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dr UNIDADES DIDCTICAS l DE p COMPENSATORIA


Material para alumnos de compensacin educativa

SINFONES

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CEIP Joaqun Carrin Valverde

UDICOM

CEIP Joaqun Carrin Valverde

Regin de Murcia Consejera de Educacin y Cultura Direccin General de Formacin Profesional, Innovacin y Atencin a la Diversidad Centro de Profesores y Recursos de Torre-Pacheco CEIP Joaqun Carrin Valverde

Unidades Didcticas de Compensatoria


COORDINADORA: M Soledad Ruiz Jimnez AUTORES: Curso 1999-2000 Castejn Ruiz, Francisca Delgado Lorenzo, Zenn Dez Moreno, Ana Espn Martnez, M del Carmen Fernndez Almagro, Ezequiel Hernndez Valero, M Jess Llorente Fernndez, Dolores Martnez Garca, Josefa Meroo Zapata, Juliana Munuera Garca, Magdalena Ribera Box, Rosario Royo Baraano, Yolanda Snchez Martnez, Encarnacin Snchez Palomares, M Mar Snchez Samper, M Isabel Truque Hernndez, Jos Luis Vega Hernndez, M del Mar Curso 2000-2001 Castejn Ruiz, Francisca Delgado Lorenzo, Zenn Espn Martnez, M del Carmen Fernndez Almagro, Ezequiel Hernndez Valero, M Jess Llorente Fernndez, Dolores Martnez Garca, Josefa Martnez Garca, Josefa Meroo Zapata, Juliana Munuera Garca, Magdalena Royo Baraano, Yolanda Snchez Martnez, Encarnacin Truque Hernndez, Jos Luis Vega Hernndez, M del Mar Curso 2001-2002 Barns Jimnez, Antonia Castejn Ruiz, Francisca Delgado Lorenzo, Zenn Dez Moreno, Ana Espn Martnez, M del Carmen Fernndez Almagro, Ezequiel Hernndez Valero, M Jess Llorente Fernndez, Dolores Martnez Garca, Josefa Mercader Jimnez, Fco. Javier Meroo Zapata, Juliana Munuera Garca, Magdalena Robles Manzano, Raquel Snchez Garca, Rosa Mara Snchez Martnez, Encarnacin Snchez Samper, M Isabel Truque Hernndez, Jos Luis Vega Hernndez, M del Mar

Con la colaboracin de:

Maquetacin: Mara Victoria Daz Sanz Mara Jos Daz Martnez Antonio Riquelme Mellado Diseo grfico editorial: Francisco Riquelme Mellado

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LECTO-ESCRITURA MATERIAL DE TRABAJO CON SINFONES

INTRODUCCIN
Partiendo de las once unidades didcticas que componen este material para alumnos de compensacin educativa, se puede observar que el proceso lecto-escritor no est terminado, pues falta la parte de trabajo de los sinfones. Por consiguiente, y con el objetivo de terminar con la adquisicin bsica de la lectura y escritura, se ofrece este apartado especfico de sinfones. Los criterios que se han utilizado para seguir el orden de presentacin de los sinfones es igual que se opt para el trabajo de los fonemas, por tanto, ser el orden seguido por la editorial que lleva el centro. As, tenemos que el orden de los sinfones ser: fr fl pr pl tr dr br bl cr cl gr gl La estructura de presentacin de cada sinfn es la siguiente: Al inicio de cada sinfn se expone un listado de actividades que se van a realizar. Al final del trabajo de todos los sinfones se incorpora un solucionario de las adivinanzas de cada sinfn. Para terminar con este material, se realiza una relacin de material y recursos en los que nos hemos basado para elaborar las actividades de los sinfones.

El trabajo con los sinfones lleva la misma lnea metodolgica que la realizada con los fonemas, as pues, se trabaja tanto a nivel de discriminacin auditiva como visual, con cada sinfn.

Sinfones: Introduccin

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BIBLIOGRAFA
Carabas 2. Editorial Anaya. Cuadernillo de Lengua N 2 Seis Miradas. Editorial Anaya Material de Lecto-esritura de la escuela de verano. Adivina, Adivinanza... 314 Famosas adivinanzas del idioma castellano. Editorial Susaeta. 365 Adivinanzas. Editorial Grafalco. El silbo del aire. Antologa lrica juvenil (2) Editorial Vicens-Vives. Material de Lecto-escritura elaborado por el profesorado del 1 Ciclo de Primaria del CEIP Joaqun Carrin Valverde. Programa para dificultades en la escritura. Actividades orientadas a alumnos con Necesidades Educativas Especiales y alumnos del Primer Ciclo de Primaria. Material elaborado por Francisca Moreno y M del Carmen Espn Martnez.

Sinfones: Introduccin

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SOLUCIONARIO ADIVINANZAS PARA EL PROFESOR


FR
En medio de un prado blanco, hay una flor amarilla que se la puede comer el mismo rey de Sevilla. Es el huevo frito

FL
Entre mis hermanas verdes luzco mis colores bellos, pero pronto me marchito y de all desaparezco Es la flor

Qu nombre sera una flor en una tina? Es Florentina Amarillo y tembloroso, con capa de caramelo: unos mucho y otros poco, todas se chupan los dedos. Es el flan

Sinfones: Introduccin

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PR
Si el campo sonre y crece la hierba; si cantan los pjaros y liban las abejas; si cruzan el aire alegres cigeas, y las margaritas alfombran praderas, no te quepa duda es la es la Primavera

Tu padre y mi madre son hermanos yo soy tu. yo soy tu primo

PL
Qu planta ser que en el nombre est? Es la planta del pie

Sinfones: Introduccin

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TR
Una platito de avellanas, por el da se recogen, por la noche se derraman. Son las estrellas

Tengo tres hojas, me buscan con cuatro, con tres soy atrevido, con cuatro soy extraordinario. Soy el trbol

DR
Con los prncipes peleo, a las princesas mareo, echo fuego por la boca Y otras veces tambin vuelo. Soy el dragn

Por fuera, corteza verde; por dentro, estuche marrn; despus, a mi fruto muelen y hacen con ello turrn. Soy la almendra

Sinfones: Introduccin

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BR
Saltando de pea en pea me recorro la montaa no dejo viva una hierba, ni una brizca, ni una caa. Soy la cabra Conmigo va una amiguita que imita todos mis actos, slo me deja de noche, pues sin luz no sale tanto. Es la sombra Soy una vieja pelleja, llena de malas acciones, montada voy en mi escoba en busca de sensaciones. Soy la bruja

BL
Qu encuentras de comn en la cal y en la nieve, el azcar, la leche y la sal? Lo sabes ya? El color blanco

Sinfones: Introduccin

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CR
Lmina que no se ve y nos protege del viento. Aunque lo atraviesa el sol, se empaa con el aliento. Soy el cristal

CL
Tengo dos ruedas. Si eres pequeo me puedes comprar con cuatro ruedas. Tengo silln y un manillar. Conmigo puedes ir a pasear con tu pedalear. Soy la bicicleta

Sinfones: Introduccin

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GR
Con mis piernas largas y mi traje negro, cantando en verano las noches alegro. Soy el grillo

Confites, confites blancos que rebotan en el suelo; si no los recoges pronto tendrs agua entre los dedos. Soy el granizo Mil rubes encerrados llevo en esta caja roja: si la rompes y se salen, ya no habr quien los recoja. Soy la granada

GL
Cuanto ms y ms lo llenas menos pesa y sube ms. Es el globo
Sinfones: Introduccin

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