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Trompeta

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Trompeta

IMPROVISACIÓN CON LA TROMPETA. JAZZ

En esta página voy a ir poniendo mis propias conclusiones sobre la improvisación en general y con la trompeta en particular. Soy principiante así que puede que ponga cosas que no sean del todo de ciertas (espero que no) o que haya otras formas de verlas mas adecuadas. Puede además que sea demasiado obvio para la gente que ya sabe tocar. En esta página se pretende poner algunas rutinas de estudio para conocer los elementos que hay en la improvisación. Si alguien detecta algo que no es correcto por favor que se ponga en contacto conmigo.

RUTINA DE ESTUDIO
Esta es la parte mas crítica ya que normalmente tenemos muchas cosas que aprender pero no sabemos como distribuirnos el tiempo para cada cada tarea. La rutina que yo expongo puede que no sea la mejor pero si se sigue seguro que se obtienen los resultados deseados. Creo que lo importante no es si una rutina es mejor que otra. Si no tener una rutina de estudio para las escalas y arpegios. Así, abarcaremos todo lo que nos proponemos. El problema de no tener la rutina de estudio es que nos podemos acomodar con ciertos ejercicios que nos resultan fáciles y no avanzar tan rápido como desearíamos. Esta es una rutina que me he creado yo. Creo que abarca todo lo que quiero aprender por ahora. Creo que es importante compaginar el estudio de las escalas con el estudio de los arpegios por lo que mi rutina contempla tanto las escalas como los arpegios. La parte de las escalas me la comento el Saxofonista Bobby Martínez en un taller de Jazz que impartió en Pozuelo de Alarcón.

¿Qué quiero aprender primero? Yo creo que lo primero que debemos hacer, es decidir que es lo primero que queremos saber. Yo he me he puesto unos primeros objetivos que quiero alcanzar. Creo que son los básicos y espero que no me lleven mucho tiempo para poder introducir mas escalas. Ya que soy consciente que con solo estas escalas mis conocimientos están cojos. Se que me dejo escalas muy importantes en el tintero pero espero aprenderlas después.
escalas: • Mayores: Mayor Natural (modo Jónico). • Menores: Menor Natural (escala relativa al modo mayor) y el modo Dórico • Dominantes: Modo Mixolidio. En cuanto tenga un poco de soltura con las anteriormente mencionadas, introduciré la la escala Lidia, modo Locrio y escala 1-1/2 tono.
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la la escala Lidia, modo Locrio y escala 1-1/2 tono. Arpegios: • Tríadas mayores. • Cuatriadas mayores (séptima mayor). • Cuatriadas dominantes (séptima menor). • Cuatriadas con sexta • Tríadas menores. • Cuatriadas menores. Soy consciente que me dejo la tríada disminuida y la cuatriada semidisminuida, pero considero que sino va a ser demasiado trabajo al principio. NOTA!!! Es muy importante que todos los ejercicios se hagan de memoria. Se pueden escribir algunos pero solo para facilitarnos el estudio al principio. La idea es tocar todo de memoria.
Calentamiento (para la trompeta). Cada uno tiene sus ejercicios para calentar y dejar el labio a punto para empezar a tocar. Lo que yo hago es después de calentar un poco el labio (con ejercicios varios, como los del método Stamp) empiezo a tocar las escalas mayores por semitonos empezando en el Sol grave siguiendo el 1º patrón de la figura e.1, hasta completar una octava. Así no solo calientas el labio, si no que además empiezas al pensar en escalas. Estos ejercicios hay que hacerlos de memoria. Tengo escrito el patrón en un solo tono (Do normalmente) y después mentalmente hay que tocar los 12 restantes. También se pueden realizar otros ejercicios. Como por ejemplo el siguiente. Empezando por el Sol grave toco la escala siguiendo el patrón anterior y después hago el ejercicio nº2 del metodo Clarke TECHNICAL STUDIES FOR THE CORNET (Herbert L. Clarke). Siempre de memoria.

figura r.1 1º Parte Arpegios. Se deben estudiar los arpegios de la misma clase (mayores, menores, dominantes...) de las escalas que vayamos a estudiar ese día. En el estudio de los arpegios vamos a ver cada día los 12 tonos. Lo que cambiaremos es la clase (mayores, menores, dominantes...), los patrones y el orden en que tocamos los arpegios. Algunos patrones de los arpegios están en esta página en la zona de arpegios. Yo personalmente sigo los patrones que vienen en el libro Patterns For Jazz de Jerry Coker. El orden en que se deben tocar los arpegios es importante. Lo lógico es empezar por una nota grave e ir subiendo por semitonos, aunque también hay otras maneras: • Subiendo por semitonos. • Subiendo por tonos. • Para los acordes dominantes o menores se puede seguir la progresión típica del Blues de 12 compases

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• Siguiendo el ciclo de quintas. Tanto por quintas descendentes como por quintas ascendentes.

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El registro: Es importante manejar los arpegios en todo el registro que tengamos en la trompeta. En cambio, para estudiarlos creo que es mejor en un registro en el que estemos cómodos. Para trabajar un registro alto creo que es mejor usar técnicas dedicado a ese menester. La idea es aprendernos las notas de cada acorde.
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dedicado a ese menester. La idea es aprendernos las notas de cada acorde.

2º Parte Escalas La idea es que cada día se estudia un tipo de escala (mayor, menor, dominante...) en distintos tonos, aunque no en todos ya que no nos dará tiempo a estudiarnos los 12 en profundidad. Al día siguiente se estudia otro tipo de escala en varios tonos. La idea es que cuando ya hayas estudiado todos los tipos de escala y tengas que repetir, ahora cambies los tonos en que la habías estudiado con anterioridad.

ARPEGIOS
Creo que los arpegios se deben manejar bien para poder empezar a improvisar. Mejor dicho, creo que solo sabiendo la escala que debemos usar no es suficiente. Al principio, solo saber la escala nos provoca confusión. No saber muy bien que hacer y tender a tocar notas de la escala sin mucho criterio. Subir o bajar la escala. Esta claro que el mejor criterio es el oído. Si algo nos gusta como suena, está bien (o por lo menos para nosotros). Los arpegios son las notas de un acorde tocadas cada una por separado (la única forma posible en una trompeta). Esto nos permite tener notas de referencia a la hora de improvisar. Estas notas son notas del acorde que está tocando la sección rítmica. Estas notas nos van a ayudar a tocar notas que suenan bien. Son buenas al principio para encontrarnos a gusto pero luego debemos usar el resto de notas de la escala.

Arpegio para el Acorde Mayor (triada): Los intervalos que aparecen son de 2 tonos entre la 1º y la 3º y de 1+1/2 tonos entre la 3º y la 5º.

figura a.1

La idea es aprenderse todos los arpegios mayores, es decir, los 12 arpegios. Si resulta muy difícil los 12 arpegios empieza por unos pocos. Aplica el lema divide y vencerás. Se puede empezar con los arpegios cuya tónica es una nota natural (Do, Re, Mi, Fa, Sol...) Una vez que se puede tocar estos arpegios de memoria empieza con el resto. Después el paso lógico es estudiar los arpegios por semitonos. No siempre lo mejor es empezar por Do. En la trompeta es interesante empezar a veces por el Sol grave e ir subiendo por semitonos has ta recorrer una octava. Patrón para iniciarse, solo tónicas naturales:

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En el libro de Jerry Coker, "Patterns for Jazz" hay una gran cantidad de patrones. El libro lo que hace es proponer un patrón para un arpegio y repetirlo en los 12 tonos. Solo están escritas las notas para unos pocos acordes. Después se pone solo el acorde en notación americana en cada compás. Tampoco considero que sea muy necesario seguir el libro, cada uno debe inventar diferentes patrones para los arpegios.

Este es un patrón muy simple de dos compases que está bien para empezar.

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2 Patrones para arpegio mayor. Son patrones que la tónica va ascendiendo por tonos enteros. Para tocar los 12 tonos hay que usar los 2 patrones. El primero empieza en C y el segundo en Db.

figura a.4

Otro Patrón, este va subiendo la tónica por semitonos.

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Arpegio para el Acorde Mayor (cuatriada): El siguiente paso es el estudio de arpegios de 4 notas (cuatriadas). Al acorde se le añade una nota mas. La 7º que está a una distancia de dos tonos de la 5º.

figura a.5

Faltan mas patrones y mas arpegios por poner.

Escalas
El estudio de las escalas es de vital importancia. Creo que ya está todo dicho, no voy a escribir nada que aporte algo nuevo. Hay que machacárselas para que salgan de forma fluida y en los 12 tonos. Este es el fin pero el problema es que tengo que hacer y como para conseguir esto. Escala Mayor Natural Lo primero que hay que conocer es la escala mayor en los 12 tonos. Considero que saber que sostenidos o bemoles lleva una escala mayor natural no es necesario ponerlo en esta página. Aunque si que rutinas hay que seguir para aprendérselas. La idea es conocer bien la escala mayor por que el resto de escalas se pueden estudiar teniendo como referencia la escala mayor natural.

Lo primero que hay que hacer es aprenderse las 12 escalas mayores. Un buena manera de empezar es repetir el primer patrón que hay en la siguiente figura para todas las escalas. En la trompeta se puede empezar por Sol mayor con la tónica debajo del pentagrama e ir subiendo por semitonos hasta el Sol de la tercera línea del pentagrama.
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del pentagrama.
2 Patrones para la escala de Do mayor (Cmaj7).

figura e.1

Después se deben estudiar diferentes patrones sobre las escalas. Por terceras, por tríadas ascendentes y descendentes, cuatriadas. La forma de estudiar es ahora elegir varias tónicas y estudiarlas un día.

Patron por terceras.

figura e.2

Patrones por tríadas: Siempre tríadas ascendentes.

figura e.3

Subimos la escala por tríadas ascendentes y la descendemos por tríadas descendentes.

figura e.4

La primera tríada ascendente y la segunda descendente.

figura e.5

Estos patrones se pueden usar para todas las escalas. Enlace tiger music donde hay varios patrones para el estudio de las escalas (está en ingles).
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en ingles).

Otras escalas Todas las escalas las voy a poner en relación a la escala mayor natural. Algunas escalas se pueden estudiar como modos relativos a la escala mayor. Mi idea es no estudiarlas así, si no como escalas independientes a la escala mayor. Los patrones de la escala mayor se deben usar en las demás escalas. Como los patrones son parecidos solo voy a poner la estructura de las escalas sin repetir los patrones. También se pondrán patrones específicos. Mixolidia Esta es una escala mayor con la séptima menor. Comparándola con la escala mayor lo único que cambia es la 7º.

¿Cómo suena? (nota: Escala C mixolidia (para instrumentos en Sib) oir

escala relativa La escala mixolidia es el quinto modo de la escala mayor. Es decir si Do es la escala mayor, G es el V modo de la escala mayor. La escala relativa tiene las mismas notas que la escala mayor solo que tomamos como nota de referencia otra nota. A continuación hay 2 ejemplos, C mayor -> G mixolidio; y F mayor -> C mixolidio.

Dórica Esta es una escala menor con las 6º mayor. Si la comparamos con la escala mayor tiene una 3º menor y una 7º menor, en cambio si la comparamos con la escala menor natural la diferencia es la 6º mayor.

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¿Cómo suena? (nota: Escala C dórica (para instrumentos en Sib) oir

escala relativa La escala dórica es el segundo modo de la escala mayor. Es decir si Do es la escala mayor, Re es el II modo de la escala mayor. La escala relativa tiene las mismas notas que la escala mayor solo que tomamos como nota de referencia otra nota. A continuación hay 2 ejemplos, C mayor -> D dórico; y Bb mayor -> C dórico.

Temas Una de las formas mas entretenidas de estudiar es mediante Temas. Además de ser la finalidad del estudio. Se estudia la improvisación para poder improvisar en temas. Estos temas pueden ser Standards o composiciones propias. La idea es que el estudiante empiece con Standards. Estos son temas de los cuales va a poder encontrar mucha mas información y grabaciones. Una aproximación al Jazz es mediante el Blues. Creo que un buen tema para empezar es Freddie Freeloader. De Miles Davis que aparece en el Disco Kind of Blue.

Pivotar

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Eddie Henderson Master Class. Este documento son unos ejercicios que nos dio Eddie Henderson en una master Class a la que asistí dentro del Taller de Jazz de .
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Eddie Henderson en una master Class a la que asistí dentro del Taller de Jazz de .

Pegado de <http://vieytes.info/antiguo/paginas/trompeta/improvisacion/improv.htm>

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