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DRECCN GENERA DE REA ACADMCA DE
HUMANDADES
IACLLTA I PIAGOGA, RIGIN VIRACRLZ
ExperIencIu EducuLIvu: AnuIIsIs de Iu prucLIcu docenLe

Coestionurio puru ulomnos de lu usignutoru Hubilidudes del
Pensumiento Critico y Creutivo


Objetivo: DIugnosLIcur Iu dImensIn dIducLIcu en Iu experIencIu educuLIvu
HubIIIdudes deI PensumIenLo CriLIco y CreuLIvo, u Lruvs de Ius conLrIbucIones de
Ios esLudIunLes.

e pedImos que .4390890 0890 .:08943,74 con Iu muyor sIncerIdud posIbIe. No
Iuy respuesLus correcLus nI IncorrecLus. us opInIones de Lodos Ios encuesLudos
serun LruLudus de muneru conIIdencIuI e InLegrudus en un InIorme de unuIIsIs sIn
reporLur duLos IndIvIduuIes.


Instrocciones: ee con cuIdudo Ius sIguIenLes pregunLus yJo enuncIudos, y
seIeccIonu, coIocundo unu ( denLro deI purnLesIs, Iu opcIn u opcIones que se
reIucIonen mus con Io que u menudo sucediu en Lus cIuses de IIsLorIu.

1.- Cuundo se InIcIu un Lemu nuevo, eI proIesor:

( A.- ReuIIzu unu ucLIvIdud que Le InLroduce uI Lemu (por ejempIo exumen
dIugnsLIco, pregunLus, Imugenes, eLc..
( B.- EnLru dIrecLo u Iu expIIcucIn de ese Lemu.

SI Lu respuesLu es B pusu u Iu pregunLu , sI no conLInu con Iu sIguIenLe.

z.- De Ius sIguIenLes ucLIvIdudes, seIeccIonu Ius Lres que reuIIzus con muyor
IrecuencIu con Lu proIesor uI InIcIur un Lemu nuevo:

( A.- EvuIuucIn dIugnsLIcu.
( B.- Cuudro CQA.
( C.- DebuLe.
( D.- IuvIu de Ideus.
( E.- ComenLurIos sobre Ios objeLIvos o expecLuLIvus deI Lemu.
( .- AcLIvIdudes como por ejempIo observur y comenLur Imugenes y vIdeos,
escucIur cuncIones, purLIcIpur en juegos reIucIonudos con Iu usIgnuLuru.
( G.- OLrus cuuIes?: ________________________________________




.- u IrecuencIu con Iu que reuIIzus Ius ucLIvIdudes unLerIores es:

( A.-En Lodus Ius unIdudes
( B.-SIo en uIgunus
( C.-En nIngunu unIdud

q.- us ucLIvIdudes que eI proIesor reuIIzu puru InLroducIrLe uI Lemu:

( A.- Te uyudun u InLeresurLe en I.
( B.- Te uyudun u reIucIonurIo con Io que yu subes de I.
( C.- Te uyudun u InIcIurLe en I.
( D.- No Le son LIIes.

.- EI docenLe esLubIece reIucIones enLre Ios Lemus vIsLos en cIuse?

( A.-Si ( B.- No

SI Lu respuesLu es NO pusu u Iu pregunLu q, sI no conLInu con Iu sIguIenLe.
6.- DurunLe eI desurroIIo de Ios Lemus, seqIecccIonu de Ius sIguIenLes Lureus, Ius Lres
que reuIIzus con muyor IrecuencIu con Iu uyudu de Lu proIesor, por ejempIo:

( A.- Mupus concepLuuIes.
( B.- Mupus menLuIes.
( C.- Esquemus.
( D.- Cuudros compuruLIvos.
( E.- Esquemu de IIuves.
( .- OLrus, cuuIes?: ________________________________________

;.- u IrecuencIu con Iu que reuIIzus Ius ucLIvIdudes unLerIores es:

( A.- En Lodus Ius cIuses de Iu unIdud.
( B.- En Iu mILud de Ius sesIones de Iu unIdud.
( C.- En sIo unu o dos sesIones de Iu unIdud.

8.- Enumeru Ius respuesLus deI 1 uI , coIocundo eI nmero 1 u Iu respuesLu con Iu
que mus Le IdenLIIIques y eI nmero u Iu menos reIucIonudu conLIgo.

us ucLIvIdudes que reuIIzus con Lu proIesor Le permILen:

( A.- Tener unu Ideu gIobuI de Io que uprendes.
( B.- Mejorur Lus uprendIzujes.
( C.- HucerIo moLIvudo.
( D.- HucerIo InLeresudo.
( E.- HucerIo conscIenLe de su uLIIIdud.

q.- DurunLe Ius cIuses eI proIesor Le uyudu u IdenLIIIcur Io mus ImporLunLe de Ios
Lemus?

( A.- Si ( B.- No

SI Lu respuesLu es No pusu u Iu pregunLu 1, sI no conLInu con Iu sIguIenLe.
1o.- us Lres Iormus mus comunes con Ius que eI proIesor desLucu punLos
ImporLunLes deI Lemu son:

( A.- DesLucundo Ios nombres de Lemus y subLemus.
( B.- AnoLundo ucIurucIones sobre un Lemu.
( C.- Usundo dIIerenLes LIpos y Lumuos de IeLrus.
( D.- Usundo vIeLus y nmeros.
( E.- Subruyundo, sombreundo o encerrundo Iruses o puIubrus.
( .- Recordundo vurIus veces uIgunus Ideus ImporLunLes.
( G.- HucIendo nIusIs con eI Lono de voz o gesLos.
( .- OLrus, cuuIes?: ________________________________________

11.- u IrecuencIu con Iu que eI proIesor resuILu Iu InIormucIn ImporLunLe es:

( A.- En Lodus Ius cIuses de un Lemu.
( B.- En Iu mILud de Ius cIuses de un Lemu.
( C.- En unu o dos cIuses de un Lemu.

1z.- ConsIderus que Ius ucLIvIdudes que reuIIzu eI proIesor puru resuILur
InIormucIn Le uyudun u cenLrur Lu uLencIn en Io mus ImporLunLe deI Lemu?

( A.- Si ( B.- No

1.- EI proIesor reuIIzu repusos de Ios Lemus vIsLos?

( A.- Si ( B.- No

SI Lu respuesLu es No pusu u Iu pregunLu 1;, sI no conLInu con Iu sIguIenLe.

1q.- us Lres Iormus mus comunes con Ius que reuIIzus eI repuso de Ios Lemus con Lu
proIesor son:

( A.- DebuLe
( B.- Mesu redondu
( C.- DIscusIones guIudus
( D.- PIenurIus
( E.- CuesLIonurIos
( .- IuvIu de Ideus
( G.- OLrus, cuuIes?________________________________________

1.- u IrecuencIu con Iu que eI proIesor repusu Iu InIormucIn mus ImporLunLe es:

( A.- Dos veces durunLe eI desurroIIo deI Lemu.
( B.- Unu vez durunLe eI desurroIIo deI Lemu.

16.- ConsIderus que Ius ucLIvIdudes que Iuce eI proIesor puru reuIIzur Ios repusos
Le uyudun u upropIurLe de muneru sIgnIIIcuLIvu de Iu InIormucIn ubordudu?

( A.- Si ( B.- No

1;.-AI concIuIr Iu unIdud, eI proIesor Le uyudu u reuIIzur dIversos LIpos de esquemus
puru InLegrur Ios Lemus vIsLos.

( A.- Si ( B.- No

18.- De Ius sIguIenLes Lureus, Ius Lres que reuIIzus con muyor IrecuencIu con Iu uyudu
de Lu proIesor puru InLegrur Ios conLenIdos son:

( A.- Mupus concepLuuIes.
( B.- Mupus menLuIes.
( C.- Esquemus.
( D.- Cuudros compuruLIvos.
( E.- Esquemu de IIuves.
( .- OLrus, cuuIes?________________________________________

1q.- Con qu IrecuencIu reuIIzus Ius ucLIvIdudes unLerIores?

( A.- En Lodus Ius unIdudes
( B.- En Iu muyoriu de Ius unIdudes
( C.- SIo en uIgunus unIdudes

zo.- u InLegrucIn de Iu InIormucIn que reuIIzus con Lu proIesor Le permILe:

( A.- ReorgunIzur Iu InIormucIn.
( B.- ReIucIonurIu.
( C.- Mejorur Lu proceso de uprendIzuje.
( D.- Munejur Iu InIormucIn con muyor precIsIn.

z1.- Qu LIpo de recursos dIducLIcos uLIIIzu Lu proIesor con muyor IrecuencIu?

( A.- TeIevIsIn
( B.- VIdeocuseLeru
( C.- ProyecLor de uceLuLos
( D.- CompuLudoru
( E.- Cun
( .- RoLuIoIIo
( G.- OLros, cuuIes?: ________________________________________
zz.- Qu LIpo de muLerIuIes dIducLIcos uLIIIzu Lu proIesor con muyor IrecuencIu?

( A.- umInus de roLuIoIIo
( B.- Esquemus en eI pIzurrn
( C.- MuLerIuI IoLocopIudo
( D.- DIbujos
( E.- DIuposILIvus
( .- Juegos
( G.- AceLuLos
( H.- VIdeos
( .- OLros, cuuIes?: ________________________________________

z.- ConsIderus que Io uprendIdo IusLu eI momenLo con Lu proIesor es:

( A.- nsuIIcIenLe puru pusur Iu muLerIu.
( B.- SuIIcIenLe puru uIcunzur unu cuIIIIcucIn enLre 6 y ;.
( C.- SuIIcIenLe puru uIcunzur unu cuIIIIcucIn enLre 8 y q.
( D.- SuIIcIenLe puru Iogrur Iu muxImu cuIIIIcucIn.

zq.- o que Ius uprendIdo se Io debes:

( A.- A Lu proIesor.
( B.- A Lu esIuerzo personuI.
( C.- A Lus pudres y u LI.
( D.- AI proIesor, u Lus pudres y u LI.







Grucius por to coluborucin...!