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Proyectos de Literatura Infantil

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PROYECTOS DE LITERATURA INFANTIL

EL ÁRBOL DE LOS CUENTOS
Club de narradores

Para Primer ciclo de E.G.B

NOMBRE

“El árbol de los cuentos”

TIPO ÁREA EJE DIAGNÓSTICO INICIAL

Pedagógico - didáctico Prácticas del Lenguaje Los alumnos gustan de escuchar cuentos y de compartir propias lecturas.

PROPÓSITOS • Crear un espacio diferente para la lectura y escucha, compartida. • Integrar a la plaza de su barrio (Plaza Irlanda) en sus espacios de lectura. • Rescatar la figura de los abuelos y otras personas mayores, corno portadores de sabiduría, del acervo cultural de la sociedad argentina y como comunicadores de historias, tradiciones, poesía, etc. FUNDAMENTACIÓN Considero que hay que romper con los estereotipos de quién lee, qué se lee y cuándo, pero también para qué y dónde. Incorporar personas mayores con sus historias es importante porque no se focaliza al lector siempre en la figura del maestro, ni en la de los propios niños. Salir de la escuela, hace trascender a la lectura a otros espacios que habitualmente se usan para otros fines. Además no es nueva la idea de leer en una plaza, hay narradores que lo hacen en varias de nuestra ciudad. La formación de un club de lectores y narradores que se reúnen con el objetivo de compartir lecturas, debajo de un árbol (en la medida en que el tiempo lo permita), es algo mágico y sumamente placentero. OBJETIVOS Que los alumnos: • • • PRODUCTO Exposición de lo leído en la cartelera del grado y en la Feria de literatura del grado. ACTORES Los alumnos, la maestra de grado y los familiares. Disfruten del compartir lecturas. Valoren la presencia de los abuelos en una actividad escolar. Compartan una actividad conocida, en un espacio diferente.

CONTENIDOS • • • • • • Lectura oral. Recitado Compartir con otros la lectura y la escucha de textos literarios. La tradición en los textos literarios. Textos literarios. Adecuar la lectura a un auditorio.

RECURSOS • • • • Libros de la biblioteca áulica y de las bibliotecas familiares. Cartel del club. Almohadones - lonetas. Autorizaciones (firmadas para todo el año).

ACTIVIDADES • Visitar la plaza Irlanda para elegir cuál va a ser el árbol de los cuentos. • Hacer un concurso para demostrar porqué lo eligió cada uno. • Investigar en libros sobre árboles, su nombre, procedencia, etc. • Escribir una carta a la Asociación de Amigos de la Plaza Irlanda para comentarle nuestra actividad. También se los puede invitar a participar del club de narradores. • Preparar lonetas o los almohadones para llevarlos a la plaza. • Hacer invitaciones para informar a las familias y convocarlas. • Ir a leer o a narrar cuentos o poesías (también recitarlas). • Escribir las normas de conducta a fin de tener una salida agradable y en armonía. • En la hora del proyecto de educación vial, se aprenderá sobre la correcta de cruzar la avenida Donato Álvarez. ACTIVIDAD FINAL En la última visita, al finalizar el club, darle un abrazo simbólico al árbol y ver si se puede dejar un cartel que explique qué hicieron los niños bajo su sombra. Hacer entrega de diplomas a todos los miembros del Club de narradores "El árbol de los cuentos", en la Feria de Literatura del Grado, a realizar en noviembre.

EVALUACIÓN Se evaluará el entusiasmo, la participación, el compromiso, la colaboración, el comportamiento, el respeto

por las normas.

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