(TGD)

TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

Trastorno de Asperger

CARACTERSTICAS EN COMN:

Dificultades en la Interaccin social

Dificultades en la comunicacin y el lenguaje

Conductas, intereses y actividades repetitivas

TRASTORNO AUTISTA :

Caractersticas: La alteracin debe manifestarse antes de los 3 aos de edad por retraso o funcionamiento anormal en por lo menos una las siguientes reas: interaccin social, lenguaje tal como se utiliza en la comunicacin social o juego simblico o imaginativo.

Prevalencia: 2-5 casos por cada 10.000 individuos.

Desarrollo marcadamente deficiente de la interaccin y comunicacin

sociales y un repertorio sumamente restringido de actividades e intereses.

Las manifestaciones varan en funcin del nivel del desarrollo y la

edad cronolgica del sujeto.

Incapacidad para desarrollar relaciones con sus pares.

Falta en la bsqueda de disfrutes, intereses u objetivos compartidos

con otras personas.

Falta de reciprocidad social o emocional. Es notable y persistente la alteracin de la comunicacin, que afecta las

habilidades verbales como las no verbales, puede haber un retraso en lenguaje o ausencia total.

En cuanto al juego, cuentan con patrones de comportamiento, intereses

y actividades restringidas, repetitivas, estereotipadas, no funcionales y preocupacin insistente por partes de objetos.

DIFERENCIAS EN RELACIN A LOS DEMS TGD:

El trastorno de Rett

slo ha sido diagnosticado en

mujeres, mientras que el trastorno autista se observa

mucho ms frecuentemente en varones. En el trastorno de Rett se produce un patrn

caracterstico de desaceleracin del crecimiento craneal, prdida de habilidades manuales intencionales

previamente adquiridas y aparicin de una marcha y unos

movimientos del tronco pobremente coordinados. Los sujetos con trastorno de Rett pueden manifestar,

especialmente durante los aos preescolares, dificultades

en la interaccin social parecidas a las observadas en el trastorno autista, pero tienden a ser transitorias.

El trastorno autista difiere del trastorno

desintegrativo infantil, que cuenta con un

patrn distintivo de regresin evolutiva que

aparece por lo menos tras 2 aos de

desarrollo normal. En el trastorno autista,

habitualmente, las anormalidades del desarrollo se observan durante el primer ao de vida.

El trastorno de Asperger puede

distinguirse del trastorno autista por

la ausencia de retraso del desarrollo

del lenguaje.

A veces es difcil determinar si es atribuible un diagnstico especialmente si el retraso mental es grave o profundo. El diagnstico adicional de trastorno autista se reserva para aquellos casos en que existan dficit cualitativos de las habilidades sociales y comunicativas, as como las caractersticas comportamentales especficas del trastorno autista, como las estereotipias motoras.

adicional de trastorno autista a un sujeto con retraso mental,

DESDE LA SOCIOPEDAGOGA

Es imprescindible que el nio nia o joven este siendo atendido y supervisado por otros profesionales. (Para poder realizar un enfoque interdisciplinario). Como Sociopedagogo/as centraremos nuestra accin en la interaccin social, en brindarles herramientas para disear en conjunto planes para la organizacin de las actividades de la vida diaria. Se podra trabajar en conjunto con los padres y pares de los nios para fortalecer el vinculo en sus redes sociales mas prximas. O trabajar en el diseo de programas o proyectos con el fin de promover y/o fortalecer las redes sociales de nios, nias y adolescentes con Autismo .