UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT VICERRECTORADO ACADÉMICO

NORMAS PARA LA ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES DE INVESTIGACIÓN

Cabimas, febrero 2005

INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPÍTULOS ASPECTOS GENERALES I Objetivos del uso de las normas Condiciones básicas del trabajo de investigación Características de los trabajos II NORMAS DE PRESENTACIÓN Recursos materiales Aspectos mecanográficos La redacción y el estilo III EL REPORTE O INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN Partes preliminares Texto del trabajo Aspectos complementarios IV LAS CITAS Y LA BIBLIOGRAFÍA 3 4 4 4 5 10 8 9 14 15 15 23 24 26

INTRODUCCIÓN

Este normativa es una guía que contiene un conjunto de pautas, orientaciones, condiciones y procedimientos para la elaboración del reporte de investigación, las cuales tienen por objeto establecer las condiciones mínimas de forma de los trabajos científicos. El reporte de investigación es un instrumento que tiene como finalidad específica comunicar por escrito en forma concreta, coherente y veraz a la comunidad científica los resultados de investigaciones. La presentación de reportes de investigación puede obedecer a criterios libres o determinados institucionalmente. En todo caso, debe cumplir con los

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requerimientos académicos mínimos y ciertos aspectos formales generales. El investigador es responsable principal del contenido y de la calidad de la investigación. En la Universidad “Rafael María Baralt” el reporte de investigación constituye el informe final de un trabajo de naturaleza científica, humanística, o tecnológica para difundir resultados de estudios provenientes de organismos de investigación, obtener un título profesional, ascender en el escalafón, cambiar de dedicación, entre otros. La conformación del reporte de investigación en general se ajusta a las normas del manual de publicaciones de la American Psychological Association (APA) para garantizar un formato estándar para la difusión en revistas o eventos nacionales y/o internacionales. Sin embargo, cada organismo académico establece normas de presentación distintivas, y en todo caso, busca la formalidad, el orden, a pulcritud, el estilo, la elegancia y la ética. Las normas de presentación se refieren a los recursos materiales, aspectos mecanográficos, elementos estéticos, lenguaje y estilo, las citas y la bibliografía, ordenamiento del reporte. Los aspectos mecanográficos se refieren a todas aquellas pautas relacionadas con el formato, configuración de páginas, inclusión de símbolos, numeración y figuras. El formato se refiere a la presentación de los párrafos, sangrías, titulaciones, tamaño de la fuente, numeraciones y viñetas, justificación del texto (centrado o ajustado a la derecha y a la izquierda), bordes y sombreados, uso de mayúsculas y minúsculas, entre otros.

CAPÍTULO I ASPECTOS GENERALES Objetivos del uso de las normas 1. Garantizar la elaboración y presentación del trabajo de investigación dentro de los lineamientos contenidos en el presente normativo y para asegurar el cumplimiento de los requerimientos académicos mínimos y ciertos aspectos formales generales.

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Impulsar trabajos de investigación cualquiera sea su naturaleza o tipo. 7. local. Puede ser que los resultados del trabajo de investigación sólo tengan aplicación local. 3. necesidades del entorno o situaciones reales y prioritarias observadas en el contexto institucional. El trabajo de investigación debe representar un intento serio por analizar y tratar de dar solución a algún problema de conocimiento o situación. La investigación debe desarrollarse a través de procesos científicos de producción del conocimiento de alta calidad que busquen conocer y 4 . la producción y búsqueda de respuestas acordes a las necesidades sociales susceptibles de ser desarrolladas en alguno de los paradigmas de la Investigación. 6. es decir. contribución al desarrollo nacional y/o compromisos con la Región. El Trabajo debe orientarse a la búsqueda de aportes impactantes en el campo de la Investigación. El tema de investigación debe obedecer a problemas de conocimiento. que sea capaz de aplicar los pasos de la elaboración de un proyecto o de la metodología científica para resolver un problema relacionado con diferentes áreas de interés. En otras palabras. originalidad. regional. competitividad e innovación. caracterizados por su calidad. bien para establecer los fundamentos teóricos y conceptuales en torno a un problema. nacional o internacional. o bien para desarrollar un producto tecnológico con una rigurosa fundamentación metodológica. Condiciones básicas del trabajo de investigación 4.2. o que simplemente constituyan un serio ejercicio. Promover a través del trabajo de investigación que el aspirante desarrolle habilidades específicas en la realización de proyectos o en el campo de la investigación en su área. 5. para definir y aplicar una estrategia apropiada para resolverlo.

zuliana y de la Costa Oriental del Lago de Maracaibo. a los fines que persiga. Estos trabajos deben acogerse además. Los estudios adscritos o provenientes de organismos de investigación pueden ser realizados de forma individual. a su condición de investigación pura o aplicada o a cualquier otro elemento distintivo que asuma el investigador. 11. al paradigma de investigación que lo oriente. proyectos. 9. en parejas o grupos de investigación siempre que asesores. 5 . humanística. 10. El trabajo de investigación puede ser de naturaleza científica. tutores institucionales o empresariales conjuntamente con los investigadores consideren la pertinencia del número de participantes con respecto a la amplitud y profundidad del estudio. Los trabajos de investigación para ascender a una categoría en el escalafón o como requisito para cambiar de dedicación se suscribirán a estas normas de presentación pero su naturaleza se regirá por las normas establecidas por la universidad en cada caso.transformar la realidad venezolana. en parejas o en grupos siempre y cuando la investigación así lo requiera. departamentos y cátedras respectivas. Los trabajos para obtener un título profesional de pregrado pueden realizarse en forma individual. Características de los trabajos 8. a las normas internas de los programas. artística o tecnológica de acuerdo al campo de estudio al que se adscriba. 12. Los trabajos referidos a requisitos de asignaturas cursadas deberán seguir las normas mínimas de presentación y constituyen una oportunidad para ejercitarse al presentar trabajos formalmente durante la carrera que cursan.

6 . además exhibir un entrenamiento notable en el uso del método de investigación seleccionado por el investigador y una demostración de brillantez. Desde el punto de vista filosófico cada Modelo de Investigación responde a diversas interrogantes. Los trabajos de investigación para obtener el grado de maestría deben orientarse al uso práctico.13. ecuanimidad y libertad para presentar sus ideas. La naturaleza de la realidad es única. 16. fragmentable. las cuales argumentan: ¿Cuál es la naturaleza de la realidad? (naturaleza Ontológica)1. Los trabajos para obtener un título profesional de postgrado (Especialización. ¿Cuál es la naturaleza de la relación entre quien indaga y lo indagado? (naturaleza Epistemológica2 y 1 En el paradigma positivista la realidad del conocimiento está fuera de la concepción del investigador y está regida por leyes naturales inmutables. En el paradigma crítico reflexivo el investigador es al mismo tiempo objeto de investigación. desarrollo y ampliación de los conocimientos adquiridos durantes sus estudios. evolutiva e interactiva. Desde el punto de vista crítico. 2 En el paradigma positivista se práctica la objetividad. En el paradigma etnográfico se parte de una concepción según la cual no hay objetividad absoluta. maestría o doctorado) deben realizarse estrictamente en forma individual y se requiere la orientación de un tutor. A través de la acción científica se predicen y controlan los fenómenos naturales. 17. Los trabajos para obtener el grado de especialización deben caracterizarse por presentar resultados demostrativos del uso de herramientas derivadas de los conocimientos adquiridos en sus estudios. Las tesis para obtener el grado de doctor deben contener una contribución de importancia indiscutible al conocimiento actual de la humanidad. donde se busca un paradigma de consenso a través de la intersubjetividad humana. La acción de Investigar se ejecuta en escenarios naturales múltiples. la realidad es dinámica. El investigador decidirá bajo la orientación del tutor el paradigma o enfoque metodológico que le servirá de modelo de investigación. así como el etnográfico. intangibles y holísticos. El paradigma Critico Reflexivo. En el paradigma Interpretativo la realidad objetiva se ha evaporado. 14. está inmerso dentro del paradigma postpositivista. 15. Aquí el investigador admite su predisposición a los hechos e interactúa con ellos. tangible y simplificada. El objeto de investigación y el investigador están distanciados y son independientes.

¿Cómo debe el investigador proceder en la búsqueda del conocimiento? (naturaleza Metodológica)3. y en técnicas estadísticas. El investigador al seleccionar un modelo de investigación determina los procedimientos que seguirá los cuales dependerán de la naturaleza ontológica. En el paradigma crítico reflexivo se utiliza una metodología crítica dialéctica basada en vivencias y en la comunicación personal entre los actores. 7 . epistemológica y metodológica del paradigma. 18. contempla la descripción e incluye compresión interpretativa del fenómeno hasta llegar a teorizar sobre el mismo. En el paradigma interpretativo. se cuenta con una alternativa metodológica diferente al método tradicional. CAPÍTULO II NORMAS DE PRESENTACIÓN Recursos materiales 3 En el paradigma positivista se utiliza una metodología experimental o de manipulación de métodos empíricos. la cual se apoya en instrumentos válidos y fiables. en el se construye una estrategia metodológica no convencional cuyo proceso se centra en lo cualitativo. Se ha convenido en denominarla Metodología Científica Tradicional.

Versiones en papel de los trabajos de investigación: las impresiones serán en color negro.1. 8 . 3. incremento en el tiempo de dedicación del profesor o desarrollo de estudios adscritos a organismos de investigación. solamente en una cara de la hoja del papel. obtención de grado académico. base 20. incremento en el tiempo de dedicación del profesor o desarrollo de estudios adscritos a organismos de investigación. ascenso en el escalafón. obtención de grado académico. 5. Los trabajos de investigación se entregan anillados (proyecto) o empastados (informe final) en el color de cartulina que identifique las carreras: Ejemplo Educación (gris) Administración (fucsia). Para la consignación de proyectos e informes finales de investigación se entregarán los ejemplares impresos requeridos por cada instancia académica que determine el requisito de asignatura. Los trabajos deben emitirse usando medios que aseguren un acabado óptimo. Ingeniería (azul). Para la consignación de proyectos e informes finales de investigación se entregarán los ejemplares requeridos por cada instancia académica que determine el requisito de asignatura. Medicina (amarillo). a través de medios automatizados utilizando papel bond. Versiones digitalizadas de los trabajos de investigación: se recomienda el uso de discos compactos. ascenso en el escalafón. 6. en este sentido se recomienda el uso de impresoras de inyección de tinta o láser. tamaño carta (216 por 279mm). los cuales se identificarán en la cara anterior con los mismos datos de la portada del ejemplar impreso y agregando en la cara posterior un índice de contenido. orientación vertical (excepto en el caso de ilustraciones o gráficos que requieran una orientación horizontal). 2. color blanco puro. 4.

Esta característica aplica también a dedicatoria. 8. reconocimientos. gráficos y/o similares: La inserción de estos elementos en el texto del trabajo.Aspectos mecanográficos 7. Escriba por lo menos dos líneas al inicio o al final de cada párrafo en la parte superior o en la parte inferior de la página. el índice de tablas. lista de gráficos. 13. índice general. conclusiones. En ambos casos deben usarse negrillas. En caso de requerir la utilización de otros encabezados subordinados a los subtítulos. Páginas capitulares: Cada capítulo del informe debe iniciar una página nueva. 12. Sangría: Para este elemento del formato del texto se recomienda el uso de sangría especial de primera línea de cinco espacios (equivalente a un centímetro) al inicio de cada párrafo nuevo y mantenerlo uniforme en todo el trabajo. referencias bibliográficas. recomendaciones. lista de cuadros o tablas. gráficos y de ilustraciones o figuras. se omite el estilo de fuente negrita. luego se recurre al uso de la sangría de 5 espacios u otro recurso disponible (nomenclador: números o viñetas) que garantice una distribución formal y estética dentro del diagramado de las páginas. resumen. 11. Asegúrese de que los títulos y subtítulos sean exactamente iguales en el texto y en el índice. figuras. 10. introducción. anexos y bibliografía. Títulos y subtítulos: Centrar y usar letras mayúsculas sostenidas en los títulos de las páginas preliminares. Cuadros. Líneas en Inicios y finales de página: No se deben dejar líneas aisladas al inicio o final de la página. Los subtítulos sólo deben llevar iniciales mayúsculas. capítulos. 9. Cuando un titulo abarque más de una línea se puede reducir el espaciado interlineal a espacio y medio. tablas. no deben romper con la continuidad del 9 .

Los cuadros o tablas deben identificarse con numeración (arábiga) consecutiva y un título o nombre alusivo a la información que registra. En la parte inferior izquierda del elemento insertado debe especificarse la fuente señalando autoría y fecha a la cual corresponde la información. Las explicaciones del contenido de cuadro. 14.discurso. Debe estar plenamente justificada y guardar estricta relación con la temática y/o aspecto tratado. seguida del título o nombre alusivo a la información que registra resaltado con estilo de fuente negrita y la fuente señalando autoría y fecha a la cual corresponde la información. grafico o figura se insertan a continuación de los mismos. A continuación se presenta el siguiente ejemplo: 10 . A continuación se presenta el siguiente ejemplo: Cuadro 9 Función social de la universidad. gráficos o ilustraciones deben identificarse en la parte inferior izquierda con numeración (arábiga) consecutiva resaltada con estilo de fuente cursiva. Docentes e investigadores SI % NO % 42 91 4 9 Fuente: Cálculos basados en las respuestas de cuestionarios aplicados a docentes e investigadores de la UNERMB. 15. Las figuras. Apellido (2004) Preparación del recurso humano 16.

Agreda y Sivira (2003) Figura 26. Tubería de prueba. p. sin utilizar la palabra ver o véase. La distribución de la muestra de estudiantes (cuadro 5. La mención de elementos ilustrativos en el texto se debe indicar entre paréntesis mostrando el tipo de elemento y el número de la página donde se encuentra. Fuente: Normas COVENIN 1376-87 17.100 80 % 60 40 20 0 1 2 3 4 ÍTEMES 5 6 7 SI NO Gráfico 1: Procesos de aprendizaje: Condiciones internas del aprendizaje. Ejemplo.120) … 11 . El sólo hecho de aparecer en tal condición su identificación y ubicación sugiere al lector su búsqueda. Fuente: Cálculos basados en las respuestas del cuestionario aplicado a estudiantes del IUPSM y UNERMB.

Usar numeración estándar (0.18. de estilo regular. Usar el mismo tipo de letra para todas las páginas de texto del informe. Las ilustraciones y tablas podrán ser presentadas horizontalmente si no admiten la orientación vertical. Fuente: Para la trascripción se debe utilizar la fuente Arial. 7. El tamaño de la letra no deberá exceder de 12 puntos y poseer espaciados y posiciones entre caracteres normales. 4. distancia. 8. Usar el mismo tipo de fuente para numerar las ilustraciones y las tablas. En el caso de incluir elementos a color debe garantizarse que todas las versiones tengan este recurso. No se permiten el estilo de fuente cursiva para números. figuras y similares. Actualmente los procesadores de texto poseen herramientas para la inserción de ecuaciones o fórmulas matemáticas que permiten establecer formatos de números. La presentación de ecuaciones deberá ser mecanografiada. 22. 23. No usar el estilo de fuente cursiva excepto para las palabras cuyo origen sea de un idioma diferente al español. sobre todo si se trata de diferenciar datos o partes. debe ser explicada al pie de la página. 5. 19. así como cualquier fórmula empleada en el trabajo. 2. 3. siempre y cuando se hagan distinguibles al lector. 21. 20. peso. volumen o de carácter financiero. incluyendo las páginas preliminares. Podrán incluirse gráficos. 6. agregar 12 . las referencias bibliográficas y los anexos. Las medidas de cantidad. sin subrayados ni efectos de texto especiales. a excepción de aquellas difíciles de ilustrar. Usar el mismo tipo de fuente para todo el informe. el cual puede ser diferente del tipo de fuente usado para el texto del trabajo. a color. Se podrán usar tamaños reducidos de fuentes solamente en los apéndices y en las ilustraciones y tablas. 1. 24. 9) en el texto y para los números de página. 25. tablas.

Si necesita hacerlas a mano. Además. la bibliografía. 29. Coloque los números de páginas en la posición inferior (al pie de la página) y en alineación central. asegúrese de que sea consistente a través de todo el informe. 31. identificación del trabajo. Marginación: El margen izquierdo (lado del encuadernado) será de 4 centímetros. 28. excepto al concluir título y subtítulo. utilice regla y tinta negra. El espaciado sencillo es obligatorio para citas textuales en bloques. los índices de ilustraciones y tablas y las notas. 27. Se permite espacio sencillo en los anexos. Espaciado interlineal: El texto del trabajo se hará con espaciado interlineado doble intra párrafo y entre párrafos. deberá inscribirse dentro del área de impresión que limitan los márgenes. incluyendo tablas e ilustraciones. Si decide usar un espaciado diferente para cada título de capítulo. el espacio sencillo se permite en el resumen. pero no entre los elementos listados.funciones y marcadores. Se permite usar espacio sencillo solamente en párrafos de listas. incluyendo el número de página. incluyendo las tablas. derecho e inferior. Las páginas capitulares no se enumeran. serán de 3 centímetros. Numeración de páginas: Enumere con formato de números arábigos todas las páginas del texto. Las páginas horizontales deberán tener en la parte superior de la hoja un margen de 4 centímetros para que al ubicarlas de manera vertical en el informe este margen coincida con el requerido para el encuadernado. pero deben contarse en el orden del informe. En las páginas del título. Los tres lados restantes: superior. 30. Puede numerar las ecuaciones a través del escrito si lo considera pertinente. Puede usar un estilo de letra diferente al del texto para las ecuaciones. 13 . incluyendo las páginas de agradecimientos. ilustraciones y anexos. que se hará a triple espacio. Las páginas en las que aparecen cuadros y gráficas también deben enumerarse y su disposición (vertical u horizontal) no debe alterar la posición del número de página. 26. Todo el texto del informe.

evitando la imitación y cuidando loa originalidad. luego podrá utilizar la sigla solamente. 36. dedicatoria. prólogo. 14 . Sin embargo en algunas investigaciones se requiere el uso de la redacción en primera persona. notas especiales. 37. iii. Cuide la ortografía de las palabras: El uso de mayúsculas y minúsculas. por lo general estos informes se redactan en tercera persona. la acentuación y la escritura de términos técnicos y científicos son importantes. Evite las faltas de concordancia en oraciones y párrafos. usando citas sin excederse. No haga correcciones con pluma o lápiz. Elementos estéticos: No tache ninguna parte del texto de ninguna manera. aclaratorias. específico y formal. se utilizará numeración romana minúscula: i. 32. ii. Sea consistente en el uso de la persona gramatical. Al redactar un informe científico use un lenguaje comprensible. iv… No use la palabra "página" antes de la numeración de las páginas. No use correctores líquidos que se utilizan para máquinas de escribir. Cuide la sintaxis al redactar textos. Procure escribir de acuerdo a su estilo. espontáneo. 34. Use los signos de puntuación adecuadamente para facilitar al lector la una fluidez lectora apropiada y la comprensión de las ideas plasmadas en el informe. La redacción y el estilo 33. Use el mismo tipo de fuente para todos los números de página. Cuando utilice siglas por primera vez en el texto escriba a continuación usando paréntesis el significado de la misma. 35. Mantenga la coherencia entre párrafos.reconocimientos. asegúrese que la página nueva impresión cumpla con los estándares de formato que ha utilizado. Si hace correcciones en alguna página del informe.

Ejemplo: UNERMB (Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt) 15 .

estilo regular. sin exceder los 12 puntos. con interlineado sencillo en la parte superior central y en mayúscula sostenida. Partes preliminares 2. la institución. El proyecto. tales como. El proyecto de investigación excluye de su contenido todo lo correspondiente a resultados de investigación. 16 . logotipo de la universidad. incluye el nombre del país. La portada o carátula incluye membrete institucional. 4. requisito al que obedece la presentación del trabajo. texto del trabajo y aspectos complementarios.CAPÍTULO III EL REPORTE O INFORME DE INVESTIGACIÓN 1. El membrete se presenta con el tipo de fuente arial. Se ubican en el índice de contenidos de la siguiente manera: Estas partes aparecen así en el índice. tutor y pie de imprenta. las instancias que avalan el trabajo. titulo de la investigación y subtitulo si es requerido. reporte o informe final deberá ajustarse a lo siguiente: Partes preliminares. Sección parcial del índice: VEREDICTO DEDICATORIA RECONOCIMIENTOS RESUMEN INTRODUCCIÓN CAPÍTULOS ii iii iv v 1 3. Las partes preliminares son aquellas que aparecen antes del texto del trabajo y cumplen básicamente una función de presentación o preámbulo del informe de investigación. autor.

programa académico (Educación. letras de origen griego. fuente arial. FACTORES ACADEMICOS QUE LIMITAN LA CULMINACIÓN DE LOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN EN LA MAESTRIA ADMINISTRACION DE LA EDUCACION BASICA 7.Vicerrectorado Académico. según aplique. y un subtítulo. 6. El título debe estar escrito en palabras exclusivamente. para facilitar su búsqueda por medios electrónicos de información. En la parte media central de la portada. el cual es una representación grafica de su imagen institucional. 17 . el cual debe ser explícito. Seguidamente se inserta el logotipo de la universidad (emula el mapa del estado Zulia). Proyecto. Maestría. Ingeniería y Tecnología. u otro. estilo regular negrita. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO PROGRAMA EDUCACION CENTRO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS 5. sin exceder los 12 puntos. debe aparecer (en mayúscula sostenida. concreto y reflejar el espíritu de la investigación en no más de 17 palabras sustantivas. dimensiones y colores. por lo que no debe ser alterado en su tamaño. con interlineado sencillo) el título del trabajo centrado. Administración. de tal forma que no se deberán usar símbolos. Postgrado y/o el organismo. si es necesario. fórmulas. Ejemplo REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. Subprograma. subproyecto. Investigación.

si aplica. el título del trabajo. se ubica el autor y tutor. Yelitza Casanova. el requisito o grado académico que originó la presentación del trabajo: Proyecto. Nurys Márquez de V. En la parte inferior central se coloca la localidad donde se presenta el trabajo. la naturaleza. nombres y apellidos completos de ambos. Use el grado académico obtenido por ambos. con el fin de inscribirlo y someterlo a evaluación. MSc. ascender en el escalafón. 10. Página de aceptación del tutor: Esta página se inserta en el proyecto de investigación. sin ningún tipo de resaltado. Tutora: Dra. Es una comunicación del tutor para remitir el proyecto a la instancia que coordina las investigaciones. trabajo de investigación o tesis para optar a título. Inmediatamente después de la portada aparece la hoja de guarda o respeto. Trabajo especial de grado para optar al titulo de Magíster Scientiarum en Administración de la Educación Básica 9. aparece centradamente con inicial mayúscula. 12. A continuación (debajo del titulo y antes de los autores). No use coma entre el mes y el año. En la parte media baja derecha con interlineado sencillo. Ejemplo: Cabimas. el nombre del autor y la cédula de identidad.8. octubre de 2004 11. Esta página se ajusta al modelo de la instancia que lo requiere. que es una hoja en blanco que sirve para protección del trabajo de investigación. Autora: Lic. 18 . Incluye una declaración de aceptación de la tutoría. cambiar la dedicación u otra. y seguidamente el mes y el año cuando se culminó el proyecto o la versión final del informe de investigación.

Ejemplo: A todo aquel que Inquisitivamente busca la sapiencia para vivir en sociedad. 19. sólo se incluye una página dedicatoria. 14. El modelo responde a la instancia y al requisito al cual responda el trabajo de investigación. La dedicatoria.13. Asegúrese de ser congruente con la persona gramatical en la que redacta los agradecimientos. con su número de cédula. así debe terminar. Su ubicación dependerá de la extensión del contenido (puede abarcar toda la página o un pequeño espacio). 16. una pareja o grupo de investigación. Esta página. es optativa y ocupa una sola página. En el caso que el trabajo lo haya realizado una persona. Página de aprobación (Acta veredicto): Incluye el título del trabajo. 15. En esta plana el autor o autora consagra el esfuerzo del trabajo realizado a quien él considera lo merece. 18. Recuerde la formalidad requerida para este tipo de trabajos. Los reconocimientos se redactan de manera profesional. Su ubicación dependerá de la extensión del contenido (puede abarcar toda la página o un pequeño espacio). En el caso que el trabajo lo haya realizado una persona. Ejemplo: RECONOCIMIENTOS 19 . no anecdótica. el nombre del autor. El número se escribe en la parte inferior central y es la primera página en donde aparece un número en el informe final. profesionales y personas. 17. por lo que deberá regirse por las normas de diagramación y la estética. como el resto de las preliminares debe identificarse con numeración romana. 20. Página de reconocimientos o agradecimientos: En esta página el autor o la autora expresa sus reconocimientos o gratitudes a instituciones. Si lo hace en tercera persona. nombres y firmas de los jurados. por lo que deberá regirse por las normas de diagramación y la estética. una pareja o grupo de investigación. sólo se incluye una página de reconocimientos.

21. A familiares y amigos quienes con amor y paciencia me han acompañado en todos los momentos de lucha y han sido la fuerza de empuje para seguir perseverando. y muy especialmente a mi tutor. gracias. la investigación y el desarrollo Globalización de los sistemas de investigación Situación de la investigación universitaria 22 27 27 30 48 6 16 16 17 18 20 20 . la introducción. 22. quienes confiaron en mí al concederme el derecho a la vida y mayordomías que me conducen a grandes y transcendentes metas. A todos. los títulos y subtítulos del texto del trabajo distribuidos por capítulos. A la Ilustre Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt”.A Dios el Eterno Padre y a su Hijo Jesucristo. Es el único índice del proyecto o informe de investigación y por lo tanto tiene que ser claro y debe indicar las páginas donde se encuentran los contenidos. Abarca las partes preliminares. por abrir sus puertas para formarme profesionalmente. las conclusiones. Índice de contenidos: El índice de contenidos es necesario ya que presenta el material del trabajo a manera de temáticas. las recomendaciones y las partes finales o complementarias. como son los anexos y las referencias bibliográficas: Ejemplo: Índice parcial del Capitulo I de un trabajo Descriptivo I EL PROBLEMA Planteamiento y formulación del problema Objetivos de investigación Objetivo general Objetivos específicos Justificación del estudio Delimitación del estudio Ejemplo: Índice parcial del Capitulo II de un trabajo Descriptivo II MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL Antecedentes de investigación Bases teórico conceptuales Innovación.

resumen.Planificación de la investigación Gerenciar la investigación Necesidad de políticas de investigación Sistema de variables e indicadores Definición conceptual de variables Operacionalización de variables 50 90 93 100 100 102 Ejemplo: Índice parcial del Capitulo III de un trabajo Descriptivo III MARCO METODOLÓGICO Tipo de investigación Diseño de la investigación Población y muestra Técnicas para la recolección de información Técnicas para analizar los datos 105 106 111 119 125 Ejemplo: Índice parcial del Capitulo IV y partes finales de un trabajo Descriptivo IV RESULTADOS DEL ESTUDIO Análisis e interpretación de los datos Discusión de resultados CONCLUSIONES RECOMENDACIONES LISTA DE CUADROS LISTA DE GRAFICOS ANEXOS A B Cuestionarios Guía para validación de instrumentos 105 130 142 150 157 162 181 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 23. dedicatoria. En el índice. Liste las páginas de reconocimientos. índice de tablas. Si lista subdivisiones.. 21 . aprobación e índice de contenido. índice de ilustraciones. derechos de autor.. Todas éstas páginas van numeradas en romanos. Liste todas las divisiones de capítulos. indíquelas con títulos subordinados con sangría. no liste las páginas de título.

25. el contenido propiamente dicho y las palabras clave (máximo tres). Si usa una página de portada para los anexos. El resumen deberá ser escrito en un solo párrafo. A continuación aparece un modelo de resumen. Tiene tres partes básicas: un encabezamiento. Deberá escribirse a un espacio. Contiene una breve descripción de propósitos u objetivos del estudio. 30. con un interlineado sencillo y con claridad. 28. No titule un anexo "A" a menos de que exista un anexo "B". Si el trabajo se pretende publicar a través de medios electrónicos se recomienda incluir un resumen traducido al idioma inglés (abstract). Resumen: Es una antesala o síntesis del trabajo. así como los resultados obtenidos.24. 27. las bases teóricas. Se lista en el índice de contenido antes de listar los capítulos y alineada con el la palabra capitulo. La introducción es la primera página en el texto del trabajo y se cuenta como primera página del mismo. Los títulos de los anexos se listan en el índice de contenido con mayúsculas y con sus respectivas páginas. asegúrese de contarla en la numeración y desígnele un número de página en el índice de contenido. No subraye en el índice de contenido. metodológicas y epistemológicas. Las palabras en el encabezado del resumen no se cuentan como parte del mismo. en los servicios electrónicos de búsqueda de 22 . Los capítulos pueden ordenarse usando números romanos. El resumen deberá tener como máximo 250 palabras incluyendo artículos y preposiciones. 26. Ocupa una página. ya que ésta es la referencia que se hace pública inmediatamente información. No se recomienda usar diagramas ni fórmulas en el resumen. 29. Los símbolos y las palabras de otros idiomas deberán estar claramente escritos para su fácil lectura.

88. ciudad. ausencia de una planificación estratégica.pp. formación y actualización de investigadores. el apellido e inicial del nombre del tutor. escasa vinculación entre la universidad y el entorno. Se utilizaron como instrumentos guión de entrevistas y cuestionarios. escasos recursos financieros o la deficiente administración de ellos. utilizando una 23 . el requisito académico que origina la presentación. documental. Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt” Trabajo Especial de grado. julio de 2004.. el título del trabajo.Investigación. correspondencia entre prioridades de investigación definidas por la Universidad. El encabezamiento del resumen deberá incluir el apellido e inicial del nombre del autor. diseño no experimental transeccional. ausencia o ineficiencia de programas de captación. La palabra resumen se coloca a ocho espacios del encabezado. algunas instancias intrauniversitarias carecen de líneas de investigación y otras las tienen líneas basadas sólo en intereses de los investigadores y no en demandas sociales. Cabimas. escasos estímulos e incentivos. escasa difusión de resultados de investigación.Línea . Es de tipo descriptivo. año y número total de páginas. ausencia de políticas precisas. Se validaron mediante consulta a expertos y su confiabilidad fue 0. y a partir de allí se inserta el texto propiamente dicho del resumen. discrepancias entre la oferta y demanda de investigación. Los resultados indican elementos favorecedores como esfuerzos por vincular funciones universitarias. analítico. trabajos de investigación no están adscritos a líneas de investigación institucionales.Autor XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Tutor XXXXXXXXXXXXXXXXX. Palabras claves: Planificación . institución y/o dependencia que lo patrocina o avala. retarda el trabajo. estructura organizativa excesivamente burocrática. Se recomiendan lineamientos para la formulación de una metodología de planificación para la función investigación de la universidad. 32. gestión de apoyo a la investigación acusa procesos administrativos promotores de la competitividad y productividad. 31.185 RESUMEN El propósito del estudio fue analizar factores incidentes en la formulación de una metodología de planificación para la función investigación. entorpecimiento de labor académica por tendencias partidistas o gremialistas excesivas. la innovación y la competitividad. escasa supervisión y control. Factores incidentes en la formulación de una metodología de planificación para la función investigación. agentes del desarrollo y Estado.90 y 0. problemas de desarticulación institucional. estudiantes y miembros de la comunidad en actividades investigativas. para promover productividad. esfuerzos de integración entre instancias intrauniversitarias. Las unidades de análisis son personal docente (46) y agentes del desarrollo (30). participación docentes. existencia de líneas de investigación sobre problemas prioritarios en algunas instancias. Los elementos desfavorecedores son: desconocimiento y escasa conciencia sobre funciones de la universidad. tecnología ausente u obsoleta.

Esto aplica también a todas las demás partes que se listen en el índice de contenido. La inclusión de anexos deberá limitarse a lo estrictamente necesario y sólo podrán incluirse aquellos que hayan sido mencionados en el cuerpo del trabajo. El texto del trabajo deberá ser consistente en su formato totalmente. las cuales no excederán de tres. Aspectos complementarios 39. 24 . el desarrollo del trabajo (dividido en capítulos) y una parte final o conclusiva. Por esta razón los trabajos de investigación pueden tener variaciones distintivas en el método de exposición.sangría especial de primera línea equivalente a cinco espacios o un centímetro. de maneara que se facilite a los usuarios la búsqueda de información. Posteriormente aparecen las palabras clave. Texto del trabajo 34. al tipo de investigación. Los detalles de subtítulos deberán aparecer en el índice general exactamente como aparecen en el texto. Así la estructura del texto de un trabajo de naturaleza positivista puede diferir de otro enmarcado dentro o fuera de ese paradigma. En líneas generales el texto llevará una parte introductora. La estructura del informe final se ajustará a las características del paradigma de investigación. 33. Se sugiere usar las palabras más significativas relacionadas con la investigación. 35. 37. de acuerdo al método de investigación seleccionado. 38. al diseño o modelo de investigación utilizado. 36.

Incluya los números de tablas y/o ilustraciones y páginas para cada una de las que se presentan en el trabajo. asegúrese de contarla también como parte del orden del informe completo. El índice de ilustraciones se coloca después del índice de tablas. Si decide usar portada para los anexos. Cada anexo es similar en su forma a los capítulos del texto principal. Los títulos usados en los índices deben estar separados por espacios sencillos.40. Los anexos se colocan en el orden en que han sido mencionados en el texto. Numerar las tablas consecutivamente a través de todo el trabajo. Use títulos para todos los anexos y escríbalos en el índice de contenido. 44. pero entre títulos se debe usar doble espacio. Presente un índice aunque solamente tenga una tabla o una ilustración en el informe. No numere los anexos cuando solamente hay uno. Cada índice debe incluirse en una página diferente aunque tenga espacio para las dos en una sola página. 42. 46. se ubican antes de los índices de tablas o ilustraciones y entran en la numeración del informe completo. Ejemplo de lista de cuadros LISTA DE CUADROS 25 . deben aparecer de forma clara tal como aparece en la fuente originaria. El índice de tablas se coloca después de los anexos. Los títulos de los anexos van en la parte superior de las páginas. Use el mismo margen del texto principal para los anexos para conservar la formalidad y la estética en todo el trabajo. 43. 41. En el caso de presentar copias fotostáticas. 45. Necesita titularlo en mayúsculas y enumerarlo siguiendo el formato del informe.

CUADROS Pág. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Elementos que conforman la misión de una Organización Operacionalización de la variable Distribución de la población agentes del desarrollo Distribución de la población docentes e investigadores Distribución de la muestra docentes e investigadores Descripción del significado de los extremos de la escala Puntuaciones asignadas por los calificadores Resultados del cuestionario en la prueba piloto Frecuencias y porcentajes indicador Función social Políticas de Investigación y desarrollo 58 102 107 110 105 116 117 118 127 129 26 .

con el fin de obtener conocimientos más amplios de la situación”. Cuando la cita es corta se mantiene en el formato del párrafo utilizando las comillas dobles al inicio y al final de la cita. pero aquellas cuyo contenido sea mayor de tres líneas deberá presentarse con interlineado sencillo y a diez espacios equidistantes de los márgenes derecho e izquierdo de la página. Existen diferentes formas de presentar citas y referencias en los trabajos de investigación. López (1998:85) la define como “un estudio sistemático de hechos espontáneos que se realiza durante el tiempo en el que están ocurriendo. Cita directa (textual) larga: Por otra parte.CAPÍTULO IV LAS CITAS Y LA BIBLIOGRAFÍA 1. Las citas se refieren a la trascripción directa o indirecta de las ideas de uno o varios autores. 2. A continuación se presentan dos ejemplos: Cita directa (textual) corta: La observación es una técnica usada en todas las ciencias ajustándose a las necesidades del investigador. La utilización de uno u otro tipo de cita debe estar plenamente justificado. implementar nuevas formas de organización para realizar una investigación coordinada e integral en equipos 27 . participar y beneficiarse de las fuentes de información y conocimientos mundiales necesarios. 3. Las citas de transcripción directa son aquellas donde el investigador reproduce en forma textual las palabras del autor consultado. las oportunidades de convergencia entre las economías y los sistemas de investigación establecidas por la globalización crean retos para los países latinoamericanos por la agudización de problemas estructurales. a fin de superar la condición de periferia. En la preparación del informe final debe considerarse la consistencia de éstas en todo el desarrollo del trabajo. entre los cuáles se pueden mencionar: contar con una fuerza de trabajo capacitada para acceder.

1999a:135-136) o (Pérez: 1999b. 6. urgente y compulsivamente.interdisciplinarios. (Pérez. están dirigidas a ciertas áreas de investigación prioritaria y a diferentes instancias del proceso de desarrollo. 135-136). Ej. se 28 . seguido de punto y coma y luego la página o páginas donde se encuentra la información. perfeccionamiento y utilización de altas tecnologías. proyectos para la innovación tecnológica han tenido una tendencia hacia la sectorización. La identificación del autor en la cita puede aparecer dentro de paréntesis o fuera de éste. 1999: 135-136). Las citas de transcripción indirecta son aquellas donde el investigador parafrasea o interpreta las ideas de autores consultados. según se ajuste al estilo de redacción. actividades de Investigación y desarrollo de acuerdo a los intereses y necesidades del mercado global (Licha. Las referencias recogen los datos bibliográficos y no bibliográficos de la fuente de información utilizada. para poder vencer el obstáculo de la realidad venezolana donde la ciencia va por un lado y el país por otro (Navarro. Si el apellido del autor se cita dentro del texto. se identificarán con secuencia literal junto a la fecha de publicación. Ej. colocando entre paréntesis el apellido del autor o autores (agregar “y otros” en caso de varios autores).1998:135). En el caso de citar varias publicaciones de un mismo autor correspondientes a un mismo año. la aparición de políticas gubernamentales de Investigación y Desarrollo. seguido de dos puntos. programas. Cita indirecta (parafraseada) con el autor fuera del paréntesis: En los países industrializados. señala Oteiza (1997:36-45).fecha . 4. crear centros de investigación y desarrollo que se orienten hacia una nueva concepción de generación. el año de publicación. (Pérez. Las citas y referencias deben colocarse en el texto del trabajo utilizando el sistema “autor . referidas a planes. 1998:19-21).número de página”. A continuación se presentan dos ejemplos. Cita indirecta (parafraseada) con el autor dentro del paréntesis: Y con este tipo de hombres. 5. es decir. 7. emprender y desarrollar.

De considerarse necesario se utilizarán notas de ampliación. Ej. el año de publicación.excluirá del paréntesis. 9. FUNDACITE. De la Sociedad rentista a la sociedad del conocimiento. S. Maracaibo.(1999) América Latina en el Mundo. Estas cumplen la función de completar explicaciones referidas a la cita y deben colocarse a pie de página a un espacio. de (2003) Valores y ciudadanos.A. 135-136).com [Consulta:10 feb 2003]. Venezuela. FUENTES NO BIBLIOGRAFICAS 29 . Editorial LUZ. A. Las fuentes se colocan al final del trabajo mediante índice de autores en orden alfabético y/o cronológico por autor. Edi. el titulo. 8. (2000) El aprendizaje en la escuela Cedro@cantv. Ejemplo Pérez Gonzalez. Las referencias de citas textuales o parafraseadas obtenidas en sistemas electrónicos o redes de información recogerán los datos del autor personal o institucional. Pérez (1999a:135-136) o Pérez (1999b. Podrán incluirse citas en idioma extranjero cuando el autor del trabajo considere conveniente hacerlo. Pérez Díaz (1999: 135-136). Astro data.net) [Consulta: 15 sep 2002] García. N. la dirección electrónica o página Web y la fecha de consulta a la fuente. 11. haciendo un llamado en el texto y colocando la correspondiente nota explicativa a pie de página. www/mipunto. V y Rodríguez.. Zulia. M. 10.. y Arenas. D. Ejemplo FUENTES BIBLIOGRAFICAS Acosta. Alvarez. en letra Arial Nº 10. así también traducciones libres del autor del trabajo. (1998) Hablemos. O. Las fuentes de donde se adquiere información para la realización del trabajo pueden ser de tipo bibliográficas y no bibliográficas.

A continuación se presentan algunos modelos de referencias que sirven al investigador para reseñarlas en su trabajo: Ejemplo con un autor: Pérez. Edición. Barcelona.. Si la refeencia se refiere a una tesis.C. y Arenas.. Ejemplo de autor institucional Banco Mundial (2000) Lucha contra la pobreza. total de páginas. N. Editorial LUZ. A. edición corregida. 13. aspectos complementarios (traducción. Los datos que incluye una fuente no bibliográfica son: Apellido y nombre. P y otros (1999) La innovación un tema para discutir en paises no desarrollados. Tesis doctoral). Informe sobre el desarrollo mundial 2000-2001. (1999) América Latina. [Información en línea] [Consulta. 15. número de la edición. después del titulo se debe resenar el requisito del trabajo (Ej. consultas en linea. articulos de revista o diario. dos autores. O. Un amigo. Washington D. entre otros). el desarrollo y la Globalización. Falcón. lugar de la edición. instituciones. cargo (en caso de entrevistas). grupal o institucional. Como gerenciar la calidad utilizando los clientes. año de publicación del artículo o de la obra. Venezuela. entre otros. 14. 2004. Blanco. Entre los datos que incluye una fuente bibliográfica se encuentran los siguientes: el autor. Las referencias pueden referirse a un autor. título de la obra o del artículo en caso de revistas o periódicos. Maracaibo. documentos legales. Valladolid.Barreto de P. editorial. articulos de obras compiladas. Entrevista. Refinería Amuay. ya sea de índole personal. Ejemplo con dos autores: Acosta. M. número de publicación. Cabimas. 3ra edición. Editorial Kopena. Ejemplo con más de dos autores: González. octubre 2000]. lugar y fecha. 2003. O. mas de dos autores. Video. del autor. 2da. Editorial Toledo. (1999) América Latina en el Mundo. una responsabilidad. 30 . Programa PISCIS. par. 12. tema. Panorama general.

71. L. Maracaibo.Ejemplo de artículo en revista Arconada. Universidad del Zulia. Rectorado. (1996) Prurito de investigación.74. R. Distribuidora Escolar. Ejemplo de referencia en linea Aldao.(2000) Una ley de sistema de innovación tecnológica no estimulará la investigación ni el progreso. 31 . octubre 2000] Ejemplo de documento legal Asamblea Nacional Constituyente (1999) Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Año II N° 2. Revista Phoebus. Caracas. pp. [Información en línea][Consulta.

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