Objetivo: Los alumnos contarn con el apoyo de un profesor que los oriente en las actividades escolares y los gue

a travs de las dificultades escolares y de su de su edad, as como el convivir de la mejor forma posible con los compaeros y maestros. Competencias: Que el alumno adquiera a travs del curso las herramientas necesarias que lo ayudarn a desarrollarse de forma ptima acadmicamente y personalmente, por medio de: * * * * * * Adquirir el sentido de pertenencia Utilizar de forma adecuada la tecnologa Que obtenga criterios de evaluacin y autoevaluacin Sea capaz de trabajar y colaborar armnicamente Solucione problemas Asuma su responsabilidad de ser equitativo y respetuosos

BLOQUE I NUNCA VIVIMOS SOLOS * Bienvenida * El sentido de perteneca * La importancia de pertenecer a una nacin * Las implicaciones sociales del uso de la tecnologa * Yo puedo ser un cientfico (parte 1) * Yo puedo ser un cientfico (parte 2) BLOQUE II CONSTRUYAMOS JUNTOS UN MUNDO MEJOR * Registro de calificaciones * Trabajo colaborativo * Reconoce tus habilidades y forma un equipo * El proyecto * Qu tienes de lder? * Todos somos iguales BLOQUE III VIVAMOS CON RESPONSABILIDAD * Un mtodo de estudio: la tcnica de la pregunta * Denuncia con responsabilidad * El mapa mental grupal * Una campaa de accin social * Preparemos un evento: trastornos de la alimentacin * Todos tenemos inteligencias diferentes BLOQUE IV TRANSFORMEMONOS CON ACTITUDES POSITIVAS * Los hbitos y valores en la convivencia social * Ms vale prevenir que lamentar * Podemos cambiar para bien! * Practiquemos la solucin de problemas * Establezcamos una comunicacin adecuada

* A todo acto corresponde una consecuencia BLOQUE V VIVAMOS CON MADUREZ Y ARMONA