FACULTAD: EDUCACIN LICENCIATURA: EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS MATERIA: EDUCACIN COMPARADA TITULO: Esquema No.

7 Captulo 1 y 2 del Libro La Educacin encierra un tesoro de Jacques Delors.

CATEDRTICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO T. ALUMNO: Sara Garca Rodrguez GRUPO: 7. A MATRCULA: 138842 TURNO: NOCTURNO

Monterrey, N. L., 02 de Noviembre del 2011

La tica, siempre ser una parte integral de nuestra, no podemos prescindir de ella, lo llevamos en el pensamiento y en el corazn. El desarrollo educativo, formar parte de nuestra tica, pero tambin ser el resultado del entorno sociocultural en el que nos encontremos. Los docentes, empresarios y gobernantes, as como la poblacin en general tenemos la responsabilidad de fomentar en los nios, nuestras futuras generaciones, el valor de la pertenencia y arraigo, pero tambin el de comprender y atender solidariamente a los dems, porque somos parte de un mismo planeta. En base a la lectura del libro La educacin encierra un tesoro de Jacques Delors, se realiza el siguiente esquema: I.- Nuestra Tierra. a) Antecedentes poblacionales b) Anlisis de conducta y educacin. c) Trayectoria mundial. II.- Nuestra interdependencia planetaria y la globalizacin. a) Descubrimiento de la conciencia social. b) Participacin ciudadana a travs de la educacin en la globalizacin.

III.- Las brechas de la globalizacin. a) Las minoras privilegiados. b) Las mayoras en necesidad. IV.- La influencia de la tecnologa. a) Historia b) Desarrollo c) Su influencia en la educacin. V.- Nuestra visin a travs de la educacin. a) La poltica educativa mundial.

b) La tarea educativa. c) Los retos de la educacin.

Al leer estos captulos definitivamente nos queda claro que la educacin influye a niveles importantes en el desarrollo de un pas, pero tambin el desarrollo de los pases por el exceso de informacin, educacin, economa, hace desarrollar cada da brechas entre los pases ms favorecidos y los menos favorecidos, tenemos el reto de establecer una prioridad entre el avance o detenernos a solidarizarnos con los menos favorecidos. En la carrera por la educacin, en este mundo cada da ms globalizado, y lleno de conocimiento, me queda esta pregunta Como futuro docente Cul ser mi prioridad, el conocimiento o la imparticin de habilidades para la vida?, Qu hace cada gobierno para no slo integrarse al ritmo, sino para integrarse a vivir en armona y en paz?, Habr un da realmente una integracin total?

REFERENCIA BIBLIOGRFICA Delors, Jacques (1996) La Educacin encierra un Tesoro Ediciones UNESCOSantillana, Madrid, Espaa.