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División de la materia

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COLEGIO PREUNIVERSITARIO

“NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT”

DIVISIÓN DE LA MATERIA
LA VISIÓN SUBMICROSCÓPICA DE LA MATERIA Esta perspectiva te deja entrever el mundo de los átomos, el cual es un mundo tan pequeño que no puedes verlo ni con el microscopio más potente, por lo que se emplea el término de submicroscópico, y desde los primeros años que estudiaste ciencias aprendiste que la materia está formada por átomos, estos son tan pequeños que si el punto al final de esta frase estaría conformado por mas de 1 00 000 000 000 000 000 000 de ellos. Los científicos cada día ponen su mayor ingenio para poder observar los átomos por eso han desarrollado el microscopio de barrido por túnel (S.T.M. por sus siglas en inglés) es capaz de producir imágenes en un monitor de computadora que muestra la posición de los átomos individuales. Sus imágenes todavía no son claras. Casi hasta fines del siglo pasado, se creía que un átomo era el límite en que podía dividirse la materia y por lo tanto no podía ser partido en porciones menores y que todos los átomos de un mismo elemento eran exactamente iguales entre sí. Por otra parte, dado que los elementos químicos se diferencian en sus propiedades; los átomos de distintos elementos tenían que ser diferentes entre sí. A la luz de los conocimientos actuales sólo la última proposición ha resultado cierta. A pesar de lo pequeño que es, el átomo posee una estructura interna bastante complicada y ha podido ser fraccionado en partes menores. Además se sabe que los átomos de un elemento dado pueden presentar pequeñas diferencias entre sí. La materia se puede dividir usando medios apropiados: Cuerpo: Es una porción limitada de materia que tiene masa, forma determinada y ocupa un lugar en el espacio. Ejemplo: un cuaderno, una carpeta, un árbol, etc. Partícula: Es la porción pequeña de una sustancia que se obtiene por medios mecánicos. Por ejemplo, triturar, cortar, moler, etc. Molécula: Es la porción más pequeña de una sustancia (elemento o compuesto)que conserva las propiedades de la sustancia a la que pertenece que se obtiene por medios físicos. Por ejemplo: dilución ebullición, etc. Átomo: Es la porción más pequeña de la materia que puede tomar parte en una reacción química, se obtiene por medios químicos. Por ejemplo: reacción es químicas. Partículas subatómicas: Es el límite de la división de la materia por medios nucleares. Por ejemplo bombardeos nucleares. LECTURA: LOS QUARKS PARTÍCULAS ELEMENTALES A principios de los setenta, Gellmann y Zweig propusieron un modelo para explicar un amplio y numeroso grupo de partículas, las llamadas hadrones que comprenden el neutrón y el protón; dicho modelo presupone la existencia de otras partículas a las que Gellmann bautizó quarks, palabra tomada de una novela de James Joyce y que también utilizó Goethe. El modelo de los quarks permite hacer con los hadrones lo que el modelo nuclear del átomo logró con los elementos químicos. Pero a diferencia de lo que ocurrió en el caso atómico, donde se construyó el modelo cuando ya se conocían algunos de sus constituyentes – los electrones y los protones - , en el caso de los hadrones la existencia y las propiedades de los quarks se han determinado por inferencia y deducción. Los quarks aunque ésta sea en su caso de tercios de la carga del electrón; pero también deben tener otras propiedades de reciente invención o descubrimiento, que los físicos han bautizado con palabras comunes como color, sabor y encanto. En particular, el “color” de los quarks es tan importante, que se hace referencia a estas teorías con términos como cromo dinámica y tecnicolor. Otros desarrollos más recientes se refieren al grupo de partículas llamadas leptones, en el que se incluye al electrón. El nombre de “leptón”, que quiere decir ligero, se introdujo porque esas partículas eran más ligeras que las demás, pero últimamente se habla ya de un “leptón pesado” que vendría a explicar toda una serie de propiedades de una familia de partículas. Todas estas invenciones y descubrimientos son de una gran trascendencia, pues revelan la existencia de fenómenos en nuevos niveles y nos permitirán entender mejor los niveles superiores ya conocidos. No obstante, el desarrollo de esta historia parece un cuento de nunca acabar, en donde los elementos de cada estructura dan lugar a nuevas estructuras con nuevos componentes. Bien podría ocurrir que la ilusión de encontrar al final los verdaderos “elementos” de la materia quede por siempre como mero sueño. Obtenido del: http://lectura.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/volumen1/ ciencia2/21/htm/TOC.html

ACTIVIDADES EN CLASE

2° Secundaria

1er Bimestre

88

Química

COLEGIO PREUNIVERSITARIO
1. La palabra átomo significa: A) División B) Sin división C) Corpúsculo D) Finito E) Infinito

“NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT”

EN CASA

2.

Él límite en que se puede dividir la materia son: A) Cuerpo B) Molécula C) Partícula D) Átomo E) Partículas subatómicas

 Elabora un cuadro comparativo y establece las diferencias entre elementos, molécula, átomo.  Dibuja y explica las partes que tiene un átomo.

3.

Coloca “V” si es verdadero o “F” si es falso a los siguientes enunciados: ( ) Los protones, neutrones y electrones son llamados partículas subatómicas. ( ) La molécula es la mínima porción de un compuesto. ( ) El átomo es la mínima porción de un elemento. ( ) Los quarks son llamadas partículas elementales que conforman a los protones. • Investiga sobre las partículas elementales o quarks. (fólder) EN CASA

4.

En la antigüedad se creía que el limite de la división de la materia era: A) Cuerpo B) Molécula C) Partícula D) Átomo E) Partículas subatómicas

5.

La división correcta de la materia es: A) Átomo – molécula – partícula – cuerpo – partículas subatómicas. Cuerpo – molécula – partícula subatómicas – átomo Molécula – partícula – cuerpo – átomo – partículas subatómicas. Cuerpo – partícula – molécula – átomo – partículas subatómicas. Cuerpo – partícula – átomo – molécula – partículas subatómicas.

B)
C) D) E)

2° Secundaria

1er Bimestre

89

Química

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