser una de las personas que ms anima
B. Me gusta ms escuchar que hablar
C. Suelo evitar los temas subjetivos, ambiguos, poco claros
D. Compruebo si las cosas funcionan correctamente

8. CUANDO ESTOY CON MS COMPAEROS / AS:

A. Suelo hablar, ms que escuchar
B. No me precipito en sacar conclusiones
C. Procuro ser coherente con mis criterios y valores
D. Tengo fama de decir lo que pienso, claramente y sin rodeos

9. S HE DE REALZAR UNA TAREA ESCOLAR

A. Me aburre enseguida el trabajo metdico y minucioso
B. Suelo hacer alguna borrador, antes de la redaccin definitiva del
trabajo
C. Tiendo a ser perfeccionista
D. Me atrae experimentar y practicar las ltimas tcnicas

10. A LA HORA DE EXPRESAR LOS SENTMENTOS:

A. Suelo manifestar abiertamente
B. Prefiero escuchar los de los dems, antes de expresar los mos
C. Suelo ser objetivo y poco apasionado
D. La gente cree que soy poco sensible a sus sentimientos


AUTO-ANALSS:

O Si la mayora de sus respuestas estn en la (a) usted tiene
un estilo de aprendizaje ACTVO

O Si la mayora de sus respuestas estn en la (b) usted tiene
un estilo de aprendizaje REFLEXVO

O Si la mayora de sus respuestas estn en las ( c ) usted tiene un estilo de
aprendizaje TEORCO

O Si la mayora de sus respuestas estn en la (d) usted tiene un estilo de
aprendizaje PRAGMATCOS