Módulo: Análisis Granulométrico y Preparación de Muestra Fina

Educación Media Técnico-Profesional Sector Minero

1

Especialidad: Metalurgia Extractiva

Módulo

ANÁLISIS GRANULOMÉTRICO Y PREPARACIÓN DE MUESTRA FINA

Horas sugeridas para desarrollar las actividades orientadas a conseguir los aprendizajes esperados y evaluar su logro:

240 horas

El objetivo de este módulo es lograr que los alumnos y alumnas realicen análisis granulométrico y preparen muestras finas. En estas tareas se utilizarán los equipos y accesorios adecuados y se aplicarán las normativas y procedimientos que aseguren la calidad de los resultados y el desempeño en condiciones seguras. “Operar unidades de trituración y cribado”. aplicando técnicas de: muestreo. reducción de masa y tamizado. Está relacionado con las áreas de trabajo “Tomar. se requiere complementarlo con aprendizajes de la Formación General. La toma y preparación de una muestra fina con calidad permite. la que incidirá en la respuesta en los procesos de beneficio posteriores.Módulo: Análisis Granulométrico y Preparación de Muestra Fina 3 Introducción Este módulo es obligatorio y posee una carga horaria de 240 horas. pesaje. El módulo debe considerar la ejecución de trabajos individuales y en equipos. una vez aplicado el análisis químico correspondiente. Este parámetro es importante para el control y evaluación de la reducción de tamaño. . como Lengua Castellana y Comunicación de Segundo Año Medio y Matemáticas de Primero y Segundo Año Medio. “Operar plantas concentradoras”. homogeneización. aplicando normas de prevención de riesgos en cada tarea. preparar y analizar muestras de minerales y soluciones en una planta extractiva”. con planificación y control de calidad. “Operar plantas hidrometalúrgicas” y “Operar plantas pirometalúrgicas”. obtener resultados confiables para evaluar y controlar las operaciones en una planta de beneficio. Para lograr los aprendizajes de este módulo. Los aprendizajes relacionados con la ejecución de un análisis granulométrico permiten determinar la distribución del tamaño de partículas. tanto para la persona como para los equipos.

Estas normativas y procedimientos deberán ser entregados a los estudiantes. Como equipos y accesorios se utilizan juegos de tamices. el medio ambiente y los equipos. procurando respetar el tiempo asignado para cada actividad y respetando a los integrantes de su grupo. máquinas de tamizajes.4 Educación Media Técnico-Profesional • Sector Minero Orientaciones metodológicas El ensayo que permite determinar la distribución de tamaño y la preparación de una muestra fina son tareas habituales en los laboratorios químico-metalúrgicos asociados a las empresas. limpieza y una aplicación cuidadosa de los procedimientos y normas que se han definido. El alumno y alumna desarrollará hábitos de limpieza y orden en sus trabajos. balanzas. bandejas. El apoyo de manuales permitirá reforzar la inducción entregada por el docente. La repetición de tareas evaluadas por el mismo estudiante le permite comprobar su destreza. bolsas y etiquetas. Por la importancia que estos resultados tienen se requiere de orden. Todos estos equipos y accesorios deben utilizarse aplicando las normativas de seguridad para las personas. además deberá trabajar respetando normas y con precisión. pulverizadores. La inducción es necesaria para el trabajo individual y grupal. .

sobre una muestra de mineral. Toma las precauciones necesarias para evitar contaminación. evitando riesgos innecesarios. pérdida de material y/o extravío de la muestra. de acuerdo a los procedimientos normalizados. Acopia los incrementos en el envase previsto para ello y los protege de una eventual contaminación. evitando pérdidas de material y con orden y limpieza. respetando la técnica. cuidando que este se encuentre limpio y en condiciones operativas. la carga y pone en funcionamiento la máquina de tamizaje. • • • • . según tipos de muestreo.Módulo: Análisis Granulométrico y Preparación de Muestra Fina 5 Aprendizajes esperados y criterios de evaluación Aprendizajes esperados Criterios de evaluación Realiza el ensayo de análisis granulométrico. de acuerdo a procedimientos estandarizados. Aplica las medidas de seguridad personal establecidas para el tipo de muestreo. • Prepara el material e instrumental para hacer el muestreo. Calcula la función de distribución de tamaño de partículas y la presenta en forma de tablas y gráficos. • Arma la serie de tamices. Realiza el desmonte y vaciado de tamices. Aplica procedimientos. cantidad y lugar de toma de la muestra. de acuerdo a los métodos establecidos. • • Realiza el muestreo de una mena.

según sus características y con las medidas de seguridad establecidas. etc. Aplica procedimiento de homogeneización y reducción de masa. • • Identifica los principales minerales de mena y de ganga de acuerdo a sus características macroscópicas. pérdidas o extravío de la muestra que se ha preparado. Mantiene orden y limpieza en el lugar de trabajo para cada una de las actividades que se realizan. de acuerdo a los métodos establecidos para el tamaño de partícula. • • Diferencia entre minerales de mena y de ganga de acuerdo a color.6 Educación Media Técnico-Profesional • Sector Minero Aprendizajes esperados Criterios de evaluación Realiza la preparación de una muestra fina aplicando los procedimientos establecidos. • • Utiliza equipos y accesorios. clivaje. . raya. Toma precauciones necesarias para evitar la contaminación. Reconoce los tipos de rocas de acuerdo a su textura.

ASTM. sistemático. vagones. por lotes. Máquinas de tamizaje: Ro-tap. Shaker.Módulo: Análisis Granulométrico y Preparación de Muestra Fina 7 Contenidos Análisis granulométrico: • Equipos para tamizaje: · Serie de tamices: Tyler. estratificado. • Manejo de datos: · Cálculo de la función de distribución y de acumulativo pasante y acumulativo retenido. · Muestreo: • Tipos de muestreo aplicados en la minería: · · • Pilas. Técnicas de operación en el tamizaje: · · • Tipo de tamizaje: húmedo o seco. · · Tiempo de tamizaje. incremental. Equipos e instrumentos: · · · Palas JIS (Japan International Standard). Armado y desmonte de serie de tamices y pesaje del retenido. . Muestreo al azar. y otras. • Normas y procedimientos de muestreos: · · Tamaño de muestra Normas de muestreo: JIS. ASTM (American Society of Testing Materials). manual o mecánico. Tabulación y graficación. etc. Marcos. correas. USA Standard. Sondas.

Nociones de mineralogía: • • Minerales formadores de rocas. Equipos de reducción de tamaño: · · · Chancadores de laboratorio. Molinos. hierro y oro: · · · Raya. Minerales de mena de cobre. . Clivaje.8 Educación Media Técnico-Profesional • Sector Minero Procedimiento de muestra fina: • Técnicas de homogenización y reducción de masa: · · • Roleo y cuarteo. Pulverizadoras. • Técnicas de pesaje: · Balanzas. Color. Cuarteadores manuales y sistemas automáticos.

Y COLABORADORES. CÁRCAMO. (1966) Elementos de preparación de minerales. Nº 8.Módulo: Análisis Granulométrico y Preparación de Muestra Fina 9 Bibliografía BERRY. Mineralogía. PIERRE. (1966).. CONEJEROS.100.G. Departamento de Ingeniería Metalurgia. De Concepción. GY. JAPONESE STANDARDS ASSOCIATION. H. Y MASON.. TAGGART. A. Madrid. Normas JIS. (1973). (1983). Elsevier. Muestreo de materiales particulados: teoría y práctica. A. FERNANDO. U. . U. L. V. (1998) Programa de experto en operaciones de plantas hidrometalúrgicas. BRIANS. ARENAS. Departamento de Ingeniería Metalurgia. Católica del Norte. Editorial Aguilar. CONCHA. Ediciones Interciencias. (1982). Apuntes de curso: análisis particulado.

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