DESTINATARIOS: Alumnos de CB 1 A DOCENTE A CARGO: Prof.

Lucia Avila AO: 2010 FUNDAMENTACIN Debido a la dificultad que presentan los alumnos de este nivel en aprender determinadas convencionalidades y hbitos como das de la semana, nombres de meses, datos personales, hora, procedimientos necesarios en la vida cotidiana como preparar un te o lavar una prenda ntima, higiene bucal, etc. Es que se hace necesario e imprescindible la adquisicin de estos conocimientos de gran significatividad y funcionalidad para el desenvolvimiento en la vida cotidiana. OBJETIVOS GENERALES Identificar a partir de los conocimientos previos de los alumnos, la importancia de conocer estas convencionalidades y hbitos. Lograr poco a poco, la transferencia de los conocimientos a contextos diarios vividos por los alumnos. Sistematizar el uso de los mismos.

CONTENIDOS En cuanto a convencionalidades de uso cotidiano: Datos personales Das de la semana Meses del ao La hora. Uso del dinero en situaciones cotidianas: tomar un colectivo, ir al kiosco o supermercado, etc. Unidades de medida. En cuanto a hbitos de uso cotidiano: Alimentacin: Adquisicin de conocimientos en cuanto a la alimentacin, modos de preparacin del desayuno, merienda, comidas bsicas y hbitos en la mesa.

Cuidado e higiene personal: Lavado de cabello, cepillado de dientes y uas. Importancia del bao diario. El uso de ropa adecuada al lugar, situacin y estacin del ao. Cuidados y tareas del hogar: Higiene, barrido, pasado de pisos, lavado de platos: Hbitos en cuanto al orden en habitacin, placard, cajones, etc.