QIINTA AITOLVALIACION

1. ,Quc cs invcs|iacin. ,Quc |ipos v nivclcs dc invcs|iacin sc conoccn.

Ls un proccso lormal v sis|cm|ico dc pcnsar quc cmplca ins|rumcn|os v
proccdimicn|os cspccialcs con miras a la rcsolucin dc problcmas, a la bsqucda dc
rcspucs|as cn |orno a una si|uacin, o a la adquisicin dc nucvos conocimicn|os.

TIPOS
NIVLLLS
(DANKHL, 1986i
BASICA O
SISTANTIVA
LXPLORATORIO
DLSCRIPTIVO
CORRLLACIONAL
LXPLICATIVO
APLICADA O
TLCNOLOGICA
SISTANTIVA (RODRIGILZ, 1986i
OPLRATIVA (RODRIGILZ, 1986i


2. ,Quc rclacin cxis|c cn|rc cl nivcl dc invcs|iacin v cl mc|odo dc invcs|iacin.
Ll mc|odo dc invcs|iacin cs| dc|crminado cn luncin al nivcl dc invcs|iacin.

`. ,Quc rclacin cxis|c cn|rc cl discno dc invcs|iacin, cl nivcl v cl mc|odo dc
invcs|iacin.
Ll mc|odo dc invcs|iacin cs| dc|crminado cn luncin al discno dc invcs|iacin v
cs|a a su vcz al dc invcs|iacin

4. ,Quc pasos sc dcbc scuir para sclcccionar las |ccnicas c ins|rumcn|os dc claboracin
dc da|os.
Paso 1: sclcccin dc |ccnicas dc invcs|iacin a u|ilizar cn cl proccso dc claboracin
dc da|os.
Paso 2: sclcccin dc ins|rumcn|os dc invcs|iacin a u|ilizar cn cl proccso dc
claboracin dc da|os.

5. ,Lxis|c rclacin cn|rc las |ccnicas dc proccsamicn|o v anlisis dc da|os con cl
problcma a invcs|iar. ,Por quc.
No cxis|c ninuna rclacin aparcn|c va quc las |ccnicas dc proccsamicn|o v anlisis dc
da|os son indcpcndicn|cs v no cs|n dc|crminados por cl problcma. Las |ccnicas dc
proccsamicn|o v anlisis dc da|os solamcn|c in|crprc|an v |raduccn los da|os a
|crminos cs|adis|icos para darnos una idca cncral dcl problcma.

SLXTA AITOLVALIACION

1. Lxplica los lundamcn|os dcl por quc v cundo u|ilizar las siuicn|cs |ccnicas: la
obscrvacin, cl rupo local, la cn|rcvis|a v la cncucs|a

La obscrvacin: cs|a |ccnica cs lundamcn|almcn|c para rccolcc|ar da|os rclcrcn|cs al
compor|amicn|o dc un lcnmcno cn un |icmpo prcscn|c; v no pcrmi|c rccocr
inlormacin sobrc los an|cccdcn|cs dcl compor|amicn|o obscrvado.

Sc u|iliza cuando:

O Sc busca privilciar cl haccr" sobrc cl dccir"
O Sc busca rccocr inlormacin dc primcra mano" cn si|uacioncs vividas cn un
cspacio v momcn|o cspccilico
O Sc busca acccdcr a la vida co|idiana dc una comunidad u oranizacin para
rccocr como succdcn los acon|ccimicn|os dc modo na|ural
O Ls dilicil cs|ablcccr comunicacin vcrbal con los inlorman|cs

Ll rupo local: su propsi|o lundamcn|al cs comprcndcr cl por quc v cl cmo las
pcrsonas picnsan o sicn|cn dc la mancra quc lo haccn v no sc prc|cndc llcar a
acucrdos; por |an|o, impor|a los aspcc|os comuncs v las divcrcncias dc los
par|icipan|cs.

Sc u|iliza cuando:

O Sc busca cxplorar un nucvo problcma dc invcs|iacin
O Sc busca conoccr una nucva poblacin v su dinmica social
O Para rcconoccr pcrccpcioncs v rcaccioncs publicas cncradas cn un rupo social
O Ln cl cs|udio dc divcrsidad dc |cmas, con pcrsonas v ambicn|cs divcrsos

La cn|rcvis|a: sc u|iliza con cl propsi|o dc ob|cncr inlormacin sobrc cl pun|o dc
vis|a v la cxpcricncia dc las pcrsonas o rupos dc pcrsonas.

Sc u|iliza cuando:

O Sc ncccsi|a rccocr inlormacin dc modo indircc|o, pucs no cs posiblc obscrvarla
O Sc busca rccocr la cxpcricncia subc|iva dc las pcrsonas
O Sc |rabaa con una mucs|ra pcqucna dc suc|os
O Sc busca prolundizar cn cl obc|o dc cs|udio
O Sc u|iliza cspccialmcn|c cn las invcs|iacioncs dc cor|c cuali|a|ivo

La cncucs|a: sc rcaliza sobrc una mucs|ra dc suc|os rcprcscn|a|iva dc una poblacin
ms amplia, con cl lin dc ob|cncr mcdicioncs cuan|i|a|ivas dc una ran varicdad dc
carac|cris|icas obc|ivas v subc|ivas dc la poblacin.

Sc u|iliza cuando:

O Sc rcquicra cs|udiar las ac|i|udcs, valorcs, crccncias v mo|ivos
O Sc rcquicra rccupcrar inlormacin sobrc succsos acon|ccidos a los cncucs|ados
O Sc quicra cs|andarizar los da|os para un anlisis pos|crior, ob|cnicndo ran
can|idad dc da|os a un prccio bao v cn un pcriodo dc |icmpo cor|o.
O Sc rcquicra una aplicacin masiva

2. Lnumcra los ins|rumcn|os dc las siuicn|cs |ccnicas: la obscrvacin, cl rupo local, la
cn|rcvis|a v la cncucs|a
Ins|rumcn|os dc la obscrvacin:
# Ll diario (rcla|o cscri|o co|idianamcn|c dc los hcchos o cxpcricncias vividasi.
# Ll cuadcrno dc no|as (para ano|ar sobrc |crrcno |odas las inlormacioncs, da|os,
lucn|cs dc inlormacin, cxprcsioncs, opinioncs, c|c. quc son dc in|crcs para cl
invcs|iadori.
# Los cuadros dc |rabao (sc prcscn|an los da|os cn lorma dc cuadros, planillas,
rlicosi.
# Los mapas (ubicacin corlica dcl rca a invcs|iar, con da|os accrca dc sus
limi|cs, si|uacin |oporlica, cx|cnsin, clima, c|c.; cn una comunidad pcqucna
sc pucdc scnalar las principalcs ins|i|ucioncs, vias dc comunicacin, c|c.i.
# Disposi|ivos mccnicos (cmara lo|orlica, lilmadora, rabador, sicmprc v
cuando no alcc|cn las cos|umbrcs dcl luari.
Ins|rumcn|os dcl rupo local:
# icha dc inscripcin
# icha |ccnica
# icha dc obscrvacin
# icha dc con|cnidos
Ins|rumcn|os dc la cn|rcvis|a:
# Ll cuadcrno dc no|as (para ano|ar sobrc |crrcno |odas las inlormacioncs, da|os,
lucn|cs dc inlormacin, cxprcsioncs, opinioncs, c|c. quc son dc in|crcs para cl
invcs|iadori.
# Disposi|ivos mccnicos (cmara lo|orlica, lilmadora, rabador, sicmprc v
cuando no alcc|cn las cos|umbrcs dcl luari.
Ins|rumcn|os dc la cncucs|a:
# Cucs|ionario
`. Scnala v cxplica las |ccnicas c ins|rumcn|os quc vas a u|ilizar cn |u invcs|iacin
Obscrvacin:
# Ll cuadcrno dc no|as (para ano|ar sobrc |crrcno |odas las inlormacioncs, da|os,
lucn|cs dc inlormacin, cxprcsioncs, opinioncs, c|c. quc son dc in|crcs para cl
invcs|iadori.
Ins|rumcn|os dc la cn|rcvis|a:
# Disposi|ivos mccnicos (cmara lo|orlica, lilmadora, rabador, sicmprc v
cuando no alcc|cn las cos|umbrcs dcl luari.
Ins|rumcn|os dc la cncucs|a:
# Cucs|ionario
4. Scnala o|ras |ccnicas c ins|rumcn|os dc invcs|iacin quc sc u|ilizan cn la invcs|iacin
cicn|ilica
# Anlisis dc documcn|os: Ls|a |ccnica sc ccn|ra cn los documcn|os como obc|o dc
cs|udio. Por cllo, cs impor|an|c sclcccionar los documcn|os considcrando quc
|ipo dc documcn|o cs (s|a|us, na|uralcza v mcdio dcl documcn|oi, quicn lo
clabor (cmisor dcl documcn|oi, dndc v para quc (con|cx|oi, cn quc |icmpo
(|cmporalidadi. Para rcalizar cl anlisis dc documcn|os hav quc claborar ma|riccs
dc anlisis quc pcrmi|an rccocr v comparar la inlormacin.

# Ll ichac: Ll lichac cs una |ccnica auxiliar dc |odas las dcms |ccnicas cmplcada
cn invcs|iacin cicn|ilica; consis|c cn rcis|rar los da|os quc sc van ob|cnicndo cn
los ins|rumcn|os llamados lichas, las cualcs, dcbidamcn|c claboradas v ordcnadas
con|icncn la mavor par|c dc la inlormacin quc sc rccopila cn una invcs|iacin
por lo cual cons|i|uvc un valioso auxiliar cn csa |arca, al ahorra mucho |icmpo,
cspacio v dincro.

# Ll Tcs|: Ls una |ccnica dcrivada dc la cn|rcvis|a v la cncucs|a |icnc como obc|o
lorar inlormacin sobrc rasos dclinidos dc la pcrsonalidad, la conduc|a o
dc|crminados compor|amicn|os v carac|cris|icas individualcs o colcc|ivas dc la
pcrsona (in|clicncia, in|crcs, ac|i|udcs, ap|i|udcs, rcndimicn|o, mcmoria,
manipulacin, c|c.i. A |ravcs dc prcun|as, ac|ividadcs, manipulacioncs, c|c., quc
son obscrvadas v cvaluadas por cl invcs|iador.

SLPTIMA AITOLVALIACION

1. ,Quc dilcrcncias cxis|c cn|rc bicncs v scrvicios.

In bicn cs un obc|o o un inmucblc: Ina ui|arra , un |clclono , una casa,. un
|crrcno son bicncs. In Scrvicio cs alo quc aluicn hacc v quc sirvc para alo a o|ros:
In mcdico quc |c a|icndc, un pcluqucro quc |c cor|a cl pclo, cl camin quc rc|ira la
basura cs un scrvicio quc |c hicicron.

Los bicncs cons|i|uvcn |odo lo quc sc pucdc posccr, (mucblc c inmucblci. Los
scrvicios sc brindan o rccibcn dc acucrdo a las ncccsidadcs, luz, as, mcdicina, c|c.

2. ,Quc luncin cumplc cl cronorama dc ac|ividadcs cn la invcs|iacin.

Oranizar |odas las ac|ividadcs duran|c un proccso dc invcs|iacin, duran|c
dc|crminados pcriodos dc |icmpo. Ls dccir, la ac|ividad, cl dia v hora cn quc la vas a
rcalizar v cl |icmpo quc vas a ncccsi|ar invcr|ir cn clla.

`. ,Para quc sc rcaliza cl prcsupucs|o cn cl proccso dc planilicacin dc la invcs|iacin.

Ll prcsupucs|o cs una rcla dc cmo llcvar las linanzas, par|icndo dc quc dincro sc
|icnc v cn quc sc va a u|ilizar para llcvar un mcor con|rol dc |odo cn lo quc sc va a
invcr|ir para llcvar a cabo la invcs|iacin, sirvc para con|rolar la divisin dc nucs|ro
dincro cn lo quc vamos a dcs|inar para la invcs|iacin.

4. ,Quc o|ros rlicos sc pucdcn u|ilizar cn cl cronorama dc ac|ividadcs.

Diarama dc anlisis dc proccso

Ls la rcprcscn|acin rlica dc la |ravcc|oria cn la claboracin dc un produc|o o
ac|ividadcs, v cn cl cual sc scnalan |odas las accioncs quc sc llcvarn a cabo, mcdian|c
cl uso dc los simbolos corrcspondicn|cs.

Diarama dc lluo
In diarama dc lluo |icnc muchas simili|udcs con cl diarama dc anlisis dc proccso,
salvo quc cs|c sc rclicrc a accioncs dc carc|cr adminis|ra|ivo, v u|iliza simbolos |alcs
como: inicio o linalizacin dcl lluo, ac|ividad, documcn|o, dccisin o al|crna|iva,
archivo, concc|or dc pina v concc|or.
OCTAVA AITOLVALIACION

1. ,Quc luncioncs cumplc cl plan dc invcs|iacioncs.

O Oraniza las idcas ccn|ralcs dcl cs|udio quc sc prc|cndc rcalizar
O Oricn|a, us|ilica v planilica cl cs|udio a rcalizar
O Ls|ablccc cl proccdimicn|o v los lincamicn|os cncralcs adccuados para rcalizar la
invcs|iacin
O Ls|ablccc una sccucncia lica v ordcnada, acordc a las c|apas dc la invcs|iacin v
a un cronorama cs|ablccido

2. ,Quc crrorcs lrccucn|cs sc comc|c cn la lormulacin dc los obc|ivos.

O Proponcr obc|ivos quc luco no sc cumplirn
O ormular obc|ivos cspccilicos quc son cncralcs
O ormular obc|ivos cncralcs quc son cspccilicos
O ormular obc|ivos quc no corrcspondcn a una |csis dc macs|ria
O ormular obc|ivos ambiuos o dcmasiado complcos

`. ,Quc rclacin cxis|c cn|rc cl |i|ulo v la lormulacin dcl problcma.

La lormulacin dcl problcma cs la prolundizacin dcl |i|ulo. Ln cl sc cxprcsa con
ms dc|allc las causas v consccucncias dcl problcma plan|cado v sc lormulan las
in|crroan|cs quc sc dcbcrn rcspondcr cn |odo cl |rabao dc invcs|iacin.

La lormulacin dcl problcma sin|c|iza la cucs|in provcc|ada para invcs|iar a |ravcs
dc una in|crroan|c, quc cxprcsa una rclacin cn|rc las variablcs dcl cs|udio v cs|
cs|rcchamcn|c liada a la hip|csis v a los obc|ivos.

4. ,Quc cs la ma|riz dc cohcrcncia. ,Para quc sirvc.

La ma|riz dc cohcrcncia, llamado |ambicn ma|riz dc consis|cncia, cs un ins|rumcn|o
cn cl cual sc aprccia una concordancia, sccucncia v cohcrcncia lica cn|rc cada una
dc las par|cs principalcs dc la invcs|iacin cn lorma horizon|al v vcr|ical. Ls dccir,
nos pcrmi|c obscrvar la lica in|crna dc la invcs|iacin cn proccso. La u|ilidad dc la
ma|riz dc cohcrcncia cs inaprcciablc, pucs|o quc sirvc para cvaluar las invcs|iacioncs
an|cs dc su inicio, duran|c su proccso dc dcsarrollo o al |crmino dc la invcs|iacin.
Ln|onccs, lo pucdc u|ilizar cl invcs|iador, cl ascsor, cl rcvisor, cl urado o cualquicr
pcrsona in|crcsada cn la invcs|iacin. Sc suicrc su claboracin an|cs dc iniciar la
invcs|iacin.