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INS1I1U1C AkIANC

Mater|a ML1CDCLCGIA


resentado por
LAUkA LUCIA LC2ANC VALLL

resentado a
MAkIA CLAUDIA LkLA


8arranqu|||a octubre 2011

CCN1LNIDC

1 8ASLS DLL DISLC
2 IN1kCDUCCICN
3 LAN1LAMILN1C DL LA nIC1LSIS
4 LkLICACICN DLL LkLkIMLN1C
S kLSUL1ADCS y b|b||ograf|a



8A55 ul AlkNul2AI
L| aprend|za[e esco|ar no se produce de forma a|s|ada s|no
en re|ac|n con |as enseanzas |mpart|das por e| profesor y
en e| contexto de| au|a en |nteracc|n con |os
compaeros or otra parte e| proceso de| aprend|za[e en
|a escue|a |mp||ca desarro||ar y ut|||zar estrateg|as
adecuadas Con e||as e| estud|ante aprende a so|uc|onar
prob|emas y a v|v|r este proceso como una exper|enc|a
L| aprend|za[e resu|ta espec|a|mente enr|quecedor cuando
e| prop|o estud|ante |o d|r|ge toma conc|enc|a de cmo
aprender y ref|ex|ona sobre |o que est hac|endo A|umno
como parte act|va en e| aprend|za[e es consc|ente de |o
que t|ene que hacer en cada momento estructura de
forma ordenada y c|ara |os conoc|m|entos que adqu|ere
|os re|ac|ona con |o que ya sabe y |os ut|||za cuando |os
neces|ta Los resu|tados f|na|es de un buen aprend|za[e no
s|o se m|den por |a cant|dad de conoc|m|entos
adqu|r|dos s|no por |a ca||dad de |o que se aprende




lottoJocclo
L| trm|no AkLNDLk se sue|e asoc|ar a| mundo
acadm|co Se aprende en |a un|vers|dad en |a escue|a
etc Aprender es a|go que dura toda |a v|da y va ms a||
de| au|a Conocer cmo func|ona e| aprend|za[e y qu es |o
que |o fac|||ta y |o d|f|cu|ta ayuda a tener un contro|
efect|vo sobre | Ln qu cons|ste aprender?

llooteomleoto Je lo blptesls
A aprender desde e| m|smo momento de nacer es a|go
que va ||gado a |a prop|a v|da y a| desarro||o persona| y
soc|a| de cada persona
L| en foque de| aprend|za[e depende de |a concepc|n que
se tenga de| m|smo
SL DIVIDLN LN
1 AkLNDLk A AkLNDLk
2 AkLNDLk A LS1UDIAk
3 AkLNDLk A LkkLSAk CCMUNICAk

xpllcoclo Jel expetlmeoto


La base de| aprend|za[e como d|ce su nombre nos
ayuda con e| aprend|za[e a aprender nuevas y
me[oradas tcn|cas de estud|o etc
1 Aprender a aprender
Ls |a rea||zac|n de cua|qu|er tarea y ex|ge una
p|an|f|cac|n prev|a
2 Aprender a estud|ar
Son |os conoc|m|entos prev|os e| uso de |a
|nformac|n e| aprend|za[e en grupo factores que
determ|nan un estud|o de ca||dad |a gest|n de|
t|empo etc
3 AkLNDLk A LkkLSAk CCMUNICAk
L| texto escr|to |os traba[os escr|tos |os traba[os de
|nvest|gac|n |e texto creat|vo |a comun|cac|n en
grupo etc


RESULTADOS

Es ir ms aIIa de Ia memorizacin de Io que se oye
o se Iee.






8lblloqtoflo
L| estud|ante ex|toso de |a ed|tor|a| ocano

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