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TOPOGRAFÍA

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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO INGENIERÌA CIVIL UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA SEMESTRE

4to ASIGNATURA TOPOGRAFÍA CÓDIGO CIV-30115 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 4 2 0 5 QUF-23025 1.- OBJETIVO GENERAL Emplear la tecnología disponible en la toma de datos de campo, para su utilización por las diferentes áreas de la ingeniería, como movimientos de tierras, cálculos de áreas de lotes de terreno, características físicas de regiones (planos topográficos), levantamientos de vías, viviendas, etc. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO La asignatura Topografía le permitirá al estudiante adquirir los conocimientos necesarios para hacer un estudio de suelos, empleando la tecnología disponible. El contenido está compuesto por las siguientes unidades: UNIDAD 1: La topografía como ciencia. UNIDAD 2: La topografía. UNIDAD 3. Sistema de coordenadas esféricas terrestres. UNIDAD 4: La planificación y la organización topográfica. UNIDAD 5: Metodología convencional para recopilación de datos. UNIDAD 6: El teodolito. UNIDAD 7: Manipulación de datos. UNIDAD 8: Levantamiento taquimétrico UNIDAD 9: Azimut. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

McCormac. S. García. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Edition: 2. McCormac. Agrimensura. Limusa Wiley. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Clasificación según su alcance. Editorial Mundi-Prensa. oblicuángulos. J (2006) Topografía.1 La topografía como ciencia para la obtención de información básica: La geodesia. 3. Interpretar los sistemas de referencia usados de topografía. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Definiciones. Limusa Wiley. Consideraciones fundamentales del levantamiento topográfico. debates. Coordenadas rectangulares planas. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. UNIDAD 3. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. debates. Limusa Wiley. defensas de trabajos. J (2006) Topografía. S. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). (1996) Topografia. Agrimensura. defensas de trabajos. Edition: 2. J (2006) Topografía. Editorial Pax México. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Intersección de rectas. Editorial Pax México. Editorial Mundi-Prensa. S. defensas de trabajos. Levantamiento geodésico. Editorial Pax México. Agrimensura. clasificación según su alcance. Realización de actividades de campo. achatamiento. rectángulos. Realización de actividades de campo. Instituciones internacionales y nacionales que regulan la ejecución de los trabajos geodésicos. Sistemas de unidades usuales. El sistema sexagesimal. objeto e importancia. UNIDAD 1: CIENCIA. debates.OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Describir los conceptos básicos fundamentales de topografía. etc. Datum altimétrico. García. Semiejes. exposiciones.1 Fundamentación: Sistemas de Coordenadas esféricas terrestres. SISTEMA DE COORDENADAS ESFÉRICAS TERRESTRES. del UNIDAD 2: LA TOPOGRAFÍA. (1996) Topografia. Lopez-Cuervo. Bancos de nivel. etc. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. altimetría. ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades teóricoprácticas. Posición de un observador sobre la tierra. Conocimientos necesarios: triángulos. exposiciones. Edition: 2. Lopez-Cuervo. Realización de actividades de campo. La tierra como esferoide. El elipsoide. CONTENIDO LA TOPOGRAFÍA COMO 1. Realización de actividades teóricoprácticas. altimetría. (1996) Topografia. Superficies de nivel de referencia. Latitud y longitud. Lopez-Cuervo.1 Levantamiento topográfico: La topografía. etc. . Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. La tierra como un plano. 2. Red geodésica y red topográfica. Punto de control y punto de detalle. Editorial Mundi-Prensa. altimetría. Concepto de Azimut y Rumbo. Expresar la importancia levantamiento topográfico. exposiciones. Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. McCormac. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del BIBLIOGRAFÍA García. objeto e importancia. Parámetros aceptados internacionalmente.

origen. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Realización de actividades teóricoprácticas. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Limusa Wiley. Orientación. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. 5. Limusa Wiley. Denominaciones comunes para ángulo horizontales. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. García. Escalas graduadas e índices (limbo. Distintos métodos. García. J (2006) Topografía. Dibujo y presentación. Agrimensura. Edition: 2. defensas de trabajos. elementos auxiliares. Interpretar los diferentes datos que hay en el campo para su levantamiento y estudios. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Limusa Wiley. 6. Agrimensura. aspectos técnicos y logísticos. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. S. Líneas poligonales. Lopez-Cuervo.1 Planificación y organización: Fases de la ejecución del plano topográfico. García. Realización de actividades de campo. Realización de actividades teóricoprácticas. eclimetro y alidada. etc. Edition: 2. (1996) Topografia. J (2006) Topografía. Los hilos de retículo. debates. Cálculos y ajustes. reiteración. Establecimientos de ejes reales o imaginarios. El reconocimiento. exposiciones. Realización de actividades teóricoprácticas. Manipular el teodolito para determinación de poligonales y Azimut. Repetición. Editorial Pax México. S. Editorial Mundi-Prensa. Lopez-Cuervo. Cierre al horizonte. Puntería y enfoque.estudiante. Edition: 2. Cambios de línea. S. Editorial Mundi-Prensa. Editorial Pax México. McCormac. (1996) Topografia. exposiciones. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Determinación de Aximut de los lados poligonales a partir de ángulos leídos y Aximut como conocidos. altimetría. ángulos y longitudes. etc. McCormac. Agrimensura. 4. debates. Reconocimiento. defensas de trabajos. Implementos auxiliares. . altimetría.1 El teodolito: Partes principales y accesorios. Explicar las formas de medición de diferentes ángulos. Determinación de abscisas y ordenadas. Lectura de direcciones. Estaciones excéntricas.1 Recopilación de datos: Aplicaciones prácticas de los sistemas de representación de puntos en el espacio. Señalización. altimetría. defensas de trabajos. etc. Editorial Mundi-Prensa. UNIDAD 6: EL TEODOLITO. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Medición de ángulos y distancias horizontales y verticales. Reducción al origen. Manejo y puesta de estación del teodolito. Realización de actividades de campo. UNIDAD 4: LA PLANIFICACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN TOPOGRÁFICA. Editorial Pax México. J (2006) Topografía. debates. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Medición de ángulos. Horizontales y verticales. exposiciones. Hilos estadimétricos. Realización de actividades de campo. UNIDAD 5: METODOLOGÍA CONVENCIONAL PARA RECOPILACIÓN DE DATOS. Líneas bases para regir el levantamiento topográfico. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Lopez-Cuervo. Establecimiento de la dirección origen para la determinación de ángulos verticales. (1996) Topografia. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. McCormac. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Referencia topográfica.

altimetría. UNIDAD 8: LEVANTAMIENTO TAQUIMÉTRICO. accesorios para medición.Manipular los datos de campo para corregir los errores de mediciones UNIDAD 7: MANIPULACIÓN DE DATOS. Tipos de brújula. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Realización de actividades teóricoprácticas. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Editorial Mundi-Prensa. La cinta métrica de acero y otros implementos. altimetría. (1996) Topografia. altimetría. Obtener datos de campo para realizar levantamiento taquimétrico. Medición de distancias horizontales. Editorial Pax México. etc. Lopez-Cuervo. Declinación magnética. defensas de trabajos. 8. Edition: 2. La brújula. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. J (2006) Topografía. Fuentes de error en las determinaciones angulares. exposiciones. Editorial Pax México. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. Realización de actividades teóricoprácticas. debates. Edition: 2. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Lopez-Cuervo. Editorial Pax México. Instrumentales. defensas de trabajos. García. Orientación astronómica. Realización de actividades teóricoprácticas. personales. García. Medición indirecta de distancia. S. (1996) Topografia. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).1 Datos: Errores en las mediciones. Editorial Mundi-Prensa. Realización de actividades de campo. Taquimetría. McCormac. Realización de actividades de campo. Limusa Wiley. Lopez-Cuervo. García. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante. S. Fuentes de error y correcciones a las mediciones con cintas.1 Alineamiento: Orientación magnética. Procedimientos prácticos para eliminar o reducir su incidencia. naturales. McCormac. Agrimensura. Métodos de direcciones directas. Limusa Wiley. etc. McCormac. Determinar el Azimut alineamiento cualquiera. Realización de actividades de campo. (1996) Topografia. etc. de un UNIDAD 9: AZIMUT. J (2006) Topografía. J (2006) Topografía. 7. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. . F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Limusa Wiley. Agrimensura. debates. Edition: 2. Agrimensura. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). 9. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. S. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Editorial Mundi-Prensa. exposiciones. generalidades. Levantamiento taquimétrico de detalles. defensas de trabajos.1 Obtención de datos: Determinación de distancia horizontal y desnivel. debates. exposiciones.

Editorial Continental Caracas.. J. Venezuela. McCormac. Ternryd. Limusa Wiley. Charles B. Editorial Mundi-Prensa. Davis. Topografía. España. Bilbao. (1974) Topografía Elemental. Sandover.. (1974) Topografía. Agrimensura. . A. Editorial Continental. García. Ediciones Urmo. Editorial Pax México.BIBLIOGRAFÍA Breed. Lopez-Cuervo. Editorial Continental Caracas. (1996) Topografia. S. altimetría. (1969). Edition: 2. Carl Olof. (1974) Topografía. J (2006) Topografía. Rymond E. F (2003) Curso básico de topografía: Planimetría. Venezuela. México.

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