UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT VICERRECTORADO ACADÉMICO

NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓN

Cabimas, febrero 2005

INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULOS ASPECTOS GENERALES I Objetivos del uso de las normas Condiciones básicas del trabajo de investigación Características de los trabajos II NORMAS DE PRESENTACIÓN Recursos materiales Aspectos mecanográficos La redacción y el estilo III EL REPORTE O INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN Partes preliminares Texto del trabajo Aspectos complementarios IV LAS CITAS Y LA BIBLIOGRAFÍA 3 4 4 4 5 10 8 9 14 15 15 23 24 26

INTRODUCCIÓN

Este normativa es una guía que contiene un conjunto de pautas, orientaciones, condiciones y procedimientos para la elaboración del reporte de investigación, las cuales tienen por objeto establecer las condiciones mínimas de forma de los trabajos científicos. El reporte de investigación es un instrumento que tiene como finalidad específica comunicar por escrito en forma concreta, coherente y veraz a la comunidad científica los resultados de investigaciones. La presentación de reportes de investigación puede obedecer a criterios libres o determinados institucionalmente. En todo caso, debe cumplir con los

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requerimientos académicos mínimos y ciertos aspectos formales generales. El investigador es responsable principal del contenido y de la calidad de la investigación. En la Universidad “Rafael María Baralt” el reporte de investigación constituye el informe final de un trabajo de naturaleza científica, humanística, o tecnológica para difundir resultados de estudios provenientes de organismos de investigación, obtener un título profesional, ascender en el escalafón, cambiar de dedicación, entre otros. La conformación del reporte de investigación en general se ajusta a las normas del manual de publicaciones de la American Psychological Association (APA) para garantizar un formato estándar para la difusión en revistas o eventos nacionales y/o internacionales. Sin embargo, cada organismo académico establece normas de presentación distintivas, y en todo caso, busca la formalidad, el orden, a pulcritud, el estilo, la elegancia y la ética. Las normas de presentación se refieren a los recursos materiales, aspectos mecanográficos, elementos estéticos, lenguaje y estilo, las citas y la bibliografía, ordenamiento del reporte. Los aspectos mecanográficos se refieren a todas aquellas pautas relacionadas con el formato, configuración de páginas, inclusión de símbolos, numeración y figuras. El formato se refiere a la presentación de los párrafos, sangrías, titulaciones, tamaño de la fuente, numeraciones y viñetas, justificación del texto (centrado o ajustado a la derecha y a la izquierda), bordes y sombreados, uso de mayúsculas y minúsculas, entre otros.

CAPÍTULO I ASPECTOS GENERALES Objetivos del uso de las normas 1. Garantizar la elaboración y presentación del trabajo de investigación dentro de los lineamientos contenidos en el presente normativo y para asegurar el cumplimiento de los requerimientos académicos mínimos y ciertos aspectos formales generales.

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es decir. 5. Promover a través del trabajo de investigación que el aspirante desarrolle habilidades específicas en la realización de proyectos o en el campo de la investigación en su área. para definir y aplicar una estrategia apropiada para resolverlo. bien para establecer los fundamentos teóricos y conceptuales en torno a un problema. o bien para desarrollar un producto tecnológico con una rigurosa fundamentación metodológica. 7. El tema de investigación debe obedecer a problemas de conocimiento. Puede ser que los resultados del trabajo de investigación sólo tengan aplicación local. la producción y búsqueda de respuestas acordes a las necesidades sociales susceptibles de ser desarrolladas en alguno de los paradigmas de la Investigación. El Trabajo debe orientarse a la búsqueda de aportes impactantes en el campo de la Investigación. En otras palabras. regional. local. caracterizados por su calidad.2. contribución al desarrollo nacional y/o compromisos con la Región. 3. necesidades del entorno o situaciones reales y prioritarias observadas en el contexto institucional. La investigación debe desarrollarse a través de procesos científicos de producción del conocimiento de alta calidad que busquen conocer y 4 . Impulsar trabajos de investigación cualquiera sea su naturaleza o tipo. nacional o internacional. o que simplemente constituyan un serio ejercicio. El trabajo de investigación debe representar un intento serio por analizar y tratar de dar solución a algún problema de conocimiento o situación. competitividad e innovación. que sea capaz de aplicar los pasos de la elaboración de un proyecto o de la metodología científica para resolver un problema relacionado con diferentes áreas de interés. 6. originalidad. Condiciones básicas del trabajo de investigación 4.

a las normas internas de los programas. 5 . artística o tecnológica de acuerdo al campo de estudio al que se adscriba. a su condición de investigación pura o aplicada o a cualquier otro elemento distintivo que asuma el investigador. en parejas o en grupos siempre y cuando la investigación así lo requiera. humanística. Los trabajos para obtener un título profesional de pregrado pueden realizarse en forma individual. Estos trabajos deben acogerse además. tutores institucionales o empresariales conjuntamente con los investigadores consideren la pertinencia del número de participantes con respecto a la amplitud y profundidad del estudio. Los trabajos referidos a requisitos de asignaturas cursadas deberán seguir las normas mínimas de presentación y constituyen una oportunidad para ejercitarse al presentar trabajos formalmente durante la carrera que cursan. Los estudios adscritos o provenientes de organismos de investigación pueden ser realizados de forma individual. El trabajo de investigación puede ser de naturaleza científica. 9. Los trabajos de investigación para ascender a una categoría en el escalafón o como requisito para cambiar de dedicación se suscribirán a estas normas de presentación pero su naturaleza se regirá por las normas establecidas por la universidad en cada caso. 11. Características de los trabajos 8.transformar la realidad venezolana. en parejas o grupos de investigación siempre que asesores. a los fines que persiga. departamentos y cátedras respectivas. zuliana y de la Costa Oriental del Lago de Maracaibo. 10. proyectos. al paradigma de investigación que lo oriente. 12.

16. El paradigma Critico Reflexivo. Desde el punto de vista crítico. Los trabajos para obtener un título profesional de postgrado (Especialización. A través de la acción científica se predicen y controlan los fenómenos naturales. 6 . ¿Cuál es la naturaleza de la relación entre quien indaga y lo indagado? (naturaleza Epistemológica2 y 1 En el paradigma positivista la realidad del conocimiento está fuera de la concepción del investigador y está regida por leyes naturales inmutables. Los trabajos para obtener el grado de especialización deben caracterizarse por presentar resultados demostrativos del uso de herramientas derivadas de los conocimientos adquiridos en sus estudios. El investigador decidirá bajo la orientación del tutor el paradigma o enfoque metodológico que le servirá de modelo de investigación. Los trabajos de investigación para obtener el grado de maestría deben orientarse al uso práctico. 2 En el paradigma positivista se práctica la objetividad. 15. tangible y simplificada. Las tesis para obtener el grado de doctor deben contener una contribución de importancia indiscutible al conocimiento actual de la humanidad. La naturaleza de la realidad es única. En el paradigma Interpretativo la realidad objetiva se ha evaporado. la realidad es dinámica. En el paradigma etnográfico se parte de una concepción según la cual no hay objetividad absoluta. así como el etnográfico. fragmentable. está inmerso dentro del paradigma postpositivista. ecuanimidad y libertad para presentar sus ideas. La acción de Investigar se ejecuta en escenarios naturales múltiples. 17. 14.13. Desde el punto de vista filosófico cada Modelo de Investigación responde a diversas interrogantes. las cuales argumentan: ¿Cuál es la naturaleza de la realidad? (naturaleza Ontológica)1. El objeto de investigación y el investigador están distanciados y son independientes. En el paradigma crítico reflexivo el investigador es al mismo tiempo objeto de investigación. intangibles y holísticos. donde se busca un paradigma de consenso a través de la intersubjetividad humana. desarrollo y ampliación de los conocimientos adquiridos durantes sus estudios. maestría o doctorado) deben realizarse estrictamente en forma individual y se requiere la orientación de un tutor. evolutiva e interactiva. además exhibir un entrenamiento notable en el uso del método de investigación seleccionado por el investigador y una demostración de brillantez. Aquí el investigador admite su predisposición a los hechos e interactúa con ellos.

en el se construye una estrategia metodológica no convencional cuyo proceso se centra en lo cualitativo. En el paradigma interpretativo. contempla la descripción e incluye compresión interpretativa del fenómeno hasta llegar a teorizar sobre el mismo.¿Cómo debe el investigador proceder en la búsqueda del conocimiento? (naturaleza Metodológica)3. CAPÍTULO II NORMAS DE PRESENTACIÓN Recursos materiales 3 En el paradigma positivista se utiliza una metodología experimental o de manipulación de métodos empíricos. epistemológica y metodológica del paradigma. 18. 7 . la cual se apoya en instrumentos válidos y fiables. se cuenta con una alternativa metodológica diferente al método tradicional. Se ha convenido en denominarla Metodología Científica Tradicional. En el paradigma crítico reflexivo se utiliza una metodología crítica dialéctica basada en vivencias y en la comunicación personal entre los actores. El investigador al seleccionar un modelo de investigación determina los procedimientos que seguirá los cuales dependerán de la naturaleza ontológica. y en técnicas estadísticas.

ascenso en el escalafón. color blanco puro. 5. base 20. 8 . los cuales se identificarán en la cara anterior con los mismos datos de la portada del ejemplar impreso y agregando en la cara posterior un índice de contenido. a través de medios automatizados utilizando papel bond. 4. Medicina (amarillo). obtención de grado académico. 2. solamente en una cara de la hoja del papel. Versiones en papel de los trabajos de investigación: las impresiones serán en color negro. 6.1. Para la consignación de proyectos e informes finales de investigación se entregarán los ejemplares requeridos por cada instancia académica que determine el requisito de asignatura. tamaño carta (216 por 279mm). obtención de grado académico. Ingeniería (azul). Los trabajos deben emitirse usando medios que aseguren un acabado óptimo. Versiones digitalizadas de los trabajos de investigación: se recomienda el uso de discos compactos. en este sentido se recomienda el uso de impresoras de inyección de tinta o láser. incremento en el tiempo de dedicación del profesor o desarrollo de estudios adscritos a organismos de investigación. Los trabajos de investigación se entregan anillados (proyecto) o empastados (informe final) en el color de cartulina que identifique las carreras: Ejemplo Educación (gris) Administración (fucsia). incremento en el tiempo de dedicación del profesor o desarrollo de estudios adscritos a organismos de investigación. orientación vertical (excepto en el caso de ilustraciones o gráficos que requieran una orientación horizontal). ascenso en el escalafón. Para la consignación de proyectos e informes finales de investigación se entregarán los ejemplares impresos requeridos por cada instancia académica que determine el requisito de asignatura. 3.

gráficos y/o similares: La inserción de estos elementos en el texto del trabajo. no deben romper con la continuidad del 9 . anexos y bibliografía. índice general. En ambos casos deben usarse negrillas. En caso de requerir la utilización de otros encabezados subordinados a los subtítulos. Cuadros. resumen. reconocimientos. Cuando un titulo abarque más de una línea se puede reducir el espaciado interlineal a espacio y medio. recomendaciones. 10. gráficos y de ilustraciones o figuras. 12. Esta característica aplica también a dedicatoria. Los subtítulos sólo deben llevar iniciales mayúsculas. 11. Escriba por lo menos dos líneas al inicio o al final de cada párrafo en la parte superior o en la parte inferior de la página. luego se recurre al uso de la sangría de 5 espacios u otro recurso disponible (nomenclador: números o viñetas) que garantice una distribución formal y estética dentro del diagramado de las páginas. lista de gráficos. 9. referencias bibliográficas. lista de cuadros o tablas. Líneas en Inicios y finales de página: No se deben dejar líneas aisladas al inicio o final de la página. Páginas capitulares: Cada capítulo del informe debe iniciar una página nueva. 13. Sangría: Para este elemento del formato del texto se recomienda el uso de sangría especial de primera línea de cinco espacios (equivalente a un centímetro) al inicio de cada párrafo nuevo y mantenerlo uniforme en todo el trabajo.Aspectos mecanográficos 7. se omite el estilo de fuente negrita. 8. conclusiones. tablas. capítulos. el índice de tablas. Asegúrese de que los títulos y subtítulos sean exactamente iguales en el texto y en el índice. figuras. introducción. Títulos y subtítulos: Centrar y usar letras mayúsculas sostenidas en los títulos de las páginas preliminares.

seguida del título o nombre alusivo a la información que registra resaltado con estilo de fuente negrita y la fuente señalando autoría y fecha a la cual corresponde la información.discurso. gráficos o ilustraciones deben identificarse en la parte inferior izquierda con numeración (arábiga) consecutiva resaltada con estilo de fuente cursiva. Las figuras. Las explicaciones del contenido de cuadro. Apellido (2004) Preparación del recurso humano 16. En la parte inferior izquierda del elemento insertado debe especificarse la fuente señalando autoría y fecha a la cual corresponde la información. Los cuadros o tablas deben identificarse con numeración (arábiga) consecutiva y un título o nombre alusivo a la información que registra. Debe estar plenamente justificada y guardar estricta relación con la temática y/o aspecto tratado. Docentes e investigadores SI % NO % 42 91 4 9 Fuente: Cálculos basados en las respuestas de cuestionarios aplicados a docentes e investigadores de la UNERMB. 14. A continuación se presenta el siguiente ejemplo: Cuadro 9 Función social de la universidad. 15. A continuación se presenta el siguiente ejemplo: 10 . grafico o figura se insertan a continuación de los mismos.

El sólo hecho de aparecer en tal condición su identificación y ubicación sugiere al lector su búsqueda. p. sin utilizar la palabra ver o véase. Ejemplo. La mención de elementos ilustrativos en el texto se debe indicar entre paréntesis mostrando el tipo de elemento y el número de la página donde se encuentra. Fuente: Normas COVENIN 1376-87 17. La distribución de la muestra de estudiantes (cuadro 5. Tubería de prueba.100 80 % 60 40 20 0 1 2 3 4 ÍTEMES 5 6 7 SI NO Gráfico 1: Procesos de aprendizaje: Condiciones internas del aprendizaje. Fuente: Cálculos basados en las respuestas del cuestionario aplicado a estudiantes del IUPSM y UNERMB. Agreda y Sivira (2003) Figura 26.120) … 11 .

Las medidas de cantidad. incluyendo las páginas preliminares. 25. sin subrayados ni efectos de texto especiales. 19. el cual puede ser diferente del tipo de fuente usado para el texto del trabajo. 6. sobre todo si se trata de diferenciar datos o partes. 22. las referencias bibliográficas y los anexos. 7. Usar el mismo tipo de fuente para numerar las ilustraciones y las tablas. Se podrán usar tamaños reducidos de fuentes solamente en los apéndices y en las ilustraciones y tablas. a excepción de aquellas difíciles de ilustrar. debe ser explicada al pie de la página. Usar el mismo tipo de fuente para todo el informe. 1. 4. tablas. 3. 5. 9) en el texto y para los números de página. 8. El tamaño de la letra no deberá exceder de 12 puntos y poseer espaciados y posiciones entre caracteres normales. siempre y cuando se hagan distinguibles al lector. Fuente: Para la trascripción se debe utilizar la fuente Arial. Usar numeración estándar (0. 2. Actualmente los procesadores de texto poseen herramientas para la inserción de ecuaciones o fórmulas matemáticas que permiten establecer formatos de números. Las ilustraciones y tablas podrán ser presentadas horizontalmente si no admiten la orientación vertical. 20. volumen o de carácter financiero. de estilo regular. distancia. agregar 12 . No se permiten el estilo de fuente cursiva para números. 21. 24. Podrán incluirse gráficos. figuras y similares. así como cualquier fórmula empleada en el trabajo. En el caso de incluir elementos a color debe garantizarse que todas las versiones tengan este recurso.18. La presentación de ecuaciones deberá ser mecanografiada. No usar el estilo de fuente cursiva excepto para las palabras cuyo origen sea de un idioma diferente al español. a color. Usar el mismo tipo de letra para todas las páginas de texto del informe. 23. peso.

utilice regla y tinta negra. incluyendo las tablas. derecho e inferior. ilustraciones y anexos. Los tres lados restantes: superior. 13 . Si decide usar un espaciado diferente para cada título de capítulo. incluyendo el número de página. pero no entre los elementos listados. Espaciado interlineal: El texto del trabajo se hará con espaciado interlineado doble intra párrafo y entre párrafos. los índices de ilustraciones y tablas y las notas. Las páginas capitulares no se enumeran. Las páginas en las que aparecen cuadros y gráficas también deben enumerarse y su disposición (vertical u horizontal) no debe alterar la posición del número de página. serán de 3 centímetros. deberá inscribirse dentro del área de impresión que limitan los márgenes. Puede usar un estilo de letra diferente al del texto para las ecuaciones. 27. incluyendo tablas e ilustraciones. que se hará a triple espacio. 29. el espacio sencillo se permite en el resumen. 30. Si necesita hacerlas a mano. En las páginas del título. 31. Además. Todo el texto del informe. asegúrese de que sea consistente a través de todo el informe. Se permite usar espacio sencillo solamente en párrafos de listas. incluyendo las páginas de agradecimientos. Las páginas horizontales deberán tener en la parte superior de la hoja un margen de 4 centímetros para que al ubicarlas de manera vertical en el informe este margen coincida con el requerido para el encuadernado. Coloque los números de páginas en la posición inferior (al pie de la página) y en alineación central. la bibliografía. pero deben contarse en el orden del informe. 28. excepto al concluir título y subtítulo. Se permite espacio sencillo en los anexos. El espaciado sencillo es obligatorio para citas textuales en bloques.funciones y marcadores. Puede numerar las ecuaciones a través del escrito si lo considera pertinente. 26. Marginación: El margen izquierdo (lado del encuadernado) será de 4 centímetros. identificación del trabajo. Numeración de páginas: Enumere con formato de números arábigos todas las páginas del texto.

ii. por lo general estos informes se redactan en tercera persona. Procure escribir de acuerdo a su estilo. No haga correcciones con pluma o lápiz. 37. Si hace correcciones en alguna página del informe. 14 . notas especiales. Al redactar un informe científico use un lenguaje comprensible. iii. Use los signos de puntuación adecuadamente para facilitar al lector la una fluidez lectora apropiada y la comprensión de las ideas plasmadas en el informe. Sin embargo en algunas investigaciones se requiere el uso de la redacción en primera persona. específico y formal. No use correctores líquidos que se utilizan para máquinas de escribir. dedicatoria. la acentuación y la escritura de términos técnicos y científicos son importantes. luego podrá utilizar la sigla solamente. 34. Cuando utilice siglas por primera vez en el texto escriba a continuación usando paréntesis el significado de la misma. Cuide la ortografía de las palabras: El uso de mayúsculas y minúsculas.reconocimientos. aclaratorias. Use el mismo tipo de fuente para todos los números de página. 32. asegúrese que la página nueva impresión cumpla con los estándares de formato que ha utilizado. iv… No use la palabra "página" antes de la numeración de las páginas. prólogo. Elementos estéticos: No tache ninguna parte del texto de ninguna manera. Evite las faltas de concordancia en oraciones y párrafos. 35. 36. Mantenga la coherencia entre párrafos. La redacción y el estilo 33. evitando la imitación y cuidando loa originalidad. Sea consistente en el uso de la persona gramatical. se utilizará numeración romana minúscula: i. Cuide la sintaxis al redactar textos. espontáneo. usando citas sin excederse.

Ejemplo: UNERMB (Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt) 15 .

Se ubican en el índice de contenidos de la siguiente manera: Estas partes aparecen así en el índice. logotipo de la universidad. tutor y pie de imprenta. autor. Partes preliminares 2. Sección parcial del índice: VEREDICTO DEDICATORIA RECONOCIMIENTOS RESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULOS ii iii iv v 1 3. las instancias que avalan el trabajo. 4. requisito al que obedece la presentación del trabajo. reporte o informe final deberá ajustarse a lo siguiente: Partes preliminares. la institución. El proyecto de investigación excluye de su contenido todo lo correspondiente a resultados de investigación. La portada o carátula incluye membrete institucional. incluye el nombre del país. 16 . tales como. sin exceder los 12 puntos. El proyecto. titulo de la investigación y subtitulo si es requerido. El membrete se presenta con el tipo de fuente arial. Las partes preliminares son aquellas que aparecen antes del texto del trabajo y cumplen básicamente una función de presentación o preámbulo del informe de investigación. estilo regular. texto del trabajo y aspectos complementarios. con interlineado sencillo en la parte superior central y en mayúscula sostenida.CAPÍTULO III EL REPORTE O INFORME DE INVESTIGACIÓN 1.

subproyecto. para facilitar su búsqueda por medios electrónicos de información. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA EDUCACION CENTRO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 5. sin exceder los 12 puntos. El título debe estar escrito en palabras exclusivamente. debe aparecer (en mayúscula sostenida. Subprograma. En la parte media central de la portada. fuente arial. por lo que no debe ser alterado en su tamaño. Ejemplo REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. fórmulas. dimensiones y colores. letras de origen griego. Maestría. FACTORES ACADEMICOS QUE LIMITAN LA CULMINACIÓN DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN LA MAESTRIA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION BASICA 7. programa académico (Educación. el cual debe ser explícito. concreto y reflejar el espíritu de la investigación en no más de 17 palabras sustantivas. estilo regular negrita. el cual es una representación grafica de su imagen institucional. Proyecto. si es necesario. 17 . 6. según aplique. Administración. Investigación. Postgrado y/o el organismo.Vicerrectorado Académico. y un subtítulo. Ingeniería y Tecnología. con interlineado sencillo) el título del trabajo centrado. u otro. Seguidamente se inserta el logotipo de la universidad (emula el mapa del estado Zulia). de tal forma que no se deberán usar símbolos.

Ejemplo: Cabimas. si aplica. Esta página se ajusta al modelo de la instancia que lo requiere. 12. Es una comunicación del tutor para remitir el proyecto a la instancia que coordina las investigaciones. 10. que es una hoja en blanco que sirve para protección del trabajo de investigación. MSc. No use coma entre el mes y el año. En la parte media baja derecha con interlineado sencillo. y seguidamente el mes y el año cuando se culminó el proyecto o la versión final del informe de investigación. Autora: Lic. Inmediatamente después de la portada aparece la hoja de guarda o respeto. nombres y apellidos completos de ambos. Trabajo especial de grado para optar al titulo de Magíster Scientiarum en Administración de la Educación Básica 9. 18 . con el fin de inscribirlo y someterlo a evaluación. se ubica el autor y tutor. el nombre del autor y la cédula de identidad. octubre de 2004 11. Tutora: Dra. sin ningún tipo de resaltado.8. ascender en el escalafón. trabajo de investigación o tesis para optar a título. Página de aceptación del tutor: Esta página se inserta en el proyecto de investigación. Use el grado académico obtenido por ambos. Incluye una declaración de aceptación de la tutoría. aparece centradamente con inicial mayúscula. En la parte inferior central se coloca la localidad donde se presenta el trabajo. el requisito o grado académico que originó la presentación del trabajo: Proyecto. cambiar la dedicación u otra. el título del trabajo. la naturaleza. A continuación (debajo del titulo y antes de los autores). Nurys Márquez de V. Yelitza Casanova.

Asegúrese de ser congruente con la persona gramatical en la que redacta los agradecimientos. 15. 20. El modelo responde a la instancia y al requisito al cual responda el trabajo de investigación. profesionales y personas. 14. Recuerde la formalidad requerida para este tipo de trabajos. Su ubicación dependerá de la extensión del contenido (puede abarcar toda la página o un pequeño espacio). no anecdótica. una pareja o grupo de investigación. es optativa y ocupa una sola página. El número se escribe en la parte inferior central y es la primera página en donde aparece un número en el informe final. En el caso que el trabajo lo haya realizado una persona. 17. En el caso que el trabajo lo haya realizado una persona. con su número de cédula. una pareja o grupo de investigación. Los reconocimientos se redactan de manera profesional. 16. Página de reconocimientos o agradecimientos: En esta página el autor o la autora expresa sus reconocimientos o gratitudes a instituciones. el nombre del autor. nombres y firmas de los jurados. En esta plana el autor o autora consagra el esfuerzo del trabajo realizado a quien él considera lo merece. 18. sólo se incluye una página dedicatoria. La dedicatoria. así debe terminar. Ejemplo: A todo aquel que Inquisitivamente busca la sapiencia para vivir en sociedad. como el resto de las preliminares debe identificarse con numeración romana.13. Página de aprobación (Acta veredicto): Incluye el título del trabajo. por lo que deberá regirse por las normas de diagramación y la estética. por lo que deberá regirse por las normas de diagramación y la estética. Esta página. Su ubicación dependerá de la extensión del contenido (puede abarcar toda la página o un pequeño espacio). 19. Ejemplo: RECONOCIMIENTOS 19 . Si lo hace en tercera persona. sólo se incluye una página de reconocimientos.

quienes confiaron en mí al concederme el derecho a la vida y mayordomías que me conducen a grandes y transcendentes metas. por abrir sus puertas para formarme profesionalmente. la investigación y el desarrollo Globalización de los sistemas de investigación Situación de la investigación universitaria 22 27 27 30 48 6 16 16 17 18 20 20 . A familiares y amigos quienes con amor y paciencia me han acompañado en todos los momentos de lucha y han sido la fuerza de empuje para seguir perseverando. A la Ilustre Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt”. la introducción. Es el único índice del proyecto o informe de investigación y por lo tanto tiene que ser claro y debe indicar las páginas donde se encuentran los contenidos. los títulos y subtítulos del texto del trabajo distribuidos por capítulos. y muy especialmente a mi tutor. A todos. 22. como son los anexos y las referencias bibliográficas: Ejemplo: Índice parcial del Capitulo I de un trabajo Descriptivo I EL PROBLEMA Planteamiento y formulación del problema Objetivos de investigación Objetivo general Objetivos específicos Justificación del estudio Delimitación del estudio Ejemplo: Índice parcial del Capitulo II de un trabajo Descriptivo II MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL Antecedentes de investigación Bases teórico conceptuales Innovación. 21. las conclusiones. las recomendaciones y las partes finales o complementarias. gracias. Índice de contenidos: El índice de contenidos es necesario ya que presenta el material del trabajo a manera de temáticas. Abarca las partes preliminares.A Dios el Eterno Padre y a su Hijo Jesucristo.

Liste todas las divisiones de capítulos. dedicatoria. índice de tablas. aprobación e índice de contenido..Planificación de la investigación Gerenciar la investigación Necesidad de políticas de investigación Sistema de variables e indicadores Definición conceptual de variables Operacionalización de variables 50 90 93 100 100 102 Ejemplo: Índice parcial del Capitulo III de un trabajo Descriptivo III MARCO METODOLÓGICO Tipo de investigación Diseño de la investigación Población y muestra Técnicas para la recolección de información Técnicas para analizar los datos 105 106 111 119 125 Ejemplo: Índice parcial del Capitulo IV y partes finales de un trabajo Descriptivo IV RESULTADOS DEL ESTUDIO Análisis e interpretación de los datos Discusión de resultados CONCLUSIONES RECOMENDACIONES LISTA DE CUADROS LISTA DE GRAFICOS ANEXOS A B Cuestionarios Guía para validación de instrumentos 105 130 142 150 157 162 181 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 23. Liste las páginas de reconocimientos. resumen. indíquelas con títulos subordinados con sangría.. Si lista subdivisiones. derechos de autor. Todas éstas páginas van numeradas en romanos. En el índice. no liste las páginas de título. 21 . índice de ilustraciones.

28. No subraye en el índice de contenido. Resumen: Es una antesala o síntesis del trabajo. Ocupa una página. Si usa una página de portada para los anexos. Los símbolos y las palabras de otros idiomas deberán estar claramente escritos para su fácil lectura. 29. No titule un anexo "A" a menos de que exista un anexo "B". Si el trabajo se pretende publicar a través de medios electrónicos se recomienda incluir un resumen traducido al idioma inglés (abstract). Las palabras en el encabezado del resumen no se cuentan como parte del mismo. Contiene una breve descripción de propósitos u objetivos del estudio. el contenido propiamente dicho y las palabras clave (máximo tres).24. La introducción es la primera página en el texto del trabajo y se cuenta como primera página del mismo. Se lista en el índice de contenido antes de listar los capítulos y alineada con el la palabra capitulo. El resumen deberá ser escrito en un solo párrafo. ya que ésta es la referencia que se hace pública inmediatamente información. El resumen deberá tener como máximo 250 palabras incluyendo artículos y preposiciones. Deberá escribirse a un espacio. 30. Los títulos de los anexos se listan en el índice de contenido con mayúsculas y con sus respectivas páginas. 26. A continuación aparece un modelo de resumen. así como los resultados obtenidos. con un interlineado sencillo y con claridad. No se recomienda usar diagramas ni fórmulas en el resumen. 27. las bases teóricas. 25. Los capítulos pueden ordenarse usando números romanos. metodológicas y epistemológicas. en los servicios electrónicos de búsqueda de 22 . Tiene tres partes básicas: un encabezamiento. asegúrese de contarla en la numeración y desígnele un número de página en el índice de contenido.

Los resultados indican elementos favorecedores como esfuerzos por vincular funciones universitarias. para promover productividad. julio de 2004.pp. Se validaron mediante consulta a expertos y su confiabilidad fue 0. formación y actualización de investigadores. El encabezamiento del resumen deberá incluir el apellido e inicial del nombre del autor.Línea . ciudad. 31. ausencia o ineficiencia de programas de captación. diseño no experimental transeccional.Investigación. utilizando una 23 .185 RESUMEN El propósito del estudio fue analizar factores incidentes en la formulación de una metodología de planificación para la función investigación. Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt” Trabajo Especial de grado. La palabra resumen se coloca a ocho espacios del encabezado. ausencia de políticas precisas. tecnología ausente u obsoleta. algunas instancias intrauniversitarias carecen de líneas de investigación y otras las tienen líneas basadas sólo en intereses de los investigadores y no en demandas sociales. estudiantes y miembros de la comunidad en actividades investigativas. la innovación y la competitividad. Las unidades de análisis son personal docente (46) y agentes del desarrollo (30). analítico.. Palabras claves: Planificación . agentes del desarrollo y Estado. entorpecimiento de labor académica por tendencias partidistas o gremialistas excesivas. 32. estructura organizativa excesivamente burocrática.Autor XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Tutor XXXXXXXXXXXXXXXXX. documental. Los elementos desfavorecedores son: desconocimiento y escasa conciencia sobre funciones de la universidad. escasa difusión de resultados de investigación. trabajos de investigación no están adscritos a líneas de investigación institucionales. escasos recursos financieros o la deficiente administración de ellos. Se recomiendan lineamientos para la formulación de una metodología de planificación para la función investigación de la universidad. el apellido e inicial del nombre del tutor. discrepancias entre la oferta y demanda de investigación. institución y/o dependencia que lo patrocina o avala.88. ausencia de una planificación estratégica. y a partir de allí se inserta el texto propiamente dicho del resumen. escasa vinculación entre la universidad y el entorno. existencia de líneas de investigación sobre problemas prioritarios en algunas instancias. problemas de desarticulación institucional. Es de tipo descriptivo. escasos estímulos e incentivos. Se utilizaron como instrumentos guión de entrevistas y cuestionarios. esfuerzos de integración entre instancias intrauniversitarias. el requisito académico que origina la presentación. gestión de apoyo a la investigación acusa procesos administrativos promotores de la competitividad y productividad. correspondencia entre prioridades de investigación definidas por la Universidad. escasa supervisión y control. el título del trabajo. participación docentes. Cabimas. año y número total de páginas. Factores incidentes en la formulación de una metodología de planificación para la función investigación.90 y 0. retarda el trabajo.

de maneara que se facilite a los usuarios la búsqueda de información. Aspectos complementarios 39. Los detalles de subtítulos deberán aparecer en el índice general exactamente como aparecen en el texto. 37. 35. 36. 38. de acuerdo al método de investigación seleccionado. el desarrollo del trabajo (dividido en capítulos) y una parte final o conclusiva. En líneas generales el texto llevará una parte introductora. Posteriormente aparecen las palabras clave. La inclusión de anexos deberá limitarse a lo estrictamente necesario y sólo podrán incluirse aquellos que hayan sido mencionados en el cuerpo del trabajo. Así la estructura del texto de un trabajo de naturaleza positivista puede diferir de otro enmarcado dentro o fuera de ese paradigma. Texto del trabajo 34. Por esta razón los trabajos de investigación pueden tener variaciones distintivas en el método de exposición. al diseño o modelo de investigación utilizado. Se sugiere usar las palabras más significativas relacionadas con la investigación. al tipo de investigación. El texto del trabajo deberá ser consistente en su formato totalmente. Esto aplica también a todas las demás partes que se listen en el índice de contenido. 33.sangría especial de primera línea equivalente a cinco espacios o un centímetro. La estructura del informe final se ajustará a las características del paradigma de investigación. 24 . las cuales no excederán de tres.

42. Los títulos usados en los índices deben estar separados por espacios sencillos. 43. Los títulos de los anexos van en la parte superior de las páginas. Si decide usar portada para los anexos. No numere los anexos cuando solamente hay uno. 45. Numerar las tablas consecutivamente a través de todo el trabajo.40. Use títulos para todos los anexos y escríbalos en el índice de contenido. Cada anexo es similar en su forma a los capítulos del texto principal. El índice de tablas se coloca después de los anexos. El índice de ilustraciones se coloca después del índice de tablas. se ubican antes de los índices de tablas o ilustraciones y entran en la numeración del informe completo. Necesita titularlo en mayúsculas y enumerarlo siguiendo el formato del informe. Los anexos se colocan en el orden en que han sido mencionados en el texto. asegúrese de contarla también como parte del orden del informe completo. Presente un índice aunque solamente tenga una tabla o una ilustración en el informe. Cada índice debe incluirse en una página diferente aunque tenga espacio para las dos en una sola página. Incluya los números de tablas y/o ilustraciones y páginas para cada una de las que se presentan en el trabajo. Ejemplo de lista de cuadros LISTA DE CUADROS 25 . deben aparecer de forma clara tal como aparece en la fuente originaria. 46. 44. En el caso de presentar copias fotostáticas. 41. Use el mismo margen del texto principal para los anexos para conservar la formalidad y la estética en todo el trabajo. pero entre títulos se debe usar doble espacio.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Elementos que conforman la misión de una Organización Operacionalización de la variable Distribución de la población agentes del desarrollo Distribución de la población docentes e investigadores Distribución de la muestra docentes e investigadores Descripción del significado de los extremos de la escala Puntuaciones asignadas por los calificadores Resultados del cuestionario en la prueba piloto Frecuencias y porcentajes indicador Función social Políticas de Investigación y desarrollo 58 102 107 110 105 116 117 118 127 129 26 .CUADROS Pág.

las oportunidades de convergencia entre las economías y los sistemas de investigación establecidas por la globalización crean retos para los países latinoamericanos por la agudización de problemas estructurales. pero aquellas cuyo contenido sea mayor de tres líneas deberá presentarse con interlineado sencillo y a diez espacios equidistantes de los márgenes derecho e izquierdo de la página. Las citas se refieren a la trascripción directa o indirecta de las ideas de uno o varios autores. Existen diferentes formas de presentar citas y referencias en los trabajos de investigación.CAPÍTULO IV LAS CITAS Y LA BIBLIOGRAFÍA 1. a fin de superar la condición de periferia. Las citas de transcripción directa son aquellas donde el investigador reproduce en forma textual las palabras del autor consultado. López (1998:85) la define como “un estudio sistemático de hechos espontáneos que se realiza durante el tiempo en el que están ocurriendo. Cuando la cita es corta se mantiene en el formato del párrafo utilizando las comillas dobles al inicio y al final de la cita. Cita directa (textual) larga: Por otra parte. La utilización de uno u otro tipo de cita debe estar plenamente justificado. con el fin de obtener conocimientos más amplios de la situación”. entre los cuáles se pueden mencionar: contar con una fuerza de trabajo capacitada para acceder. implementar nuevas formas de organización para realizar una investigación coordinada e integral en equipos 27 . En la preparación del informe final debe considerarse la consistencia de éstas en todo el desarrollo del trabajo. A continuación se presentan dos ejemplos: Cita directa (textual) corta: La observación es una técnica usada en todas las ciencias ajustándose a las necesidades del investigador. 3. participar y beneficiarse de las fuentes de información y conocimientos mundiales necesarios. 2.

interdisciplinarios. Ej. Las citas y referencias deben colocarse en el texto del trabajo utilizando el sistema “autor .fecha . se identificarán con secuencia literal junto a la fecha de publicación. perfeccionamiento y utilización de altas tecnologías.número de página”. Cita indirecta (parafraseada) con el autor dentro del paréntesis: Y con este tipo de hombres. urgente y compulsivamente. 135-136). el año de publicación. la aparición de políticas gubernamentales de Investigación y Desarrollo. Ej. La identificación del autor en la cita puede aparecer dentro de paréntesis o fuera de éste. Las referencias recogen los datos bibliográficos y no bibliográficos de la fuente de información utilizada. programas. seguido de dos puntos. referidas a planes. seguido de punto y coma y luego la página o páginas donde se encuentra la información. 1999: 135-136). 1998:19-21). para poder vencer el obstáculo de la realidad venezolana donde la ciencia va por un lado y el país por otro (Navarro. En el caso de citar varias publicaciones de un mismo autor correspondientes a un mismo año. emprender y desarrollar. Cita indirecta (parafraseada) con el autor fuera del paréntesis: En los países industrializados. 6. Las citas de transcripción indirecta son aquellas donde el investigador parafrasea o interpreta las ideas de autores consultados. 4. 1999a:135-136) o (Pérez: 1999b. colocando entre paréntesis el apellido del autor o autores (agregar “y otros” en caso de varios autores). A continuación se presentan dos ejemplos. actividades de Investigación y desarrollo de acuerdo a los intereses y necesidades del mercado global (Licha. están dirigidas a ciertas áreas de investigación prioritaria y a diferentes instancias del proceso de desarrollo.1998:135). 5. 7. se 28 . proyectos para la innovación tecnológica han tenido una tendencia hacia la sectorización. (Pérez. Si el apellido del autor se cita dentro del texto. según se ajuste al estilo de redacción. (Pérez. es decir. señala Oteiza (1997:36-45). crear centros de investigación y desarrollo que se orienten hacia una nueva concepción de generación.

Ejemplo Pérez Gonzalez. Venezuela. Editorial LUZ. 11. haciendo un llamado en el texto y colocando la correspondiente nota explicativa a pie de página. V y Rodríguez. de (2003) Valores y ciudadanos... y Arenas. Maracaibo.com [Consulta:10 feb 2003].excluirá del paréntesis. 9. 8. S. Estas cumplen la función de completar explicaciones referidas a la cita y deben colocarse a pie de página a un espacio. Ejemplo FUENTES BIBLIOGRAFICAS Acosta. Pérez Díaz (1999: 135-136). (1998) Hablemos. Astro data. así también traducciones libres del autor del trabajo. Ej. Alvarez. Las fuentes de donde se adquiere información para la realización del trabajo pueden ser de tipo bibliográficas y no bibliográficas. A. O. la dirección electrónica o página Web y la fecha de consulta a la fuente. en letra Arial Nº 10. D. Podrán incluirse citas en idioma extranjero cuando el autor del trabajo considere conveniente hacerlo. www/mipunto. Pérez (1999a:135-136) o Pérez (1999b. Edi. De la Sociedad rentista a la sociedad del conocimiento. M.A. el titulo. FUENTES NO BIBLIOGRAFICAS 29 . De considerarse necesario se utilizarán notas de ampliación. 135-136). (2000) El aprendizaje en la escuela Cedro@cantv. FUNDACITE. el año de publicación. Zulia. 10. Las referencias de citas textuales o parafraseadas obtenidas en sistemas electrónicos o redes de información recogerán los datos del autor personal o institucional.(1999) América Latina en el Mundo.net) [Consulta: 15 sep 2002] García. N. Las fuentes se colocan al final del trabajo mediante índice de autores en orden alfabético y/o cronológico por autor.

Ejemplo de autor institucional Banco Mundial (2000) Lucha contra la pobreza. Editorial Toledo.Barreto de P. 2003. Como gerenciar la calidad utilizando los clientes. Washington D. dos autores. 13. par. Cabimas. Informe sobre el desarrollo mundial 2000-2001. Entrevista. Las referencias pueden referirse a un autor. documentos legales. 3ra edición.C. título de la obra o del artículo en caso de revistas o periódicos. entre otros. entre otros). tema. ya sea de índole personal. Valladolid. Los datos que incluye una fuente no bibliográfica son: Apellido y nombre. Blanco. A. N. 2da. P y otros (1999) La innovación un tema para discutir en paises no desarrollados. 15. del autor. año de publicación del artículo o de la obra. Si la refeencia se refiere a una tesis. lugar y fecha. Tesis doctoral). 12. (1999) América Latina. 30 . Refinería Amuay. Un amigo. cargo (en caso de entrevistas). articulos de obras compiladas. Maracaibo. 14. (1999) América Latina en el Mundo. instituciones. M. A continuación se presentan algunos modelos de referencias que sirven al investigador para reseñarlas en su trabajo: Ejemplo con un autor: Pérez. Video. O. número de la edición. Programa PISCIS. después del titulo se debe resenar el requisito del trabajo (Ej. Ejemplo con dos autores: Acosta. edición corregida. Panorama general. grupal o institucional.. aspectos complementarios (traducción. Edición.. mas de dos autores. O. articulos de revista o diario. total de páginas. una responsabilidad. octubre 2000]. Entre los datos que incluye una fuente bibliográfica se encuentran los siguientes: el autor. Editorial LUZ. 2004. Barcelona. el desarrollo y la Globalización. consultas en linea. número de publicación. Editorial Kopena. Falcón. Ejemplo con más de dos autores: González. [Información en línea] [Consulta. y Arenas. lugar de la edición. Venezuela. editorial.

R. Rectorado. [Información en línea][Consulta. Caracas. Universidad del Zulia.(2000) Una ley de sistema de innovación tecnológica no estimulará la investigación ni el progreso. (1996) Prurito de investigación. 31 . octubre 2000] Ejemplo de documento legal Asamblea Nacional Constituyente (1999) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Revista Phoebus. Ejemplo de referencia en linea Aldao. L. pp. Maracaibo. Distribuidora Escolar.74.71.Ejemplo de artículo en revista Arconada. Año II N° 2.

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