Antigüedad Del Poblamiento Indígena Americano

Antigüedad del poblamiento indígena americano Si bien muchas de las teoría son buenas solo tres podrían ser las más acertadas, pero aún así la teoría que indica el poblamiento a través del estrecho de Bering es la mejor; en el siguiente texto explicaremos lo más claro posible el punto de vista anteriormente citado, ya que de acuerdo a hallazgos antropológicos se localiza el origen del hombre en algún punto del centro oriental africano, sin embargo, para explicar cómo se pobló América recurriremos a las tres teorías que presentamos a continuación :

TEORIA DE BERING • Se produce al inicio de la cuarta glaciación. Hace 40.000 años el homo sapiens, junto a animales y plantas cruza desde Asia en oleadas que se prolongaron hasta 12.000 años atrás. TEORIA DE PAUL RIVET • Se conoce también como teoría transpacífica o transoceánica, basada en similitudes entre aborígenes americanos y polinésico en aspectos físicos, culturales y lingüísticos. TEORIA ANTÁRTICA • Reconoce el origen asiático de los americanos, pero postula que pudieron pasar desde Australia a la Antártica, gracias a una regresión glacial, que permitió su sobrevivencia en ese continente, y de allí a América poblándola de sur a norte.

El poblamiento de América se desarrolló durante el período que la geología a llamado Cuaternario. Geológicamente, este período se divide en: Plesitoceno y Holoceno. Al Pleistoceno se le denomina la edad de las glaciaciones, con una duración de aproximadamente 3 millones de años; y al Holoceno o Reciente, porque en él vivimos, el período postglacial, a la que los geólogos dan comienzo hace 10.000 años. Las glaciaciones fueron fenómenos climáticos que modificaron profundamente el relieve continental y los sucesivos cambios del nivel del mar. Para comprender mejor esto los glaciares son masas de hielo que desde la región de las nieves eternas, donde se origina, desciende a niveles inferiores en virtud de un paulatino deslizamiento Culturas indígenas americanas.

cuya área de influencia comprendía un vasto territorio situado entre los actuales países de Guatemala.Cuando llegaron los europeos a América. por todo ello. . y en los Andes suramericanos florecieron las llamadas altas culturas que en muchos aspectos igualaban las culturas del viejo mundo. Otras comunidades ya se habían establecido permanentemente en aldeas agrícolas. C. etc. la aplicación de un particular sistema de cubrir los edificios con falsas bóvedas.. la producción artesanal. llego a construir un perfecto sistema de organización social. Tenochtitlán.. Durante la tercera entapa. los estados Mexicanos de Yucatán. Muy pocos eran nómadas (no tenían domicilio. El imperio inca. en el segundo período.) y alcanzó un alto grado de desarrollo cultural. se funda la capital. encontraron numerosas comunidades aborígenes que tenían distintos niveles de desarrollo cultural. sedentarios) que vivían de la pesca y de la recolección. Los aztecas fueron un pueblo con una extraordinaria organización militar. Los mayas fueron un antiguo pueblo de América Central. el establecimiento de un calendario solar. y completaban su alimentación con la caza y la recolección. Quintana Roo. y en el cual México y Guatemala. Otras comunidades más numerosas eran seminómadas y habían iniciado la práctica de la agricultura. el imperio alcanza su momento de máxima expansión y desarrollo. La historia azteca se divide en tres momentos distintos: la etapa inicial corresponde a la llegada de los aztecas al valle de México y a su a su asentamiento en Tula. entre otros. que crearon un gran imperio. sistemas de riego. realizó grandes e importantes obras de ingeniería y construcción (carreteras. y en otros aspectos la superaban. cuya lengua era el náhuatl. el área occidental e Honduras y El Salvador. Tabasco y Chipas. etc. que finaliza en 1428. hacia el 1214 d. a partir del año 1492. Campeche. La civilización azteca desaparece el 1520con la llegada de los conquistadores españoles. La civilización maya se caracteriza por el uso de escritura jeroglífica. económica y política. bajo el mando de Hernán Cortés. Belice. entre 1325 y 1370. los incas son considerados el imperio más próspero y organizado de la América precolombina.

Se cree que el período formativo comenzó hacía el 1500 a. al igual que el oro. el jade. conflictos y guerras civiles los españoles pudieron con facilidad vencer a lo s grupos mayas más importantes. el tinte y el tejido consiguieron un elevado grado de perfección. comenzó su decadencia y las ciudades fueron abandonadas inexplicablemente. Como unidad de cambio se utilizaban las semillas de cacao y las campanillas de cobre. No se sabe con exactitud cuál fue el origen de la civilización maya ya que la mayoría de las interpretaciones de los hallazgos encontrados son contradictorias. pero tras un período de revoluciones. Pero a partir del 900 d. militares y religiosas. sumo sacerdote.C. para atender a sus necesidades y generar. el Halach Uinic. entre el 300 d. y el 900 d. Los mayas cultivaban también algodón. cuya dignidad era hereditaria por línea masculina. las conchas de mar y las plumas de colores. un excedente del que se apropiaba la clase dirigente. Estaban gobernados por una autoridad política. a veces. camote (batata). Las técnicas del hilado. material que se empleaba también para trabajos ornamentales. Esta fue la época de máximo esplendor de la cultura maya y en ella se construyeron los grandes centros ceremoniales y surgió y se desarrolló su mitología. Pero a pesar de todo. . Actualmente los mayas forman la mayoría de la población campesina de la población campesina en Yucatán y Guatemala. El jefe supremo delegaba la autoridad sobre las comunidades de poblados a jefes locales o bataboob.C. Hasta el siglo XVI los mayas consiguieron mantenerse unidos.C. capataces de explotación agrícola que cumplían funciones civiles. Durante el período clásico. frijol (poroto o judía). jefe supremo. y el Alma Kan.C. el gobierno mexicano no logró subyugar las últimas comunidades independientes. Los mayas formaban una sociedad muy jerarquizada. los mayas extendieron su influjo por la zona sur de la península del Yucatán y el noroeste de las actuales Guatemala y Honduras. en el norte de Yucatán.Dioses principales .Historia de la cultura maya Cultura de los MAYAS La agricultura ha constituido la base de la economía maya desde la época precolombina y el maíz es su principal cultivo. que cultivaba una `milpa' (parcela de una 4-5 hectáreas) mediante el sistema de rozas.. yuca y cacao. la plata. La unidad mínima de producción era la familia campesina.

La tierra se apoyaba en la cola de un enorme cocodrilo o de un reptil monstruoso que flotaba en el océano. las aves de corral. Kinich ahau. las piedras de moler. En la segunda prueba. pero se deshacía. dios creador. Existían nueve mundos subterráneos. no tenían alma. El tiempo era considerado una serie de ciclos sin principio ni fin. en el primer intento. Una característica maya era su total confianza en el control de los dioses respecto a determinadas unidades de tiempo y de todas las actividades del pueblo durante dichos períodos. que fueron cuatro: Balam-Quitzé (Tigre sol o Tigre fuego). Su deidad suprema es Itzamná. . señor del fuego y del corazón. los utensilios domésticos. éste se hallaba en constante lucha con Ah Puch. también dispuestos en capas. Balam-Acab (Tigre tierra). Éstos eran además buenos y hermosos. los Progenitores decidieron hacer muñecos de madera. vengándose de ellos. Éstos se distinguen por su forma antropomorfa. andar y agarrar las cosas. Además de los males enviados por los dioses. Ixchel. hablaba pero no tenía entendimiento.La religión maya era fuertemente politeísta y se centraba en el culto a un gran número De dioses de la naturaleza. Ah Mun. La creación del hombre pasó por varias pruebas. . y regidos por sendos dioses. Nada existe y es la palabra de los progenitores la que dará origen al universo. entendimiento ni memoria de su creador. que gobernaban en interminable sucesión sobre un “ciclo” o “semana” de nueve noches. zoomorfa y astral.Cosmogonía Como en el mito de los orígenes de otras culturas. dios de la lluvia. no podía andar ni multiplicarse. los perros. se hallaba ligado al dios sol. fitomorfa. dios del maíz. se empleo el barro. entre los mayas aparece la del silencio y las tinieblas originales. de los que todo dependía. los Bolontiku. de la facultad de hablar. y a la diosa luna. Otros dioses importantes son Chac. Éstos estaban dotadops de inteligencia y buena vista. Mahucutah (Tigre luna) e Iqui-Balam (Tigre viento o aire). Fueron destruidos y sobrevino un gran diluvio. también se rebelaron. pero aunque se multiplicaban y se parecían y hablaban como el hombre. diosa de la muerte. interrumpidos por cataclismos o catástrofes que significaban el retorno al .Cosmología y palingenesia Los mayas creían que había trece cielos dispuestos en capas sobre la tierra y que eran regidos por sendos dioses llamados Oxlahuntiku. El intento definitivo de creación concluyó con los hombre de maíz.

en los dinteles y escalinatas y en otros restos monumentales. el Perezianus y el Tro-cortesianus. en una de cuyas leyendas se cuenta que tiene una piel de color azul celeste y está esperando la orden divina para devorar a la humanidad . los colgarán por los talones y juntarán su sangre en vasijas para pintar sus casas. Sólo existen tres muestras de estos códices: el Dresdensis.Escritos Los pueblos mayas desarrollaron un método de notación jeroglífica y registraron su mitología. La primera está en el quinto de los nueve submundos. símbolo de la muerte. También se dice que en 1541 llegaron los dzules(los extranjeros) y lo deshicieron todo. En el paraíso hay además un espacio para los niños. la regeneración cíclica del universo. Estos códices se utilizaban . Según los mayas lacandones. los muertos en la guerra y las mujeres que murieron en el parto. Uno de los dioses de la muerte más importantes es Cizín. el más alto. el más profundo. Según algunas interpretaciones. donde se habrán refugiado los lacandones. La tercera morada está en el cielo séptimo. . Según otro versión. también los suicidas acaban en la segunda morada. Los libros del Chilan Balam exponen predicciones acerca de ciclos de destrucción y renacimiento. La segunda.caos primordial. dios del inframundo. Está vinculado al dios Jaguar. historia y rituales en inscripciones grabadas y pintadas en estelas (bloques o pilares de piedra). se comerán al sol y la luna. Bajo distintos nombres aparece en distintas mitologías de África y América. Llegar hasta allí es peligroso: el muerto necesita un par de zapatos nuevos. el paraíso.Las últimas moradas Para los mayas existen tres moradas diferentes para los muertos. Los registros se realizaban en códices de papel amate (corteza de árbol) y pergaminos de pieles de animales. los jaguares de Cizín. Después reconstruirán la ciudad de Yaxchilán. cuando se acabe el mundo los dioses decapitarán a todos los solteros. señor de la noche estrellada. un paraíso que se encuentra situado en uno de los cielos y una morada celestial. el inframundo. donde van los que han pasado una temporada en el inframundo. Pero nunca se acabaría el mundo porque creían en la palingenesia. es un lugar ameno donde corre leche y miel y equivale a la morada de los dioses de la lluvia. dios de los temblores de tierra y con el color amarillo. debe pasar tres puertas y cruzar un lago con ayuda de perros.

esta relación por la cual el inca devolvía el trabajo del ayllu se conoce como redistribución. manteniendo los caminos. en el ayllu. repartir las tierras entre su gente y disponer de la mano de obra. la caza y la astronomía. ordenar y administrar el sistema andino en un amplio territorio. La base de la cultura y la organización andina se encuentra en el parentesco. Los miembros de un ayllu responden a la autoridad de sus curacas (caciques). relato mítico sobre el origen del mundo y la historia del pueblo maya. pero también se daba trabajo para la autoridad. la meteorología. En el siglo XVI se escribieron textos en lengua maya pero con alfabeto latino. de almacenar recursos. Relación de las cosas de Yucatán. y entre los más importantes se encuentran el Popol Vuh. En el cenit de su poderío. A cambio. el inca devolvía estos servicios organizando rituales. También tienen la obligación de trabajar juntos para el beneficio de todo el ayllu: este trabajo se conoce como minca. es decir. El Imperio incaico era una teocracia basada . los incas habían desarrollado un sistema político y administrativo no superado por ningún otro pueblo nativo de América. de ejecutar las fiestas. están comprometidos a ayudarse mutuamente en las labores cotidianas. por lo tanto los intercambios y la fuerza laboral se obtenían a través de lazos de parentesco o por reciprocidad. un conjunto de personas que se consideran parientes pues creían descender de un antepasado común. conocido como mita. El inca pedía como tributo exclusivamente mano de obra. es decir. ni el mercado. a construir andenes o grandes obras arquitectónicas. Entre parientes existía un intercambio de energía constante. sino en su habilidad para difundir. las enfermedades. que era enviada a trabajar sus tierras.como almanaques de predicción en temas como la agricultura. y los llamados libros de Chilam Balam. a este tipo de trabajo se le conoce con el nombre de ayni. La economía inca no conoció ni la moneda. La obra del obispo fray Diego de Landa. Éstos están a su vez unidos por vínculos de reciprocidad. crónicas de chamanes o sacerdotes en la que se recogen acontecimientos históricos. es una fuente importantísima para descifrar la grafía maya CULTURA DE LOS INCAS Los incas fueron gobernantes que recopilaron y dieron gran extensión a una serie de costumbres que ancestralmente existían en los Andes. Su valor no se halla tanto en su capacidad creativa. que son los encargados de regular las relaciones sociales. a hacer cerámica. repartiendo bienes en caso de necesidad o en fiestas.

mensajeros entrenados —los . también se domesticaron las vicuñas y alpacas por su fina lana. Los cultivos más importantes fueron la papa (patata) y el maíz. se trataba de campesinos miembros de un ayllu. Debajo de este sector se encontraban los jefes de los pueblos conquistados por los incas. El siguiente nivel de autoridad lo constituían los curacas. Algunos salían temporalmente de esta condición y eran movilizados fuera de su lugar de origen: a estos se les conoce como mitimaes o mitmaqunas. dominada por el inca. ni vehículos de ruedas ni un sistema de escritura. A pesar de no contar con caballos. las autoridades de Cuzco lograron mantenerse en estrecho contacto con todas las partes del Imperio. quienes eran separados definitivamente de su ayllu y pasaban a depender directamente del inca. los tejidos. perros. población que era movilizada a distintas zonas con diferentes objetivos. subdividido en cuatro: Antisuyu. La gente común estaba agrupada en la categoría de hatun runa. de realizar ceremonias en su nombre y de cuidar de sus bienes y alianzas hechas en vida. que estaba. para quien desempeñaban una labor especializada. los cuales. las máximas autoridades fueron los curacas. se propone la existencia de dos incas que gobiernan en simultáneo. todo ayllu tenía dos curacas. camellones o waru waru en zonas altas inundables. como obtener recursos o poblar regiones. quienes se encargaban de mantener el recuerdo del inca fallecido. además del ají. jefes de los ayllus. Finalmente estaban los yanaconas. Las principales manufacturas incas fueron la cerámica. Collasuyu. un inca hanan (`arriba') y un inca hurin (`abajo'). a ello debe su nombre Tahuantinsuyu (una palabra quechua que significa literalmente `Tierra de los Cuatro Cuarteles' o `de las Cuatro Partes'). cobayas y ocas. irrigaciones. en caso de no ser rebeldes. se encontraban las familias de los antiguos incas.en la agricultura y en el sistema de ayllus. Otros animales domesticados fueron guanacos. las cuales formaban grupos de parentesco conocidos como panacas (`familia noble'). recibían una educación cuzqueña y una serie de privilegios. la papaya. en el caso del inca. los ornamentos metálicos y las armas con bellas ornamentaciones. permitía esta comunicación. éstos tenían la obligación de ir a la mita (trabajo por turnos) para el Estado inca. En la organización política inca llama la atención la existencia de un sistema de poder dual. Utilizaron andenes o terrazas de cultivo para aprovechar las laderas de los cerros. Las llamas fueron los animales básicos de transporte. el tomate y el frijol. donde todas las autoridades aparecían siempre emparejadas: por ejemplo. que era adorado como un dios viviente. Cuntisuyu y Chinchasuyu. Una compleja red de caminos empedrados que conectaban las diversas zonas de las regiones. etc. Fue el inca un pueblo de agricultores avanzados: para cada zona desarrollaron una estrategia que permitía obtener el máximo provecho. las autoridades a nivel local eran también duales: a nivel de los ayllus. De igual forma. Es destacable la existencia de un arado de pie conocido como chaquitaclla. todo el territorio estaba dividido en cuatro grandes regiones o suyos (`parte'). la chirimoya. Administrativamente. uno hanan y otro hurin. Por debajo de los incas. a su vez. Las panacas tenían gran influencia en la decisión del nombramiento de los sucesores al cargo de inca. o grupos de parentesco.

La religión tuvo un carácter de gran formalidad. Pachamama. que les permitía llevar la contabilidad. juegos de cintas de diferentes colores anudados según un sistema codificado. como el Templo del Sol en Cuzco. solía hacerse por un periodo determinado. fueron edificados con un mínimo de equipamiento de ingeniería. Botes construidos con madera de balsa constituían un modo de transporte veloz a través de ríos y arroyos. las obras públicas y las fortalezas estratégicamente emplazadas. Inti (padre de los incas). creador y señor de todas las cosas vivientes. y las diosas de la Luna. Los esclavos podían comprar su libertad y los que lograban escapar de sus amos y llegar hasta el palacio real sin que los atraparan obtenían la . y del rayo y la lluvia. como Machu Picchu. Ilapa. Cultura de los AZTECAS Sociedad y religión aztecas La sociedad azteca estaba dividida en tres clases: esclavos.chasquis—actuando en relevos. datos de población e inventarios generales se llevaban a cabo mediante los quipus. plebeyos y nobles. El bronce se usó ampliamente para herramientas y ornamentos. Aunque los hijos de los pobres podían ser vendidos como esclavos. los palacios. Otras grandes deidades fueron los dioses de la creación y de la vida. Mamaquilla. Pachacamac. En las ceremonias más importantes se sacrificaban animales vivos y raramente se exigía la realización de sacrificios humanos como ofrenda a los dioses. El dios supremo de los incas era Viracocha. El estado de esclavo era similar al de un criado contratado. del cual sólo perviven algunos fragmentos. de la Tierra. Las ceremonias y rituales incas eran numerosos y frecuentemente complejos y estaban básicamente relacionados con cuestiones agrícolas y de salud. suministros. Los incas produjeron un rico corpus de folclore y música. del Sol. de canales para regadío y de acueductos. Otros logros destacables incluyen la construcción de puentes colgantes a base de sogas (algunos de casi cien metros de longitud). Entre las expresiones artísticas más impresionantes de la civilización inca se hallan los templos. Los registros de tropas. en particular con el cultivo y la recolección de la cosecha y con la curación de diversas enfermedades. corrían 402 km al día a lo largo de esos caminos. Enormes edificios de mampostería encajada cuidadosamente sin argamasa.

animal y vegetal sobre la Tierra. tejer y confeccionar la ropa de la familia. artes marciales. a las capas más bajas de los plebeyos (tlalmaitl). También se realizaban las llamadas guerras floridas con el fin de hacer prisioneros para el sacrificio. según la mitología azteca. humanos y de animales. Desde pequeños se les formaba para que fueran fuertes. los abrigaban con ropa ligera y dormían en el suelo. A los plebeyos o macehualtin se les otorgaba la propiedad vitalicia de un terreno en el que construían su casa. asociado con el planeta Venus y con la resurrección). También utilizaban un sistema de calendario que habían desarrollado los antiguos mayas. rechazo a la mentira y al libertinaje. Tenía 365 días. Los sacrificios. la justicia y el deber. además de moler y preparar los alimentos. interpretación de los códices. entre otras disciplinas. Las mujeres que morían en el parto compartían el honor de los guerreros.libertad inmediatamente. escritura y conocimiento del calendario. hilar. Los jóvenes aprendían música. era asesinada por su hermano el dios del Sol). consistían en descarozar el algodón. Coyolxahuqui (la diosa de la Luna que. se procuraba fortalecer el carácter de los niños mediante castigos severos y el fomento de los valores primordiales como amor a la verdad. a los que se añadían 5 días `huecos' que se creía que eran aciagos y traían mala suerte. A la manera de los atenienses de la Grecia clásica. La educación era muy estricta y se impartía desde los primeros años. no se les permitía tener propiedades y eran campesinos en tierras arrendadas. bailes y cantos. eran parte integrante de la religión azteca. Utilizaban igualmente un calendario de 260 días (20 meses de 13 días) que aplicaban exclusivamente para adivinaciones. Todavía se conserva alguno de estos escritos. A las mujeres se les exhortaba a que fueran discretas y recatadas en sus modales y en el vestir y se les enseñaban todas las modalidades de los quehaceres domésticos que. El sentido de la ofrenda de sangre humana (y en menor medida de animales) era alimentar a las deidades solares para asegurarse la continuidad de su aparición cada día y con ella la permanencia de la vida humana. historia. misericordia con los pobres y los desvalidos. Para los guerreros el honor máximo consistía en caer en la batalla u ofrecerse como voluntarios para el sacrificio en las ceremonias importantes. además de religión. matemáticas. los sacerdotes y los que se habían ganado el derecho a serlo (especialmente los guerreros). La nobleza estaba compuesta por los nobles de nacimiento. llamados códices. de modo que los bañaban con agua fría. A los hombres se les inculcaba la vocación guerrera. Sin embargo. respeto a los padres y a los ancianos. . divididos en 18 meses de 20 días. Los aztecas utilizaban la escritura pictográfica grabada en papel o piel de animales. Entre ellos Huitzilopochtli (deidad del Sol). Tláloc (deidad de la lluvia) y Quetzalcóatl (inventor de la escritura y el calendario. En la religión azteca numerosos dioses regían la vida diaria.

de C. que se ubicaron en las tierras altas de la actual Guatemala alrededor del año 2 100 a. Los teotihuacanos hacia el año 200 a. a diferencia de las demás civilizaciones antes mencionadas. de C. de C. avanzaron hacia el sur hasta asentarse en el valle de la actual ciudad de México. dominaron a los pueblos vecinos y construyeron un vasto imperio. indicaron tardíamente su ascenso cultural. se produjo el mayor esplendor de la civilización maya. . aldea fundada en el año 576 a. probablemente hacia el año de 1325 d.).. y la cultura mochica-michú. Los aztecas habían sido una tribu guerrera y nómada de cazadores y recolectores. por emigrantes del noroeste de México. se convirtieron en un pueblo constructor de centros poblacionales permanentes de tipo aldeano. entre los años 292 y 900 d. de C. y surgieron pequeñas aldeas que mantenían constantes rivalidades entre si. los grandes centros urbanos fueron abandonados. Luego. Los toltecas son originarios de Hehuetlapallan. en el cual iniciaron en el cual iniciaron la construcción de la ciudad de Tenochtitlán. Entre los años 1250 y 1527 d.. de la zona meridional de Perú. logrando convertirse en la cultura mas avanzada durante los años 9001110 d. hoy ciudad de México. crearon la mas importante cultura del área central del antiguo México. hubo un proceso de desorganización política. de C.. de C. cuando establecieron en el lago de Texcoco. y se produjo la fusión cultural de ambas. los toltecas impusieron a los mayas su dominio político-religioso. La cultura inca fue la resultante de la fusión de tres culturas que le antecedieron: la cultura tiahuanaco de la región del lago Titicaca. de la costa septentrional. la cultura nazca. y llegaron a extenderse hasta la actual Guatemala. Los aztecas. Luego.Podemos concluir que las cultura de los maya.. En los siglos siguientes y hasta la llegada de los españoles. Mas tarde (900-1527 d. por influencia olmeda. de C. de C. provenientes de la región semiárida del norte de México.

aunque la posibilidad de cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sea posible son en sí mismos objetos de debate. 3º Etapa Agricultura Avanzada: en este nivel se ubicaban los indígenas que habían desarrollado la agricultura en forma más avanzada y compleja (de regadío). que eran llamados bohíos y caneyes (bohíos de gran tamaño). abarcando territorios de Perú.2 3 sea su propósito el engaño. El último inca fue Atahualpa. utilizándose nuevas técnicas como la construcción en terrazas. eran comunidades que tenían como actividades principales: la caza. Bolivia y Argentina . el placer estético o cualquier otro (ficción histórica). el propósito de la ciencia histórica es la fijación fiel de los hechos e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad. habían empezado a utilizar la agricultura. y contó aproximadamente con seis millones de habitantes. La influencia de esta evolución cultural fue de la cultura Chibcha de Colombia. estanques. usaban sistemas de canales de riego.El imperio incaico llegó a extenderse desde el norte de Ecuador hasta el centro de Chile. la pesca y la recolección de frutos silvestres. Por el contrario. La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.1 Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. que se remontan hasta su nacimiento o incluso a su herencia genética. haciendo uso de técnicas como la quema y la tala. Cuando comenzaron a desarrollar estas actividades fueron haciéndose sedentarios y construyeron viviendas como chozas. En medicina se utiliza el concepto de historia clínica para el registro de datos sanitarios significativos de un paciente. para ello seguían el curso de los ríos. estos pueblos no tenían caminos para comunicarse. incluso de sucesos imaginarios y de mentiras. 1º Etapa Pre Agrícola: Estas culturas no conocían la agricultura. Actividades que ocupaban todo su tiempo. Se cree que el fundador del impero incaico fue el inca Manco Capac. almacenes de piedras y barro para guardar excedentes de alimentos. también elaboraron tejidos y cerámica. historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso. ejecutado por Francisco Pizarro en 1533. quien condujo a su pueblo desde Cuzco e inició su expansión hasta construir un estado fuertemente centralizado desde la ciudad del Cuzco. 2º Etapa Agrícola Media: estos grupos combinaron la caza la pesca y la recolección de frutos con algunos cultivos como la yuca y el maíz. . Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica.

pone en cuestión sus propias realizaciones. normas de comportamiento y sistemas de creencias. equivalente a esencia o permanencia (lo que permite hablar de una filosofía natural en textos clásicos y en la actualidad. normas y reglas de la manera de ser. puede hablarse de una historia natural en que la humanidad no estaba presente (término clásico ya en desuso.. El término poblamiento se refiere al proceso de establecimiento o asentamiento en un lugar o área determinado. explícitos o implícitos. los modelos o los patrones. la antropología y la sociología. a través de la paleoantropología). libro de divulgación sobre cosmología). declaró: . llamamos historia al pasado mismo. e. costumbres. Y en la segunda. o bien. prácticas. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. (UNESCO. racionales.que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. códigos. y crea obras que lo trascienden. en 1982. Ese uso del término historia lo hace equivalente a cambio en el tiempo. a través de los cuales una sociedad se manifiesta. entre otras ciencias. se reconoce como un proyecto inacabado. busca incansablemente nuevas significaciones. las fronteras entre el campo al que se refiere este término y el de la prehistoria y la arqueología son imprecisas. se puede tener una perspectiva histórica -el cambio. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos. vestimenta. Constituye un concepto fundamental en geografía. sobre todo en medios académicos anglosajones. La definición de poblamiento que ofrece el Diccionario de la Real Academia Española es bastante escueta y hasta ambigua. existieron primero en el habla cotidiana y luego fueron . toma conciencia de sí mismo. rituales. demografía e historia. Para cualquier campo del conocimiento. presentada como un término de Geografía. que se utilizaba para referirse no sólo a la geología y la paleontología sino también a muchas otras ciencias naturales. A través de ella el hombre se expresa. religión. A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. críticos y éticamente comprometidos.4 En ese sentido se contrapone al concepto de filosofía. La Unesco. incluso. en especial para la psicología. señala que es un "Proceso de asentamiento de un grupo humano en las diversas regiones de la Tierra".. Como tal incluye lenguaje. En su primera acepción define el término como "Acción y efecto de poblar". De hecho.A su vez. por parte de personas o grupos procedentes de otras partes. puede hacerse eso para la historia misma (véase tiempo histórico) y para el tiempo mismo (véase Historia del tiempo de Stephen Hawking. como equivalente a la física). 1982: Declaración de México) Aunque muchas de las concepciones sobre cultura en el lenguaje común tienen su origen en el debate de las ciencias sociales.o bien filosófica -su esencia-. La cultura es el conjunto de todas las formas.

. aquí se presenta un resumen sobre la construcción histórica del concepto de cultura en las disciplinas sociales.retomadas por las segundas.

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