a.

ii Analisa persekitaran Berasaskan Bidang Utama Pengurusan Sekolah Sk Seri Pengkalan,JBA 0003 ( Kurikulum ) KEKUATAN ( k ) K1 100% guru terlatih / bertauliah. K2 70% guru berpengalaman lebih 10 tahun. K3 Pencapaian UPSR cemerlang. K4 Pencapaian UPSR lebih 89.93%. K5 90% guru mempunyai budaya kerja positif. K6 Pengurusan panitia berkesan. K7 Pegawai ICT yang berkemahiran dapat membantu. K8 Ada kemudahan ICT. KELEMAHAN ( L ) L1 30% guru kurang berpengalaman. L2 Guru kerap keluar menyertai kursus anjuran PPD / JPN. L3 Penyeliaan P&P perlu lebih kerap. L4 Penekanan guru terhadap pembelajaran dan pengajaran murid hanya didalam kelas tidak menyeluruh kepersekitaran sekolah dan sepanjang masa. L5 Guru kurang kreatif dan pengetahuan. L6 5% guru tinggal jauh daripada sekolah. L7 Pencapaian BI dan M3 masih bawah 100%. L8 Kekangan masa. CABARAN / ANCAMAN ( A ) A1 Harapan dan ekspektasi ibu bapa yang tinggi. A2 Masih terhadap ibu bapa menyerahkan sepenuhnya anak kepada sekolah. A3 30% taraf sosio ekonomi ibu bapa rendah. A4 Mendapat perhatian pemimpin setempat yang perihatin terhadap perkembangan akademik. A5 Tahap pendidikan ibu bapa masih rendah. A6 Kesedaran pentingnya pendidikan dikalangan ibu bapa belum menyeluruh. A7 Kerjasama ibu bapa kurang memuaskan.

PELUANG ( p ) P1 Sokongan PIBG padu. P2 Kewangan PIBG yang agak teguh. P3 Kesedaran ibu bapa tinggi terhadap pelajaran. P4 Sebahagian besar ibu bapa dan komuniti sentiasa bekerjasama dengan pihak sekolah. P5 Sumbangan kewangan dan tenaga NGO,agensi luar mudah . P6 Tiada gangguan sosial.

A8 Kewangan PIBG untuk melaksanakan aktivitiaktiviti kecemerlangan selalu tidak mencukupi. A9 Persekitaran tempat tinggal murid kurang merangsang untuk mencapai kecemerlangan.