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Regional Distrito Capital Sistema de Gestin de la Calidad

Generador de tonos

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Sistema de Gestin de la Calidad

MODELO GUIA DE APRENDIZAJE

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1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE PROGRAMA DE FORMACION: Tecnlogo en Diseo, Implementacin y Mantenimiento de Sistemas de Telecomunicaciones.
DISEO, IMPLEMENTACIN, MANTENIMIENTO Y GESTIN DE REDES PARA SERVICIOS DE TELECOMUNICACIONES EN AREAS DE CRECIMIENTO URBANO Y TECNOLOGICO (CDIGO SOFIA PLUS: 164338).

PROYECTO DE ASOCIADO:

MODALIDAD DE FORMACION: ACTIVIDAD DEL PROYECTO: RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Presencial Implementar la red de Cobre. Instalar la red de cobre externa e interna y los dispositivos de acuerdo con el diseo y procedimientos establecidos por la empresa. Disear, Calcular y Montar un generador de tonos, con base en el tono de invitacin a Marcar y Generando otros tonos cercanos a este. 10 Horas.

TAREA DE APRENDIZAJE DURACION

2. CARACTERIZACIN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.1Introduccin

En la RTPBCL (Red de Telefona Pblica Bsica Conmutada Local) encontramos dos divisiones importantes que ninguna tiene razn de ser sin la otra; estas son la PLANTA INTERNA y la PLANTA EXTERNA. En la presente gua se trabajara una parte fundamental de la planta interna como es la generacin de tonos, pues cuando se ha de realizar una llamada en la telefona convencional, lo primero que se encuentra es un tono llamado TONO DE INVITACION A MARCAR, Y despus encontramos otro tipo de tonos como el de ocupado, congestin, llamada en espera, etc.

Al terminar esta gua usted obtendr la conceptualizacin terica y prctica de: Calculo para circuito astable con 555 para diferentes frecuencias. Comportamiento de seales de sonido usadas en telefona. Montaje de circuitos integrados en protoboard. Aplicacin de arreglos de resistencias para lograr un valor determinado, no comercial. Aplicacin de capacitancia. Simbologa: Identificacin elementos del circuito elctrico e Instrumentos de medicin.
2.2Tarea de Aprendizaje Por medio de un circuito sencillo como lo es un Astable con 555 generar el tono de invitacin a marcar y otros tonos

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previamente calculados basndose en su frecuencia. Se requiere realizar una investigacin previa de la siguiente manera: Datasheet del CI555. Datasheet del 2N2222. Frecuencias de los tonos musicales en la escala ms adecuada con el tono de referencia 440hz. Rango Audible humano. Rango de la voz humana.

Conocimientos Previos Caractersticas de seal relacionadas con el sonido

1. Valores de Amplitud (Relacionado con el sonido en su potencia) 1.1. Valor Pico Se denomina valor de pico (A0) de una corriente peridica a la amplitud o valor maximo de la misma. Para corriente alterna tambin tenemos el valor de pico a pico (App) que es la diferencia entre su pico o mximo positivo y su pico negativo. 1.2. Valor Pico a Pico Es la distancia entre el valor de un pico positivo y el valor de un pico negativo. 1.3. Valor Instantneo Es el que toma la ordenada (tensin o intensidad) en un instante, t, determinado. 1.4. Valor Promedio Valor medio Xm: antes de nada conviene aclarar que no es lo mismo Xm que xm. El primero, en maysculas corresponde al valor medio y el segundo, en minsculas, al valor mximo de cresta de la onda. Pues bien, se define valor medio como la media aritmtica de todos los valores instantneos que adquiere la onda en un intervalo de tiempo. Si analizamos un perodo, el valor medio ser cero, pues los valores de la semionda positiva quedarn anulados por los de la semionda negativa. No obstante en las ondas senoidales se considera un semiperodo. Su expresin matemtica es:_

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1.5. Valor RMS o Eficaz Un valor en RMS de una corriente es el valor, que produce la misma disipacin de calor que una corriente continua de la misma magnitud. En otras palabras: El valor RMS es el valor del voltaje o corriente en C.A. que produce el mismo efecto de disipacin de calor que su equivalente de voltaje o corriente directa. Un valor eficaz es un parmetro que se utiliza para caracterizar formas de onda y se define como el valor de tensin continua que seria capaz de suministrar la misma potencia (a un elemento del circuito que disipa toda la potencia que se le suministra), que la potencia que le proporciona la forma de onda con dicho valor eficaz. En la siguiente ecuacin tenemos la expresin matemtica del valor eficaz.

( )]

2. Periodo Frecuencia (Relacionado con el sonido en el tono- Agudo o Grave) El Perodo es la cantidad de tiempo que transcurre entre dos ciclos sucesivos de la onda de sonido. La Frecuencia es el inverso del perodo, o nmero de ciclos por segundo. Se mide en hertz (Hz) o en kilohertz (KHz). Los sonidos audibles para los seres humanos tienen una frecuencia entre 16 Hz y 16 KHz. El canal de audio estndar para comunicacin telefnica tiene frecuencias entre 300 Hz y 3.4 KHz.

3. Forma de Onda (Relacionado con el sonido en el timbre) Una onda sonora es una onda longitudinal que transmite lo que se asocia con sonido. Si se propaga en un medio elstico y continuo genera una variacin local de presin o densidad, que se transmite en forma de onda esfrica peridica o cuasi peridica. Mecnicamente las ondas sonoras son un tipo de onda elstica. Las variaciones de presin, humedad o temperatura del medio, producen el desplazamiento de las molculas que lo forman. Cada molcula transmite la vibracin a las que se encuentren en su vecindad, provocando un movimiento en cadena. Esa propagacin del movimiento de las molculas del medio, producen en el odo humano una sensacin descrita como sonido.

Identificacin de los valores resistivos (Cdigo de colores):


Los valores resistivos en su gran mayora se da en franjas de colores impresas y se interpretan a travs de una tabla. Cada color representa un valor numrico que dependiendo de la posicin indica una cantidad especfica y al combinarlos se obtiene el valor final de la resistencia elctrica. Las dos primeras franjas indican el valor resistivo, la tercera franja es un factor que al multiplicarlo con el valor obtenido en las dos primeras franjas nos indicara el valor resistivo final. La cuarta franja indica la tolerancia o el valor entre el cual oscilara el valor final dado por las tres franjas anteriores. En la siguiente figura se muestra un ejemplo de la identificacin de las franjas de colores y sus correspondientes valores.

Figura 4.

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1 2 Multiplicador Tolerancia Cifra Cifra Negro 0 1 Caf 1 1 x 10 1% 2 Rojo 2 2 x 10 2% 3 Naranja 3 3 x 10 Amarillo 4 4 x 104 Verde 5 5 x 105 0.5% 6 Azul 6 6 x 10 Violeta 7 7 x 107 Gris 8 8 x 108 Blanco 9 9 x 109 Dorado x 10-1 5% -2 Plateado x 10 10% Sin 20% color Cuadro 2. Colores
Por ejemplo si se tiene un resistor con colores (Rojo-Negro-Rojo-Dorado). El valor en ohmios: 20X1025% = 2k100 Lo que quiere decir que el valor resistivo oscilar entre 1,9k y 2,1k. No todas las resistencias tienen su valor resistivo en cdigo de colores, tambin puede estar impreso o puede como en el caso de los resistores de montaje superficial (SDR) impreso con la siguiente codificacin:

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Potencia en las Resistencias Por lo general cuando una corriente fluye a travs de un material, internamente se presentan choques a nivel atmico, esto se traduce en un efecto que se conoce como el efecto Joule y es la conversin de la energa producida por el choque de los electrones con la estructura atmica del material en calor, esta energa transformada y medida en una unidad de tiempo se conoce como potencia elctrica. Si el material se calienta mucho puede perder propiedades fsicas y esto se traduce en un cambio del funcionamiento del elemento, as que se deben disear de una forma tal que el calor pueda ser disipado por la misma estructura del resistor y esto da origen a las diversas formas de los resistores que estn dadas por la potencia que pueden dispar cada uno de estos:

Su robustez nos indica que el grado o el valor de potencia que disipan son mucho mayor y el valor de potencia que consumir estar directamente relacionado con la corriente que va a atravesar el dispositivo (si aumenta el valor de la corriente aumenta, la potencia tambin aumentar).

Valores Comerciales Los valores comerciales de las resistencias son: 1 1,2 1,5 1,8 2 2,2 2,7 3,3 10 12 15 18 20 22 27 33 100 120 150 180 200 220 270 330 1K 1,2K 1,5K 1,8K 2K 2,2K 2,7K 3,3K 10K 12K 15K 18K 20K 22K 27K 33K 100M 120M 150M 180M 200M 220M 270M 330M 3,9 4,7 5,1 5,6 6,8 7,2 8,2 9,1 39 47 51 56 68 72 82 91 390 470 510 560 680 720 820 910 3,9K 4,7K 5,1 5,6K 6,8K 7,2K 8,2K 9,1K 39K 47K 51K 56K 68K 72K 82K 91K 390M 470M 510M 560M 680M 720M 820M 910M

Esta informacin puede encontrarla tambin en el siguiente link (Ingles)

http://www.youtube.com/watch?v=I0K6ai9ZEbI Conexiones para elementos electrnicos.


Conexin en serie: Es cuando dos elementos electrnicos estn conectados uno detrs del otro, uniendo
una de sus terminales Sin que se conecte ningn otro elemento en el punto de unin.

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Conexin en paralelo: Es cuando dos o ms elementos electrnicos estn conectados por sus dos terminales.

Uso del protoboard.


Distribucin interna del protoboard: Cada lnea es una placa metlica cuya funcin es interconectar los elementos electrnicos.

Complemente con la siguiente informacin. http://www.unicrom.com/tut_protoboard.asp

http://www.youtube.com/watch?v=Ah-Nl-iycwM http://www.youtube.com/watch?v=9X7pzgxdH5E
2.3 Proceso de Aprendizaje Actividad 1. Del Datasheet del CI555 identifique las siguientes caractersticas y aplicaciones:

DataSheet CI555 Voltaje Mximo Voltaje Mnimo Corriente Mxima 18v 4.4v 15mA

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Circuito Monoestable

Clculos La salida a travs del capacitor aumenta exponencialmente con la constante de tiempo: para cto t = R1 * C1 Monoestable La duracin del estado alto (high) es dada por la ecuacin:

T= 1.1 * (R1*C1)

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Circuito Astable

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Si se usa en este modo el circuito su principal caracterstica es una forma de onda rectangular a la salida, en la cual el ancho de la onda puede ser manejado con los valores de ciertos elementos en el diseo. Para esto debemos aplicar las siguientes formulas: TA = 0.693 * (R1+R2) * C1 TB = 0.693 * (R2*C1)
Clculos para cto Astable

Donde TA es el tiempo del nivel alto de la seal y TB es el tiempo del nivel bajo de la seal. Estos tiempo dependen de los valores de R1 y R2. Recordemos que el periodo es = 1/f. La frecuencia con que la seal de salida oscila est dada por la frmula: f = 1/(0.693 * C1 * (R1 + 2 * R2)) Ciclo de trabajo:

Diagrama del integrado

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1.Tierra 2.Disparo 3.Salida Nombre y funcin de cada Pin 4.Reseteo 5.Control de voltaje 6.Umbral 7.Descarga 8.Alimentacion
Actividad 2.Del Datasheet del 2N2222 identifique las siguientes caractersticas:

DataSheet 2N2222 Pin1: Pin2: Diagrama del transistor Pin3:

Grafico Emisor Base

Colector Comprobacin de pines con Multmetro Pin1: Colector Pin2: Base Distribucin real de pines Pin3: Emisor

Grafico

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Actividad 3. a. De acuerdo a la investigacin de frecuencias diligencie la columna Frecuencia de la siguiente tabla:

Tono Do Re Mi Fa Sol La Si

Frecuencia 261,63Hz 293,66Hz 329,63Hz 349,23Hz 392Hz 440Hz 493,88Hz

Ra 56k 56k 56k 56k 56k 56k 56k

Rb 30.5k 24.2k 18.5k 15.9k 11k 6.8k 3k

C1 47nF 47nF 47nF 47nF 47nF 47nF 47nF

b. Teniendo en cuenta la formula F= (1,44/(C(Ra+2Rb)) despeje la ecuacin para hallar C, Luego despeje la misma ecuacin para hallar Ra, Luego despeje la misma ecuacin para hallar Rb. Y de esta forma conteste: C=47nF Ra=56K Rb= Do =30.5K Re=24.2K Mi= 18.5K Fa=15.9K Sol=11K La=6.8K Si= 3K ( ( ( ( )) ) ) ( )

c.

Para solucionar 3 incgnitas es necesario tener 3 ecuaciones, pero solamente tenemos una ecuacin para dar solucin a estas, por eso asignaremos dos de los valores de las incgnitas para solucionar solamente una de ellas. (Usted debe escoger cuales asigna y cual calcula). Para solucionar este problema de un modo ms sencillo utilice Excel, para poder cambiar los valores y hacer un clculo ms exacto. De esta manera llene los valores correspondientes a Ra, Rb y C1 de la tabla del punto a.

d. Rango audible humano: 20Hz a 20kHz e. Rango de la voz Humana: 300Hz-3400Hz Actividad 4. a. Monte el circuito Estable para obtener en la salida una frecuencia de 440Hz. b. Monte la siguiente etapa de potencia para poder utilizar el parlante sin averiar el circuito integrado:

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c.

Disee el circuito para poder generar los 7 tonos de una escala, en un solo montaje.

2.4Ambientes de Aprendizaje Ambiente de formacin con equipos informticos, para utilizar Word y Excel. Se debe contar con herramientas como equipos de medicin, fuentes y componentes electrnicos segn los clculos.

2.5Evaluacin del aprendizaje

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Concepto Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 Funcionamiento del circuito Prueba de conocimientos
2.6 Conclusiones

Puntaje 10 10 20 10 30 20

A travs del desarrollo de la presente gua es fundamental concluir: Es fundamental la utilizacin de los datasheet a la hora de realizar cualquier clase de circuitos. Los Rangos de la voz humana y el rango audible humanos son fundamentales para la comprensin del funcionamiento de la planta interna. La generacin de tonos es fundamental en la RTPBCL pues nos encontramos con muchos de ellos cada vez que realizamos un proceso de llamada. Es posible generar cualquier valor de frecuencia audible y visible con el circuito Astable realizado con el CI555.

2.7 Bibliografa Cibergrafa

http://www.youtube.com/watch?v=I0K6ai9ZEbI
http://www.unicrom.com/tut_protoboard.asp

http://www.youtube.com/watch?v=Ah-Nl-iycwM http://www.youtube.com/watch?v=9X7pzgxdH5E

Control del Documento

Autores Asesora Pedaggica Revisin Aprobacin

Nombre Liliana Gutirrez

Cargo Instructor

Dependencia CEET

Firma

Fecha Julio 15 2011

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