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SILABO_L.I.m_i-2011-II Sistemas Electrohidraulicos y Electroneumaticos

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1 UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ” VICERRECTORADO ACADÉMICO

SILABO
I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1. ASIGNATURA

: SISTEMAS ELECTROHIDRÁULICOS Y ELECTRONEUMATICOS II : 04 : INGENIERÍAS Y CIENCIAS PURAS : INGENIERÍA MECATRÓNICA : RÍGIDO SEMESTRALIZADO : MECANICA : CUARTO AÑO : SEPTIMO : H.T.: 3 H.P. 2; TOTAL HRS.: 5

1.2. CRÉDITOS 1.3. FACULTAD 1.4. CAP. 1.5. SISTEMA CURRICULAR 1.6. ÁREA CURRICULAR 1.7. NIVEL DE ESTUDIOS 1.8. SEMESTRE ACADÉMICO

1.9. NÚMERO DE HORAS SEMANALES 1.10. DURACIÓN DEL CURSO 1.11. PROFESOR RESPONSABLE

: 17 SEMANAS : Ing. Carlos Alberto Apaza Alfaro

CONDICIÓN CONTRATADO

CATEGORÍA

DEDICACIÓN TIEMPO PARCIAL

. 3. 2. 3. electroneumáticos y electrohidráulicos aplicando las normas sobre nomenclatura. OBJETIVOS ESPECIFÍCOS: 3.3.2. Se presentará por parte del profesor el problema a solucionar y el estudiante realizará el diseño. OBJETIVOS GENERALES: 3.3.2. I UNIDAD. montaje. El objetivo del curso de Sistemas Electrohidráulicos y Electroneumáticos II es brindar al estudiante. neumáticos.2. informe y sustentación de su trabajo.1.1. III : CIRCUITOS ELÉCTRICOS Y AUTOMATIZACION CON PLC : ELECTRONEUMÁTICA Y AUTOMATIZACIÓN CON PLC : ELECTROHIDRÁULICA Y AUTOMATIZACIÓN CON PLC : HERRAMIENTAS DESCRIPTIVAS DE LOS AUTOMATISMOS III.2. SÍNTESIS DE CONTENIDOS (CAPÍTULOS Y/O UNIDADES DIDÁCTICAS) UNIDAD. 3.2. Conocer elementos involucrados en los sistemas hidráulicos. Además el profesor presentará problemas. hidráulicos. Hacer cálculos de redes de aire con diseño de planos en una empresa real.1. 2.2 II. para que el estudiante diseñe y simule la solución por medio de las herramientas (software). PROPÓSITO O FINALIDAD DE LAS ASIGNATURAS El propósito más importante de la asignatura es desarrollar capacidades en el estudiante teniendo una visión amplia del campo de conocimiento en electrohidráulicos y electroneumáticos el área de sistemas dando lugar a que en el futuro relacione estos conocimientos en soluciones de áreas de Ingeniería Mecatrónica en el campo industrial. NATURALEZA DE LA ASIGNATURA El curso de Sistemas Electrohidráulicos y Electroneumáticos II está orientado a la formación del estudiante en el área y consiste de clases magistrales y prácticas de laboratorio.2. CAP. electroneumáticos y electrohidráulicos. Diagnosticar. conforme se avance en los temas teóricos. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA Y/O SUMILLA 2.2. 3. Desarrollar circuitos neumáticos e hidráulicos.4. mantener y solucionar fallas en sistemas Neumáticos e Hidráulicos.1. El componente práctico consiste de proyectos realizados a lo largo del periodo.1. II UNIDAD. planos y secuencias. electrohidráulicos y electroneumáticos así como para seleccionar adecuadamente los elementos que se requieren en estos circuitos. herramientas necesarias para diseñar y calcular circuitos neumáticos. V OBJETIVOS: 3.

10 5 5. Antonio Creus solé. Neumática e hidráulica. EVALUACION DEL EXAMEN PARCIAL y entrega de proyectos. 5.3 IV. 03 5 5. Neumática e hidráulica.9 6 UNIDAD 3: ELECTROHIDRAULICA Y AUTOMATIZACION CON PLC 13 5 5.9 6 PLC Arquitectura del PLC Programación del PLC Control eléctrico con PLC Neumática e hidráulica. de todos los temas vistos hasta el momento. Neumática e hidráulica. EVALUACION DEL EXAMEN FINAL y entrega de proyectos . 6 CONTENIDO UNIDAD 1: CIRCUITOS ELECTRICOS Y AUTOMATIZACION CON PLC BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé. 11 5 5. Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé.9 6 Mando electrohidráulico y PLC 17 5 5. Antonio Creus solé 02 5 5. .9 6 Aplicaciones electrohidráulicas de módulo festech 2 15 5 5. Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé.9 6 Aplicaciones elctroneumaticas de módulo festech 4 12 5 5.9 6 Semana de repaso. Neumática e hidráulica. 05 5 5.de todos los temas . Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé.9 6 Aplicaciones electroneumáticas de módulo festech 3 Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé.9 6 Esquemas eléctricos prácticos Circuitos de enclavamiento Inversión de giro Arranque estrella triangulo Inversión de giro con arranque estrella triangulo Aplicaciones Neumática e hidráulica.9 6 Aplicaciones electroneumáticas de módulo festech 2 09 5 5. Antonio Creus solé. Neumática e hidráulica.9 ACUM. Neumática e hidráulica. Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé. 04 5 5. Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé.9 6 Esquema de potencia Motores eléctricos Seccionadores.9 6 Componentes de un automatismo Esquema de mando Interruptores pulsadores y conmutadores Contactores y reles temporizados Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé. Contactor. PROGRAMACIÓN ANALÍTICA SEMANA HRS. Antonio Creus solé. Antonio Creus solé.9 6 Aplicaciones electrohidráulicas de módulo festech 1 14 5 5. 06 5 5. Antonio Creus solé 00 01 5 5. Antonio Creus solé. Antonio Creus solé.9 6 UNIDAD 2: ELECTRONEUMATICA Y AUTOMATIZACION CON PLC.9 6 Aplicaciones electroneumáticas de módulo festech 1 08 5 5.9 6 Semana de repaso . Neumática e hidráulica.9 6 Mando electroneumático y PLC 16 5 5. Antonio Creus solé. 07 5 5. 5 % PARC. relé térmico.9 6 Aplicaciones de control eléctrico Neumática e hidráulica. Antonio Creus solé.

destreza en manejo de instrumentos). exámenes orales. Logros de capacidades (Interpretación de gráficos. Inductivo – deductivo b. Analítico – sintético c. Trabajo de Investigación (TI) = 15% y Exámenes parciales (EP) = 40%. MEDIOS MATERIALES EDUCATIVOS e. Uso de bibliografía diversa e.3.1.3. Procedimientos MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS (solo enumerarlos) Este curso es de contenido teórico práctico. las prácticas de Laboratorio. para obtener la nota de semestre es la siguiente: Trabajos Prácticos (TP) = 10%. láminas.10(TP) + 0.05(TA) + 0. 5. 7.40(EP) . Participación en talleres y laboratorios d. Fórmula para calcular el promedio final El valor porcentual de los promedios evaluados. Dinámica grupal b. videos. Exposición grupal c. en Trabajos de Investigación.A. entonces la nota del proceso será igual a: P = 0. prácticas calificadas. se desarrolla en los ambientes de la C. Dialéctico 5.1.30(PL) + 0. 7.15(TI) + 0. Asesorías VI. Logros de actitudes (Tolerancia. transparencias y diapositivas 7. respeto. Proyectos d. Técnicas a. de Ingeniería Mecatrónica. Tareas Académicas (TA) = 5%. ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS 5. aplicando en las clases teóricas.P. apoyado con trabajos de investigación. responsabilidad y cooperación).2. con las facilidades y el apoyo de los medios audiovisuales. Criterios de Evaluación Logros de conocimiento (Nivel de análisis y facilidad para resolver problemas). Métodos a. Asesorías VII. EVALUACIÓN Libros. Practicas de Laboratorio (PL) = 30%.2. Técnicas e instrumentos Prácticas de laboratorio.4 V. tablas de conversiones. exámenes escritos.

PRÁCTICA. EVALUACION 3RA. HIDRAULICA Y ELECTRICIDAD APLICADA. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA • • • NEUMATICA. Autor: Antonio Serrano Nicolás. TECNOLOGÍA EDUCATIVA . Año 2009 X. EVALUACION TOTAL MES Setiembre Noviembre Diciembre DIA 13 22 27 HORAS 3 3 % 40 20 40 100 Examen Examen Examen IX. HORARIO DÍA DE LA SEMANA LUNES HORA SALON INTENSIDAD HORARIA (TEORÍA. LABORATORIOS) MARTES HORA SALÓN MIERCOLES HORA SALÓ N JUEVES HOR A SALÓ N VIERNES HOR A SALÓ N Clases Teóricas Clases Prácticas 10:45 am a 12:15 am IME Laboratorios 10:45 am a 1:00 pm LAB IME PROF. Autor: Antonio Creus Solé. Ed. Año 2009 Neumática E Hidráulica. Autor: José Roldan Viloria. DE ASIGNATURA DECANO DE FACULTAD OFIC. Alfaomega 2007 Neumática Práctica. EVALUACION 2DA. CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN INSTRU MENTOS ACCIONES DE EVALUACION 1RA.5 VIII.

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