ONDE MORAM AS PALAVRAS 5

FICHA DE AVALIAO DIAGNSTICA

Ficha de Avaliao Diagnstica

Nome: _____________________________________________________________________
Ano: 5.o | Turma: ____________

Data: _______/_______/20____

Edies ASA 2011

O Papagaio Bem Ensinado

Era um papagaio muito bem ensinado. Tinha poiso porta de uma mercearia. De uma vez que o merceeiro estava l para dentro, um fregus, por pirraa,
ensinou o papagaio a dizer:
Est tudo podre.
E o papagaio, de a em diante, no disse outra coisa. O anncio, lanado aos
quatro ventos, afastava a clientela. Mal chegava algum ao balco da mercearia,
o papagaio avisava:
Est tudo podre.
Ficava furioso o merceeiro:
Este papagaio leva-me runa dizia o merceeiro. Tenho de d-lo.
E assim fez. Deu-o a um barbeiro.
Por sinal que o tal malandrote, que convencera o papagaio a dizer "Est tudo
podre", tambm frequentava a barbearia. socapa, ensinou-o a dizer:
Corta-lhe a orelha.
O papagaio passou a repetir. Por tudo e por nada, assim que o cliente se
sentava na cadeira, o papagaio pedia:
Corta-lhe a orelha.
Isto enervava o barbeiro e enervava o barbeado.
Tenho de ver-me livre deste animal disse o barbeiro.
E atirou-o pela janela. Mas o papagaio, que no estava habituado liberdade,
voltou a poisar no parapeito. Isto uma, duas, trs vezes, at que o barbeiro, j
exasperado com a teima do passaroco, foi buscar uma caadeira e deu uns tiros
para o ar, s para afugent-lo, enquanto gritava:
Rua! Rua!
O papagaio esvoaou, a princpio atarantado, mas depressa ganhou altura e
voou feliz. Passado muito tempo, foi ter a um armazm em runas. Cansado da
viagem, acolheu-se a um recanto protegido e adormeceu.
Ora o armazm era frequentado, noite, por duas quadrilhas de contrabandistas e ladres, que a faziam as suas trocas e baldrocas.
Estavam os membros das duas quadrilhas a descarregar e a carregar fardos, quando o papagaio, acordado com o barulho, soltou o aviso, ainda trazido do
sonho e das suas recordaes:
Est tudo podre.
Quem que disse que est tudo podre? perguntou o chefe de um dos
bandos.
Nisto, ouviu-se uma voz a gritar:
Corta-lhe a orelha.
2

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Pior ainda. Armou-se uma zaragata entre os dois grupos, em que ningum
ficou de fora.
Ento, o papagaio assustado lembrou-se dos tiros da caadeira com que o
ltimo dono o afugentara. Deu-lhe para reproduzi-los, enquanto imitava tambm a voz do barbeiro:
Rua! Rua!
Os bandidos, assim que ouviram os disparos, saltaram de medo,
supondo que era a polcia. Fugiram todos, rua fora, largando tudo.
O papagaio bem ensinado acertara, ao menos uma vez, no
que dizia.
Antnio Torrado,
in www.historiadodia.pt

1 .a PA RT E

Leitura
.: O Papagaio Bem Ensinado
Era um papagaio muito bem ensinado.
1.1. Indica o autor da histria.
___________________________________________________________________________

1.2. Esta histria foi retirada da internet. Regista o site onde se encontra.
___________________________________________________________________________

1.3. O narrador presente no texto :

Participante
No-participante
1.4. Indica a personagem principal da histria.
___________________________________________________________________________

1.5. Repara no 1.o perodo do 1.o pargrafo e indica qual a expresso que

poderias acrescentar nessa frase.

[Coloca uma cruz (X) na resposta certa.]

um dia

uma vez

antigamente

1.6. Quem foi o primeiro dono do papagaio?

___________________________________________________________________________
3

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1.7. Transcreve a frase que o fregus ensinou ao papagaio.

___________________________________________________________________________

1.8. Na tua opinio, o fregus quis: [Coloca uma cruz (X) na resposta certa.]
a) ajudar o merceeiro.
b) prejudicar o merceeiro.
c) pregar uma partida ao merceeiro.
2

E o papagaio, de a em diante, no disse outra coisa.

2.1. Quando chegava algum ao balco da mercearia, o que acontecia?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2.2. Explica por palavras tuas o desabafo do merceeiro: Este papagaio

leva-me runa.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2.3. O que resolveu fazer o merceeiro, para evitar mais prejuzo, por

causa do papagaio?
___________________________________________________________________________
3

Deu-o a um barbeiro.
3.1. Transcreve a expresso que significa que foi a mesma pessoa que

voltou a ensinar outra frase ao papagaio.

___________________________________________________________________________

3.2. O que repetia o papagaio, quando um novo cliente se sentava na

cadeira do barbeiro?
______________________________________________________
3.3. O merceeiro tinha dado o papagaio ao barbeiro. E o barbeiro, tam-

bm o deu a algum?
___________________________________________________________________________

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___________________________________________________________________________

3.4. Quando se viu em liberdade, o papagaio: [Coloca uma cruz (X) na resposta
certa.]
a) voou, at ficar cansado.
b) voltou para a mercearia.
c) no saa da janela da barbearia.
4

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3.5. Explica como que o barbeiro, definitivamente, se viu livre do papagaio.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4

O papagaio esvoaou, a princpio atarantado ()

4.1. Depois de ter voado muito tempo, onde resolveu parar o papagaio?
___________________________________________________________________________

4.2. O papagaio sentia-se muito cansado da grande viagem e resolveu:

[Coloca uma cruz (X) na resposta certa.]
a) procurar comida.
b) arranjar um lugar para dormir.
c) encontrar um outro dono.
5

Ora o armazm era frequentado, noite, ()

5.1. Explica quem utilizava aquele armazm abandonado.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5.2. O papagaio s sabia dizer trs frases e imitar os tiros da caadeira,

mas conseguiu assustar os bandidos. Repara no seguinte quadro.

a) Est tudo podre

1. Os bandidos pensaram que tinham ouvido disparos da polcia.

b) Corta-lhe a orelha

2. O chefe de um dos bandos zangou-se e perguntou quem tinha afirmado aquilo.

c) Pum, pum, pum

3. Os bandidos fugiram todos e no levaram nada.

d) - Rua! Rua!

4. Os contrabandistas e os ladres dos dois grupos zangaram-se uns com os outros.

5.2.1. Completa agora as correspondncias existentes, de acordo com

o exemplo.

Agora que j sabes toda a histria do papagaio, inventa um novo ttulo

para ela.
____________________________________________________________________________
5

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a) 2

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2.a PA RT E

Conhecimento Explcito da Lngua

1
1

Classifica quanto posio da slaba tnica as seguintes palavras, presentes no texto.

a) papagaio: _______________________________________________________________
b) algum: _________________________________________________________________
c) anncio: ________________________________________________________________
d) armazm: _______________________________________________________________
e) ltimo: __________________________________________________________________
2

Atenta na seguinte frase e completa o quadro abaixo representado, de

acordo com o exemplo dado.
Aquele papagaio tagarela estragava o negcio ao senhor Justino.
Palavras

Classe

Subclasse

a) Aquele
b) papagaio

nome

comum

c) tagarela
d) o
e) negcio
f) Justino

O fregus frequentava a mercearia e a barbearia.

3.1. Indica o tempo e o modo da forma verbal destacada.
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____________________________________________________________________

3.2. Reescreve a frase no presente do modo indicativo.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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Completa a seguinte frase com os verbos nos tempos e modos indicados

entre parntesis.
a) Sem grande esforo, o papagaio ___________ (afastar; pretrito perfeito modo
indicativo) os ladres do armazm e _________ (ficar; pretrito perfeito modo
indicativo) tranquilo.

Estavam os membros das duas quadrilhas ()

5.1. A palavra destacada um nome comum coletivo. Completa o seguinte

quadro, de acordo com o exemplo.

Nomes comuns coletivos

Conjunto de:

cfila

camelos
pessoas
ovelhas
ces
andorinhas
peixes

Substitui as expresses destacadas pelos pronomes pessoais correspondentes.

6.1. O barbeiro enervava-se com a frase do papagaio.
___________________________________________________________________________

6.2. As quadrilhas escondiam tudo no armazm.

___________________________________________________________________________

Seleciona o grau do adjetivo destacado. [Marca com uma cruz (X) na resposta
certa.]

O armazm era mais sossegado do que a mercearia.

a) grau normal.
b) grau comparativo de igualdade.
c) grau comparativo de superioridade.
d) grau superlativo absoluto sinttico.
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Faz a anlise sinttica da seguinte frase: O papagaio complicava os negcios.

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_________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

3 .a PA RT E

Escrita
Escolhe apenas um dos temas propostos para a tua composio.
Tema 1 Recontar uma histria
Achaste divertida a histria deste papagaio? Se quiseres recont-la, isto ,
cont-la da forma que a entendeste, podemos ajudar-te com este quadro-resumo, para te lembrares da sequncia dos acontecimentos.
O Papagaio Bem Ensinado

Vive na mercearia

O dono j no pode t-lo porque lhe

estraga o negcio.

Vive na barbearia

O barbeiro atira-o pela janela porque

lhe prejudica o negcio.

Ainda na barbearia

O papagaio insiste em ficar, mas o

barbeiro assusta-o.

Encontra um armazm, onde duas quadrilhas

guardam os objetos roubados

Diz tudo o que aprendeu e consegue

assustar os bandidos.

Edies ASA 2011

Tema 2 Continuar uma histria

Agora que j entendeste muito bem a histria do Papagaio Bem Ensinado,
gostarias de dar asas imaginao e contares o que lhe aconteceu a seguir?
Lembra-te que j arranjou um lugar para se abrigar o armazm. Mas, h
tantas perguntas que ainda podes fazer:
Ser que ele prefere arranjar outro dono e viver numa casa?
Ou agora que conheceu a liberdade, no a vai trocar pelo conforto de um
lar?
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Ir arranjar amigos?
Vai aprender a procurar comida?
Mos obra! Escrever uma histria viver uma aventura.
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FICHA DE AVALIAO DIAGNSTICA

Solues
O PAPAGAIO BEM ENSINADO

1.a PARTE

2.a PARTE

Leitura

Conhecimento Explcito da Lngua

1

1.1.

a) "papagaio" palavra grave;

b) "algum" palavra aguda;

Antnio Torrado.

1.2. www.historiadodia.pt.

c) "anncio" palavra esdrxula;

1.3. No-participante.

d) "armazm" palavra aguda;

1.4. O papagaio.

e) "ltimo" palavra esdrxula;

1.5. "uma vez".

1.6. O merceeiro.
1.7. "Est tudo podre.".

a) Aquele classe: determinante; subclasse: demonstrativo;

c) tagarela classe: adjetivo; subclasse: qualificativo;

1.8. c) pregar uma partida ao merceeiro.

d) o classe: determinante; subclasse: artigo definido;

2.1. (...) repetia a frase que lhe tinham ensinado "Est

tudo podre.".

e) negcio classe: nome; subclasse: comum;

f) Justino - classe: nome; subclasse: prprio.

2.2. Estar correta a resposta que explique a relao da

afirmao do papagaio com o prejuzo que ela causava ao merceeiro.

3.1. Pretrito imperfeito do modo indicativo.

2.3. (...) resolveu dar o papagaio ao barbeiro.

3.2. O fregus frequenta a mercearia e a barbearia.

3.1. "o tal malandrote".

4.1. a) () afastou; () ficou.

3.2. " Corta-lhe a orelha.".

3.3. No, atirou-o pela janela.
3.4. c) no saa da janela da barbearia.
3.5. (...) foi buscar uma caadeira e deu uns tiros para
o ar, com a inteno de o afugentar e gritava-lhe:
Rua! Rua!.

6.1. Ele ()
6.2. Elas ()
7

c) grau comparativo de superioridade.

Sujeito O papagaio; Predicado complicava os

negcios; Complemento direto os negcios.

4.1. (...) num armazm em runas.

4.2. b) arranjar um lugar para dormir.

Edies ASA 2011

5.1. (...) era frequentado por duas quadrilhas de contrabandistas e ladres.

multido; rebanho; matilha; bando; cardume.

3.a PARTE

5.2.1. b) 4; c) 1; d) 3.

Escrita

Resposta livre.

Resposta livre.

10

11

Edies ASA 2011

1
1

2
1

1
2

1
3

1
4

1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 2.1. 2.2. 2.3. 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4.1. 4.2. 5.1.

1.a Parte LEITURA

O Papagaio Bem Ensinado

(2x3)

5.2.1
3

6
Total
40

Cotaes

 Edies ASA 2011

12

3.1.
2
(1x2)

2.

10

(2x5)

2,5

(0,5x5)

1.

2,5

3.2.

(2x2)

4.

(1x5)

5.1.

6.1.

2.a Parte CEL

6.2.

7.

8.
Total
40

20

Texto Escrito

3.a Parte
ESCRITA
Total
100

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Cotaes